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文明演講稿

時(shí)間:2022-04-16 13:01:09 演講稿范文 我要投稿

【精華】文明演講稿范文錦集八篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】文明演講稿范文錦集八篇

文明演講稿 篇1

  我們從小生活在文明和諧的社會(huì)里,文明給我們嬌嫩的花朵增添了一層安全感

  保護(hù)膜;文明讓我們安全成長(zhǎng)。文明就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒著我們:文明的一小步,道德成長(zhǎng)的一大步。有時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng)就包含了一個(gè)人的品德。

  印象中我認(rèn)為真正的文明是:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座,尊老愛幼,不踐踏草坪,不摘花折枝等等。

  有一次我媽帶我去旅行。車終于到了,因?yàn)槲矣袝炣嚨膯栴},所以一上車就找了個(gè)靠窗通風(fēng)的地方坐了下來。這時(shí)候,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的老太太上了車。這時(shí)候公交車上的座位已經(jīng)坐滿了,老太太只好站著。突然,一個(gè)九歲的小女孩用她溫柔的聲音說:“奶奶,請(qǐng)過來和我坐在一起。”老婦人用顫抖的聲音說:“謝謝你,小姑娘,多好的姑娘!”小姑娘說:“奶奶,不客氣!

  這才是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的!

  我們一起下車的時(shí)候,我問小姑娘:“你怎么這么開心?”我被小女孩的話震驚了。他說:“我們生活在這個(gè)充滿愛的社會(huì)。我相信任何看到這一幕的人都會(huì)這么做!”這是一個(gè)九歲女孩的內(nèi)心世界嗎?我也發(fā)現(xiàn),小女孩說話的時(shí)候,臉上總是帶著微笑,用眼睛看著我。是的,這可能是對(duì)我的一種尊重吧!

  文明到底是什么?有多少人能真正理解它的含義。“文明”這個(gè)詞有輕有重。誰(shuí)會(huì)說,但是有多少人是真正文明的呢?

  去年,我去看了一場(chǎng)電影。在電影院,到處都是寂靜。當(dāng)人們聚精會(huì)神地看電影時(shí),我旁邊的兩個(gè)年輕人在聊天。這時(shí),我對(duì)這兩個(gè)人說:“兩個(gè)兄弟,你再這樣說話,會(huì)影響到別人的。另外,你不能靜下心來看電影!

  ”兩兄弟恍然大悟。

  文明有時(shí)會(huì)彎腰撿起果皮碎屑,然后把它們丟進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們,各行各業(yè)的朋友們,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)腳下有一張紙時(shí),請(qǐng)彎下腰,為廢紙找一個(gè)家。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻可以凈化我們的心靈。

  文明一小步道德成長(zhǎng)一小步!

  文明天使是你,我和他。

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是xxx,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境總是影響著我們,學(xué)校環(huán)境中最理想的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學(xué)習(xí),沒有外部因素干擾。

  事實(shí)上,很多時(shí)候我們忽略了一點(diǎn),當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),總是覺得環(huán)境不會(huì)影響我們,但是這樣不受影響的同學(xué)很少,這需要非常堅(jiān)定的心態(tài),而我們?cè)S多同學(xué)都缺乏這種心態(tài)。

  創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境當(dāng)然很重要,在一個(gè)文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)不是更好嗎?這是當(dāng)然的。在我們的學(xué)校環(huán)境中,每天的一切都是我們個(gè)人的經(jīng)歷,這就要求我們一起建設(shè)文明校園,和諧校園而努力。

  一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然是我們同學(xué)一起建設(shè)的,文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個(gè)社會(huì)里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個(gè)受人尊敬的人。

  文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環(huán)境就自然創(chuàng)造出來了,F(xiàn)在很多同學(xué)總是在不經(jīng)意間說臟話,學(xué)校里好像也有很多,環(huán)境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環(huán)境的影響,總會(huì)有人跟風(fēng),即使是一個(gè)臟字也能影響我們整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  很多時(shí)候,人們會(huì)忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動(dòng),也可能是一個(gè)不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學(xué)生。想生活在一個(gè)文明的環(huán)境就必須改變自己,使校園更文明。

  文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當(dāng)我們是學(xué)生的時(shí)候,必須和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,當(dāng)有矛盾時(shí)候,不要憤怒,要妥善處理。

  在學(xué)校的集體環(huán)境中,同學(xué)之間不可避免地會(huì)有矛盾,但是要講究素質(zhì),這是構(gòu)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境的關(guān)鍵。我們要控制好自己,處理好與同學(xué)的關(guān)系,拒絕所有校園暴力,并及時(shí)報(bào)告老師。

  我們需要生活在一個(gè)文明和諧的校園。

  大家都需要知道環(huán)境時(shí)刻影響著我們,環(huán)境在改變著我們,我們必須自覺地創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  學(xué)校是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧,我們的日常生活將會(huì)更好。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢垃圾滿地都是,為什么呢是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾百?gòu)埣埼廴疚覀兊沫h(huán)境啊!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見在一個(gè)醒目的位置寫著到此一游后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

