有關(guān)教育演講稿范文集錦9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的教育演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
尊敬的老師,各位家長們:大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和行為教育。
我認為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學(xué)校要尊敬老師,愛護同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。
在父母教育他的時候,他應(yīng)該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無則加勉,找適當?shù)臅r間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養(yǎng)他講話時要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能;?吹絼e人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。
在學(xué)習(xí)上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
當然大多數(shù)家長都很關(guān)注自己孩子的分數(shù),我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分數(shù),作為家長,也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,在的老師就是家長。在孩子學(xué)習(xí)的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將。要為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以采取賞識的教育,幫助他重新找回自信。
一個人要有生活的目標,學(xué)習(xí)也是這樣,也要有一個學(xué)習(xí)目標,訂一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,不要盲目學(xué)習(xí),合理應(yīng)用時間,完成了這一個小小的目標,就會有一個更大的目標,一步一步,踏踏實實,最終登上成功的巔峰。
我想,要想培養(yǎng)一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加出色的人才。
謝謝大家!
教育演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事朋友們大家好:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆,來表達我們對安全的一點微薄之見。今天,我演講的內(nèi)容仍然是老生常談的安全話題。題目是“平安是福,生命無價”。
說平安是福,那可能就會有人問了:什么是幸福呢?這可能會有一百種、一千種甚至更多種答案:有的人認為吃穿不愁是幸福;有的人認為有個好工作是幸福;有的人認為金榜題名時就是幸福;有的人認為有個好家庭是幸福;有的人認為花前月下是幸福,有的人認為有錢就是幸福......當然對于生活的理解不同,經(jīng)歷不同,地位不同,每個人對自己的幸福觀也會不同。但是,我想說的是如果你沒有了健康甚至是生命,你拿什么來體味你向往的幸福呢?因此,安全對于幸福的意義在于,安全是你享受幸福的前提和基礎(chǔ)。在此我想闡明我自己的幸福觀——那就是安全,因為安全才是最大的幸福!
當我們選擇了化工單位,從事這一行業(yè)開始,“安全”意識便要與我們形影不離了。自踏入勝煉的大門,我就開始了接受安全教育;從入廠的“三級教育”,到來班組之后公司開展的“百日安全無事故競賽”活動,再到最近的“珍愛生命,我要安全”活動,對于安全,我們是月月喊、周周學(xué)、時時講;安全教育培訓(xùn)進行了一輪又一輪,安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊,然而操作現(xiàn)場的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全,公司制定了《安全工作規(guī)程》、《技術(shù)操作規(guī)程》、《企業(yè)規(guī)章制度》來保障安全。但那些只圖一時方便,存一絲僥幸而造成的人生悲劇又何止一起呢?血的事實不止一次地警告我們,提醒我們,但是在自己沒有成為事故主角的時候,又有幾人能真正領(lǐng)悟?我們有的人對待工作敷衍了事,責任心不強,總認為自己不會出事,殊不知“不怕一萬,就怕萬一”。雖然這萬一是萬分之一的可能,但誰又能保證這萬分之一不會降臨在自己頭上!所以,請不要在生死攸關(guān)時試自己的運氣。也許有人會說“你說的我們都知道,但是生死由天不由己”。不!生死也操縱在我們自己手里。在這里,我們不妨給每個安全事故做個假設(shè),假如當時多走幾步路,假如當時嚴格執(zhí)行安全措施的檢查,假如當時嚴格按章操
