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【必備】理想演講稿范文匯總7篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的理想演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
同學(xué)們好,我今天跟大家說說,什么是理想,以及我對(duì)理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的,你們有你們的答案。
什么是理想這件事呢,我實(shí)際上后來才發(fā)現(xiàn),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,而沒有解的時(shí)候,理想是一個(gè)gps,是一個(gè)生活當(dāng)中的導(dǎo)航,是當(dāng)什么都不清楚的時(shí)候,你知道該去哪兒。這件事我在什么時(shí)候突然明白的,大概在七年前,我和王石,我們一起去戈壁灘上,從西安開車一直到新疆烏魯木齊,到新疆的時(shí)候,突然車壞了,前面那個(gè)地方?jīng)]信號(hào),如果繼續(xù)開,就有可能油燒完了,什么都看不見,一個(gè)參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石,溫度之高,很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯(lián)系,我們?cè)絹碓娇謶,開始焦躁。這時(shí)候司機(jī)他自己下了車,他就在那邊轉(zhuǎn),不斷地在地下看,看什么呢,看有沒有車轍,看了以后他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)車轍。這個(gè)時(shí)候他就把車開到那個(gè)最新的車轍上面,把它橫過來,然后他就說:“剩下的事情,只能等待,沒有任何奢望!比缓笪覀兙瓦@么等,等了大概將近一個(gè)小時(shí),有一個(gè)特別大的貨車過來,因?yàn)槲覀儞踝×诉@個(gè)車轍,那個(gè)大車就停下來,停下來以后,我們的司機(jī)就寫了一個(gè)電話,讓他出去以后打電話給那個(gè)人,告訴他們我們?cè)谶@兒,讓他們來救我們;貋硪院螅覀?cè)谲嚿暇陀懻撜f:“這事兒靠譜嗎?人家會(huì)給你打這個(gè)電話嗎?”他說了一句話,說:“在沒有方向的地方,生命是唯一的選擇的時(shí)候,信任是最可寶貴的。”結(jié)果我們又等了一個(gè)多小時(shí),果然我們的車子過來了,把我們接出去了。
這件事讓我一直在想,什么最恐懼呢?不是沒有錢的時(shí)候,不是沒有水的時(shí)候,也不是沒有車的時(shí)候,最恐懼的時(shí)候,實(shí)際上是沒有方向的時(shí)候。當(dāng)你有了方向了,其實(shí)所有的困難都不是困難。我就想,理想這件事情,就相當(dāng)于在戈壁灘上,你突然找到了方向。其實(shí)生命當(dāng)中,要想活下來,第一件事是有方向。
但是這個(gè)方向是怎么確定的呢?是你心中要有一個(gè)價(jià)值觀。這個(gè)價(jià)值觀就是是非判斷。我想說的是,你有任何理想,你都要堅(jiān)持到最后,你都要能兌現(xiàn)你的諾言,而這個(gè)價(jià)值觀是什么,是誠(chéng)信的價(jià)值觀,道義的價(jià)值觀。
有了價(jià)值觀的驅(qū)使,你就會(huì)有一個(gè)方向感。這個(gè)方向感,每個(gè)人不一樣,每個(gè)時(shí)代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想,沒有個(gè)人理想,我們只有家國(guó)情懷。黑格爾講說,群眾是什么,群眾是沒有意義的零,而領(lǐng)袖是一。所以在20年前,我們都是零,我們不能談我們的理想,我們能談的只是領(lǐng)袖的理想、國(guó)家的理想。所以你們會(huì)發(fā)現(xiàn),比你們大20歲、30歲的人,說話的詞兒都是大詞兒,特別大的詞兒,一說都是國(guó)家、社會(huì)。但是你仔細(xì)看現(xiàn)在的人,這個(gè)時(shí)代,說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風(fēng)箏,就這一件事,我要放到全世界第一,這就是一個(gè)理想;比如說我想娶個(gè)好媳婦,過個(gè)好日子,這也是理想;比如說我要找一個(gè)高富帥,最近學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,教室經(jīng)常打出橫幅,說三年變成高富帥,對(duì)面女生宿舍打出橫幅,一定要成白富美,這也是理想,你不能說這不是理想。
所以在今天,社會(huì)理想、國(guó)家理想變成了個(gè)人理想而已。我不是很贊成任何一個(gè)社會(huì)都讓政府、領(lǐng)導(dǎo)人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強(qiáng)加給我們的理想,我主張我們應(yīng)該在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)環(huán)境下,根據(jù)我們的現(xiàn)實(shí)、我們的價(jià)值觀來確定我們的追求,提出我們自己的理想。
理想還有一個(gè)很有意思的是,人有了方向感以后,人會(huì)快樂,生命會(huì)變得簡(jiǎn)單,你就不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中變成“糾結(jié)哥”,你會(huì)變成“淡定哥”。比如錢這件事,對(duì)我們來說很重要,但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖,有三件事情算不?zhǔn),第一算不準(zhǔn)今后你要賺多少錢;第二算不準(zhǔn)有多少幸福和痛苦;第三算不準(zhǔn)什么時(shí)候、以什么方式離開這個(gè)世界。所以當(dāng)我們碰到大量金錢問題的時(shí)候,我們就很糾結(jié),但是你如果有價(jià)值觀、有理想,你算賬就變得非常簡(jiǎn)單,人活得很通泰。
理想演講稿 篇2
《新義務(wù)教育法》頒布后,我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,以各種形式進(jìn)行了廣泛深入的討論和交流,每位教師對(duì)如何加強(qiáng)師德建設(shè),樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我的理解和感受。
我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,我們欣喜地看到,義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn),不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花,為我國(guó)義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制和制度支撐。隨著法律的實(shí)施,中國(guó)義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌,義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰,步伐將進(jìn)一步加快。
新的《義務(wù)教育法》將為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。它是在總結(jié)我國(guó)依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護(hù)教育公平正義、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想,著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育,保障義務(wù)教育投入,提高義務(wù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,在諸多方面有所創(chuàng)新和突破,為我國(guó)義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,是進(jìn)一步深化教育體制改革,促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生,標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段,對(duì)于提高全民族素質(zhì),對(duì)于國(guó)家未來的發(fā)展都將起到積極的作用。