  怎樣才能做一個(gè)文明少年呢在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年! 同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自漁光小學(xué)五年級(jí)2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,也是這個(gè)世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培花朵的背影;當(dāng)你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到老師和同學(xué)的默默奉獻(xiàn)。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道校園的春天是純潔的、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場(chǎng)上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動(dòng)于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,還需要你我的呵護(hù),更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位莘莘學(xué)子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學(xué)們,校園因你而美,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風(fēng)氣、創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

  青春獻(xiàn)財(cái)政文明建和諧演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,文明建和諧”。

  在這片富饒的大地上,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:xx縣財(cái)政局。幾年來,這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績(jī)也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!

  說到這兒,有人問了,財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績(jī)?讓我來告訴你,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!

  “為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響著我們,同時(shí)也感化著我。作為澄城財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠(chéng)信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

  “財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵一筆;“崗位無貴賤”,每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者,都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!在財(cái)政局大廳,咨詢服務(wù)崗上的.張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。

  人性化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高。有人可能要問:財(cái)政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斬釘截鐵的告訴他:當(dāng)然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見卻關(guān)系財(cái)政收入的增長(zhǎng);雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就能轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費(fèi)稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作平凡又普通,可是它卻和我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,雖然我們的工作辛苦又勞累,可是它卻和千百萬(wàn)人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),就是要我們正視存在的問題,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻(xiàn)我們的光和熱,在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄。從言語(yǔ)表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給了廣大群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

  是啊,在這冬藏雪實(shí)的積蘊(yùn)季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號(hào),和諧無止境。我提議,我們?cè)谧拿恳晃回?cái)政人,都在心里對(duì)自己說一句:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭(zhēng)光,財(cái)政以我為榮。面對(duì)著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對(duì)財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生。

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在當(dāng)今社會(huì),在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市,文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,中華民族有著五千年的文明歷史,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄則世界雄。

  在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市,這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任,每一個(gè)人都該參與其中,為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力,也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳,同樣我們也要齊心協(xié)力,眾志成城,才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力,不光是八旬的老人或是孩童,作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無私奉獻(xiàn),我們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的驕傲。

  但是為何要建設(shè)文明城市,也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì),共建美好家園,全面建設(shè)小康社會(huì),努力構(gòu)建和諧宜興,全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)園林城市,爭(zhēng)先爭(zhēng)上,勇于進(jìn)取,全面提高宜興文明程度,堅(jiān)持以人為本,全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì),執(zhí)政為民,努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境,共鑄誠(chéng)信,努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境,崇德?lián)P善,努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境,以人為本,努力營(yíng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,面向未來,努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,依法治市,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,人人共為,深入開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”,創(chuàng)建文明城市,造福人民群眾,深化創(chuàng)建活動(dòng),滿足群眾需求,乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè),展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展,一言一行塑形象,一舉一動(dòng)見文明,立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益,引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。

  所以我的夢(mèng)想是;我們的天空不再有霧霾,明亮干凈的藍(lán)天是我的期待,我還希望,沙塵暴不再肆虐,讓春天的和風(fēng)吹綠中國(guó)每一寸土地,讓每一條河流都清澈透明,每一次呼吸都清新芬芳,每一種食物都安全可信,每一個(gè)生命都健康平安,每一個(gè)家庭都美滿富足,每一座橋梁都千年不倒,每一件事情都公平公正……

文明演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  今天我和大家交流的話題是:文明,是我們必備的一種能力。

  今年的小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué),學(xué)校組織了盛大的開學(xué)典禮,其中的開筆禮別有一番韻味。在開學(xué)第一天,讓每個(gè)學(xué)生寫“人”字,“人”字由兩筆寫成,一筆寫德行,一筆寫才能,一筆寫夢(mèng)想,一筆寫堅(jiān)持……其目的,就是為了告誡我們所有同學(xué),做學(xué)問重要,做人更重要。一個(gè)人的文明程度代表了一個(gè)人的素養(yǎng),也將決定一個(gè)人未來的人生高度。

  我想,這些道理大家都聽過!爸v文明,懂禮貌”這樣的話語(yǔ)大家聽到過嗎?我相信任何一個(gè)走進(jìn)校門的學(xué)生都聽過這樣的話?墒牵覀冋嬲龅搅藛?