作,也許悲劇就不會發(fā)生了。你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎?相信很多人都會有這樣的經(jīng)歷,每一次背起行囊要到工作崗位時,母親總是反復(fù)的叮囑:“出門在外,一定要注意安全,到了地方別忘了給家報個平安,干工作一定要按單位的規(guī)章制度辦,把工作干好我們也就放心了。等踏上車漸漸遠去,仍然可以看見父母親遙望著你離去的方向。朋友們,我們是他們的牽掛,無論我身在何處,我們的安危與否系于親人的身上。你的父母、妻子、兒女都盼著你安全回家。
面對安全,我們應(yīng)該怎樣去做呢? 有人覺得安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是應(yīng)付檢查的,領(lǐng)導(dǎo)在時,全副武裝,一切按規(guī)定操作,領(lǐng)導(dǎo)一離開,立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān),到頭來必然自食其果!安全生產(chǎn)是一項長期的工程,領(lǐng)導(dǎo)不可能事必躬親,況且監(jiān)督和檢查也只是促進安全生產(chǎn)的一種手段,而真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)還要靠職工自覺樹立牢固的安全意識,自覺執(zhí)行安全制度。生活中很多事故悲劇告訴我們:人是安全生產(chǎn)的主體,既是安全生產(chǎn)的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要確保安全,必須從“我”做起。其實,要安全并不難,關(guān)鍵在于有沒有責任心。“前車之鑒,后事之師”,回顧以前發(fā)生的事故,就會發(fā)現(xiàn)只要每個人多留點心,只要對工作多一點認真負責的態(tài)度,在崗必盡職,盡職必盡責,無論身居何處,只要有高度的責任感和強烈的使命感,企業(yè)的安全就會有保障。人是生產(chǎn)關(guān)系諸要素中最積極、最重要的因素,也是安全管理中最活躍、最不穩(wěn)定的因素,因此,要確保安全,我們就要從“我”做起。
安全就是平安、平安就是幸福,沒有了安全一切都無從談起,我發(fā)誓:為了家庭的幸福、為了生我養(yǎng)我的父母,為了單位集體的榮譽,同時也為了我未來的妻子兒女,我會將安全牢記于心,從一筆一劃學(xué)起,從點點滴滴做起,并體現(xiàn)于日常工作中。如果說今天站在這個講臺上的初衷是給在座的同事朋友們
做一次演講,那么此刻,我認為更確切的說,作為一名企業(yè)的職工,作為咱們聯(lián)合裝置的一員,我站在這里是和大家推心交談。
朋友們,這是20xx年的春天,一個新的起點。窗外,桃紅柳綠,百花綻放,這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們的企業(yè)也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上,興旺發(fā)達!柏熑沃赜谔┥,隱患險于明火”。親愛的朋友們,安全的警鐘再次響起,為了家庭的幸福,為了企業(yè)的繁榮,為了社會的穩(wěn)定,積極行動起來吧。我堅信,只要我們用心去想,用心去做,用心去溝通,以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。讓我們的手腕緊緊相連,讓我們一起拂春風、沐夏陽、迎秋雨,傲冬雪,乘風破浪,劈荊斬棘,讓我們一起把握安全,把握幸福,我們會擁有一個美好的明天。
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。
但是,我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……
為了給下一代樹立感恩的榜樣,咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗、退休不褪色,長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶,到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策,力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動扶貧助學(xué)良好風尚,走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實際行動演繹著感恩社會的高尚情懷。
退休老人都這樣做了,作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責任嗎?