以人為本,保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利,是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破。最基本的立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),真正給學(xué)生發(fā)展空間,同時(shí)在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間。
新《義務(wù)教育法》在公益、團(tuán)結(jié)、強(qiáng)制方面更加突出。雖然這三個(gè)基本支點(diǎn)不是直接的教育行為,但它們對(duì)教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要。
新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求,首次將素質(zhì)教育明確寫入法律,提出面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)中德、智、體、美的有機(jī)統(tǒng)一。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》的過程中,從某種程度上說,提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì)。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量。評(píng)價(jià)道德、智力、身體、審美、勞動(dòng)和心理行為是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也不是一陣風(fēng)。素質(zhì)教育的實(shí)施需要細(xì)致的工作,每天在每個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候進(jìn)行,體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中。每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng),只有每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都得到真正的發(fā)展,素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
理想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:
大家早上好!我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家分享我理想中的學(xué)校。
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國(guó)的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的.教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“茅檐低小,溪上青青草。”屋外耕種正在忙,屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場(chǎng)景,一個(gè)男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單,我以后想從事一個(gè)像是部門經(jīng)理,或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè),不拘于地點(diǎn),不拘于形式,只求能讓各個(gè)部門在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行,井然有序,讓我找到人生的意義,就可以了。
說到這來,可能有人覺得奇怪,人家的理想都非常高大,你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個(gè)觀點(diǎn):選夢(mèng)要踏實(shí)。
我們的人生剛剛萌芽,還沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的磨礪,所以不知道彩虹的來之不易。一個(gè)事情,一個(gè)決定,不管它大到驚天動(dòng)地,還是小到不值一提,我們往往會(huì)跟著感覺走,腦子一熱,便下了決心;叵胍幌,我們?cè)?jīng)的那些理想:或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員矯健帥氣的身影,激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個(gè)精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢(mèng),但是追夢(mèng)并不簡(jiǎn)單。如果立場(chǎng)不堅(jiān)定,我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。
選錯(cuò)路的人生太難了,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。試想一下,如果以后你的工作,你一點(diǎn)也不感興趣,非常枯燥,那是多么可怕。所以,選夢(mèng)一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路,這條路選對(duì)了走高速,選錯(cuò)了是山路。我們雖然不能改變它的長(zhǎng)度,但卻能決定它的難度,不要虧待了自己。
接下來,就是我的第二個(gè)觀點(diǎn):選對(duì)了路不代表萬事大吉,因?yàn)橥鶓B(tài)度決定一切。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神,就算這條路再難走,我們跪著也能走完。
我的追夢(mèng)之路最大的阻障,目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯(cuò)了,也絲毫不會(huì)影響成績(jī)的人,我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個(gè)熱點(diǎn):說高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)有70%的人都予以肯定,迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位網(wǎng)友的一句話,平息了整個(gè)風(fēng)波。他說,高考不能沒有數(shù)學(xué),因?yàn)樗翘蕴@70%弱者的關(guān)鍵。對(duì)啊,這千夫所指的困難,就是為了淘汰掉沒有能力的人。
有一種說法叫“真正努力過的人就會(huì)明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn),但我想說的是,生命的閃耀,不堅(jiān)持怎能看到?曹操再奸也有一個(gè)知心好友,關(guān)公再好也難免一個(gè)死對(duì)頭。人生難免困難,所以我們不能做一只只會(huì)縮脖子的動(dòng)物,最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無非是決定你將來能去哪座城市大LOL,別聽他瞎說,有點(diǎn)追求好嗎?畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣,但我野心很大,我可以是最差的,但也要是進(jìn)步最大的。
如果你是DJ,理想就是光盤;如果你是奈何橋水,理想彼岸花美;如果你內(nèi)心崩潰,理想不會(huì)讓你陶醉……
綜上所述,拼得一身剮,敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠,也能上一本,也能當(dāng)考神,一鳴驚人!