  聽到,不一定能做到,做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園,那么我們的校園將會(huì)變得更加的美麗。當(dāng)我們明白這些道理的時(shí)候,爭(zhēng)當(dāng)文明少年需要的是一種能力。

  請(qǐng)問同學(xué)們:每天清晨,當(dāng)我們第一次見到老師的時(shí)候,我們是否應(yīng)該向老師問一聲好;當(dāng)我們放假回家的時(shí)候,我們是否向自己的父母道上一聲感謝;當(dāng)新同學(xué)加入我們班級(jí)的時(shí)候,我們是否主動(dòng)問了一聲……同學(xué)們,把微笑送給別人,把祝福送給別人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,快樂別人,也快樂自己,這是我們交往的一種能力,也是個(gè)人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

  請(qǐng)問同學(xué)們:當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時(shí)候,是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng)成果;當(dāng)我們走進(jìn)食堂的時(shí)候,是不是應(yīng)該保持安靜,給大家提供一個(gè)優(yōu)雅的就餐環(huán)境;當(dāng)我們走進(jìn)宿舍的時(shí)候,是不是應(yīng)該輕聲慢步,以免影響別人的休息……同學(xué)們,尊重其實(shí)也是一種能力,約束自己其實(shí)也是一種能力,當(dāng)我們尊重別人的時(shí)候,才能贏得別人的尊重。

  請(qǐng)問同學(xué)們:當(dāng)我們看見地上有紙屑的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)彎彎腰,伸伸手;當(dāng)我們看見長(zhǎng)明燈,長(zhǎng)流水的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)關(guān)一下開關(guān),擰一下水龍頭;當(dāng)我們看見別人需要幫助的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手……同學(xué)們,熱心公益也是一種能力,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)心這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,我們就有了胸懷,有了格局,有了境界,一個(gè)人的胸懷和格局將會(huì)決定未來你能走多遠(yuǎn)。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們習(xí)慣于將文明程度與個(gè)人品行聯(lián)系在一起的時(shí)候,我卻認(rèn)為,文明,是我們必備的一種能力。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慣,學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生活。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們的成長(zhǎng)是一種體驗(yàn),當(dāng)我們?cè)隗w驗(yàn)中,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,逐步提高生活能力,我們的文明素養(yǎng)就會(huì)一步步提高,我們的校園就會(huì)真正成為師生共同的幸福家園!

  文明,是一種修養(yǎng),更是一種必備的能力。同學(xué)們,從身邊做起,從小事做起,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓我們的校園變得更加美麗!

文明演講稿 篇8

  大家好!今天我演講的題目是“今天,你文明了嗎”。

  大家還記得前一陣子的“中國(guó)式過馬路”嗎?這個(gè)可是掀起了萬(wàn)丈狂瀾。對(duì)于“中國(guó)式過馬路”,百科的解釋就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”。這樣的解釋真是讓人啼笑皆非。還有圖為證:在城市街頭,有幾位行人并沒有走在斑馬線上,而是走在旁邊的機(jī)動(dòng)車便道路標(biāo)上,其中有推著嬰兒車的老人,也有上班的白領(lǐng)和要去上學(xué)的學(xué)生。

  可就偏偏是“中國(guó)式過馬路”,又尋出了更多的“中國(guó)式”:一些行人縱身一躍跨過護(hù)欄,可稱為“中國(guó)式跨欄”;公交車站乘客們蜂擁而上擠進(jìn)車廂叫做“中國(guó)式上車”;正在行駛的車輛突然一個(gè)急轉(zhuǎn),強(qiáng)行插入另一條車道可謂是“中國(guó)式并線”……這些現(xiàn)象導(dǎo)致了最后全部變成了“中國(guó)式陋習(xí)”。

  還記得我有一次去公園玩。到了晚上,公園里黑燈瞎火。前面有兩個(gè)外國(guó)友人,說:“Theparkistoodark!”那是,我頓時(shí)感覺到了羞恥。公園里的燈其實(shí)是被一群五六年級(jí)的小學(xué)生砸碎的?膳赃厑礤迯潯㈠薰返娜藗兎路鹪缇统闪肆(xí)慣,也不覺得奇怪了。

  “你是什么樣,中國(guó)就是什么樣。維護(hù)良好的公序良俗,需要我們每一個(gè)人從點(diǎn)滴做起,從自我做起。中國(guó)式過馬路”是社會(huì)生態(tài)的一個(gè)縮影,當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人素質(zhì)不高時(shí),也應(yīng)該想象自己是否也有某些行為被別人埋怨素質(zhì)不高,每一個(gè)中國(guó)人都文明才構(gòu)成一個(gè)文明的中國(guó)!

  我以前聽過一個(gè)小故事:古代的時(shí)候有一個(gè)男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時(shí),他身邊剛好有一個(gè)老人走過,他一把擋在老人前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我某某寺廟在哪里!還有多遠(yuǎn)。 崩先送送,平靜地說:“五里(無禮)。”于是那個(gè)男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時(shí)候,他尋思著老人的話,突然明白了什么……

  通過這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白:做人應(yīng)當(dāng)有禮貌,無論你是多么年輕或者是多么衰老,都不要覺得文明只是一件小事。當(dāng)你在公園時(shí),肯定會(huì)在草坪上看見“愛護(hù)花草,腳下留情”的提示牌,可仍然有人在上面踐踏,更有甚者,抱著樹干學(xué)泰山,蕩秋千!這種人真的是讓我很無語(yǔ)!

  同學(xué)們,今天,你文明了嗎?

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