開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓他們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的'縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
教育演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
加強安全教育和防范措施,是對我們學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,也是學(xué)校的一項重要內(nèi)容。讓我們攜起手來,積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。今天就安全教育工作我提出以下幾點倡議。
一、嚴守交通規(guī)則,限時回家,不在外留宿。放學(xué)路上不能橫排走,應(yīng)當排成縱隊走,自覺遵守交通法規(guī),不在路上嬉戲玩鬧。騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定(年齡不滿12周歲不允許騎車上路)。
二、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉著。可先向他們說明你沒有帶錢,讓他們跟你到學(xué)校去取錢,可趁機報告老師或報警;也可向過往的行人求救,回到家里后把情況告訴父母。
三、要提高安全意識、自我保護能力和行為規(guī)范水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
四、注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,不買“三無”食品,不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,要從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。
五、春季注意皮膚等傳染病,有高燒、水痘等病的學(xué)生必須在家休息,以免交叉感染。學(xué)校會做好病休學(xué)生復(fù)課后的補習(xí)工作。
六、在校內(nèi)不追逐打鬧,不做危險游戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍、探望。進校后不隨意外出,有事必須請假,履行學(xué)校請假手續(xù)。
七、注意安全用電,作好防火工作,小心使用煤氣,學(xué)會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領(lǐng),記住家長電話號碼和110、120、119等急救電話。
八、 在我們?nèi)粘I罾,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以消防安全教育是非常重要的。
總之,我們要學(xué)會保護自己的權(quán)益,要珍惜生命,提高自我保護意識,讓我們的安全多一份保險。
教育演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《感恩學(xué)!。我們的學(xué)校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是我們的校訓(xùn):讀有益的書,做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起,就要做一個愛讀書的人;校園內(nèi)綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動、體育課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時,洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習(xí)題的身影……
學(xué)校是我們健康成長的樂園。學(xué)校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我們成長。一年級的時候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學(xué)和我玩,說笑話逗我開心。我在學(xué)校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會問我飯菜好不好吃,一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關(guān)心下,我漸漸忘記了悲傷。
記得三年級時,我的數(shù)學(xué)成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。讀書節(jié)期間,學(xué)校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導(dǎo)我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀,我心里好激動,我想,是老師的鼓勵和教導(dǎo)讓我有了自信的勇氣,讓我這個害羞內(nèi)向的孩子勇敢的站在臺上發(fā)揮我的實力,老師無微不至的關(guān)心著我,教育著我,不僅教給我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈,獎狀里,包含著老師多少沉甸甸的愛?學(xué)校里,同學(xué)之間,團結(jié)友愛、積極向上。
有一次,我跑步時摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學(xué)們扶著我到校醫(yī)室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥;丶視r,同學(xué)們不怕費時間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。校運會上,同學(xué)們個個齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛心捐款等活動,同學(xué)們更是積極參與;學(xué)校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。
在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動,使我們的生活變得豐富多彩。同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力更加勤奮,以優(yōu)異的成績來回報我們深深愛著的學(xué)校。我們深深愛著的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。
教育演講稿 篇6
上午好!
在炎炎盛夏中,我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們一定非常高興,也許在心中早已計劃好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,下面,我主要講講如何增強法制安全意識,平安快樂度過暑假。
首先,要遵守交通法,注意交通安全。
讓我們來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是釀成事故的隱患。所以,我們小學(xué)生在暑假期間,要嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路時要走人行天橋或斑馬線,同時要注意交通信號;不要在馬路上玩耍、逗留、打鬧等;未滿12周歲的不準在馬路上騎自行車等等。
第二,要提防犯罪分子,注意居家和外出安全。
平時一人在家要關(guān)好防盜門窗,出去玩耍要檢查門窗是否上鎖,防止盜賊潛入。當有人敲門時,一定要問明來意,對不熟悉不認識的人,不要開門。近期電話詐騙案件高發(fā),例如電話告知你家電話欠費、煤氣欠費、彩票中獎等,這極有可能是犯罪分子的詐騙電話,要及時告訴爸爸媽媽,不要輕易相信。
外出時,同學(xué)們要經(jīng)過家長的同意,并將行程去處告訴父母或其他家人,說明大概的返家時間。為避免路上被劫被騙,要盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。外出時不搭陌生人的便車、不接受陌生人的物品饋贈。遇到危險及時報警。
第三, 要注意防溺水安全。
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。暑假期間,天氣炎熱,很多同學(xué)喜歡去游泳。為了防止溺水,同學(xué)們務(wù)必做到“六不”:①不私自下水游泳;②不擅自與他人結(jié)伴游泳;③不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;④不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;⑤不到不熟悉的水域游泳;⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其是當你們遇到同伴溺水時,不要手拉手盲目施救,要智慧救援,例如大聲呼救,還可以立即尋求成人幫助。
第四,其他安全。
小學(xué)生要文明上網(wǎng),不約見網(wǎng)友;預(yù)防不法侵害、防拐騙;要注意食品安全與預(yù)防疾病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,不買、不吃無牌無證、無安全許可、變質(zhì)的食品;不接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿等;不玩火,使用液化氣后要關(guān)閉閥門。不要進入營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧。和同伴玩耍時不做危險游戲,不爬樹、不爬欄桿、不爬陽臺和圍墻等高處,以防從高處墜落。
另外,夏季天氣多變,同學(xué)們要密切關(guān)注暴雨、臺風等災(zāi)害天氣,不到危險區(qū)域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所,防止事故發(fā)生。
同學(xué)們,生命只有一次,生命是珍貴的,生活美好的。最后,希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來。
謝謝大家!