有夢(mèng)的人生一路啟航,無夢(mèng)的人生飄飄蕩蕩。我們的夢(mèng)想是人生的信仰,它可以不高大,但一定要踏實(shí),或許遙不可及,但一定要堅(jiān)持。請(qǐng)記。何覀兊娜松鷽]有終點(diǎn),或許成功就在對(duì)面。
理想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。
有些人可能覺得網(wǎng)絡(luò)寫手有什么好的,又不能賺錢,又辛苦,但我覺得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手,雖然辛苦,但寫完一篇就有人看,使自己的辛苦也值得。當(dāng)然,這個(gè)成為網(wǎng)絡(luò)寫手這個(gè)過程是不簡(jiǎn)單的,它將充滿艱辛,充滿苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手,先是要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ),然后要從簡(jiǎn)單入手,每天寫幾段每個(gè)月就能整理出一篇文章經(jīng)過修改,然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫下一篇,久而久之一本小說也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫大概的內(nèi)容,人物,類型,自己在網(wǎng)絡(luò)上的名字,簡(jiǎn)介,等方面。,雖然復(fù)雜,但看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫的小說時(shí),心里有一種自豪感,當(dāng)看見小說下面的評(píng)論和點(diǎn)贊的人數(shù)增多時(shí)不僅有自豪感,還有種說不出的味道,濃濃的。
雖然現(xiàn)在的我還小,但我已經(jīng)在課余時(shí)間寫了兩本小說,有一本已經(jīng)在書旗小說里發(fā)布了,發(fā)布的只有幾章而已,但看的人數(shù)評(píng)論的人數(shù)和點(diǎn)贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個(gè)了,最讓我開心的事,我的小說也有人收藏了,記得有20多個(gè)人,雖然人數(shù)不多。但對(duì)于現(xiàn)在的我來講已經(jīng)很滿足了,因?yàn)樽⌒5脑,每到周末才能更新,不過很多讀者看到我才六年級(jí),還是讓我注重學(xué)業(yè),有空再發(fā)文,不過與朋友的合作時(shí),我輕松了許多,我更周末文五篇,她平時(shí)每天更新一章。不過我現(xiàn)在只要一有空就會(huì)寫有靈感的時(shí)候。就會(huì)馬上開始寫,我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫手的路一定很曲折,但我會(huì)一直努力的。
理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引著你走到黎明,理想每個(gè)人都有,只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。
理想演講稿 篇6
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設(shè)計(jì)師!
要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師,首先,美術(shù)功底要好.其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀.要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的.于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想.
我認(rèn)為,要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心.敢于嘗試,比如說設(shè)計(jì)手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會(huì)有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心.
設(shè)計(jì)師在我們的生活中有著極為重要的分量,如果沒有設(shè)計(jì)師,就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒有色彩,人類的思想還會(huì)處在舊時(shí)代,跟不時(shí)尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認(rèn)為,設(shè)計(jì)師在我們的生活中是舉足輕重的.
設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便.我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感,華麗而不失莊重.總而言之,我要設(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品.
前面提到了審美觀,這里我還要說,我們不是以自身的審美觀而定格的,而是以大眾的審美觀而定格的.因?yàn)樽陨淼难酃獠淮泶蟊姷难酃?只有大家看了喜歡的作品,才稱的上是好作品.再一個(gè),我要設(shè)計(jì)的作品還要是獨(dú)一無二的.是大家想不到的,能帶給大家驚喜的.但是不管我要怎么設(shè)計(jì),都要求是美的.
在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
理想演講稿 篇7
追述理想,展望未來理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,理想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。因此我們每個(gè)人都需要有自己的理想。下面來談?wù)勎业睦硐耄?/p>
記得在小學(xué)的時(shí)候,作文里經(jīng)常寫到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)老師在我們心目中就像神仙一樣,高高在上,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),什么都難不倒他們。隨著年齡的增長(zhǎng)和見識(shí)的增多,我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個(gè)詞眼——特殊教育。它是一種對(duì)有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性,對(duì)社會(huì)的適應(yīng)存在很多障礙,他們更需要得到教育,因此我更加確信我的理想是什么,而且責(zé)任重大!
當(dāng)然有人會(huì)說,我現(xiàn)在從事的是幼教工作,可能與這個(gè)理想不符,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)中,人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實(shí)際上,那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧,F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子,他們?cè)谛睦砩匣蚨嗷蛏贂?huì)跟其他幼兒存在差距,這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛與教育。這對(duì)于我們每個(gè)普通教育老師也是一項(xiàng)責(zé)任。
當(dāng)一名老師很容易,但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個(gè)方面去努力:
一,研讀幼教方面的理論知識(shí),努力將特殊教育與之結(jié)合,真正將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
二、練習(xí)基本功,彌補(bǔ)技能方面的不足。
三、與家長(zhǎng)建立和諧互助的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
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