友情提示:“三個遠離”
提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。
教育演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
愛是什么?愛是對人或?qū)κ挛镉猩詈裾鎿吹母星,是愛惜。是珍惜,愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。
愛自己:首先是從對自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛。仁之至也,人若知愛,則應(yīng)慎護自己。如果一個人不知道自愛,不知道自尊和自重,那就很難說愛自己了,愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇,真是自己的聲譽和尊嚴,不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。
愛家:就是摯愛自己的家庭,愛父母愛親人,讓家長和親人們省心放心,讓他們精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對于家庭毫無責任心,花錢如流水,不思進取,對自己的行為從不反思悔過,而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時甚至到社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會上的禍害。
愛校:就是愛同學(xué),愛老師,愛班級,愛學(xué)校。用語言和行動來維護同學(xué)。老師班級及學(xué)校的榮譽和利益。學(xué)校是我家,和諧靠大家!同學(xué)們應(yīng)該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應(yīng)該有良好的文明習(xí)慣,提高文化修養(yǎng),一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射出太陽的光輝,一件小事也折射出一個人的修養(yǎng)。因此,同學(xué)們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛校園,用行動和愛心裝扮我們的校園。學(xué)校的環(huán)境,寢室的環(huán)境,實習(xí)的場所,應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!
愛國:是愛的升華,是更高更大更深的愛。
愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現(xiàn)形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠,由小愛到大愛,形成和維護了我們的共同生長環(huán)境。如果沒有了大愛,小愛就會備受侵害,愛沒有了安全保障,就難以存在,愛有時意味著理解和寬容,有時意味著放棄,意味著犧牲。
愛,是人類的永恒的話題,是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動力,愿同學(xué)們自尊自愛,互尊互愛,愛自己,愛家,愛校,愛國,成為有修養(yǎng)的人!
教育演講稿 篇8
大家好!
今天很榮幸能夠和大家一起來談?wù)勎逍慕逃?談到五心教育,首先要了解五心教育的主題是什么?五心即對黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,是我們從小就很熟悉的一句歌詞。隨著自己慢慢長大,才更深切的體會到這句話的深刻含義。沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國人民的解放?沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國民族的獨立?沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國特色社會主義?沒有中國共產(chǎn)黨,哪有今天的新中國?任何人都要依靠一定的組織和集體才能生存發(fā)展。都要依存于黨和國家這一強大組織,是黨和人民給我們提供生活和工作、成長和進步的機會和平臺,如果離開黨和國家這一大局,我們將失去依靠。
做為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,在工作期間,我們離人民群眾最近,我們最能體會到群眾的心聲,我們最能了解百姓的冷暖。我深刻的體會到,做一名合格醫(yī)務(wù)工作者,首先要增強責任感、使命感和緊迫感,時刻牢記為人民服務(wù)這五個字,必須做到想病人之所想,急病人之所急,不斷加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干,扎實工作,腳踏實地做好本職工作,才能在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。同時工作中要多與患者溝通交流,從患者的角度來思考問題,這樣才能使患者相信我們,才能更好的配合我們工作。
每當夜深人靜之時,是誰的辦公室還亮著明燈,伏案加班?每當嚴寒刺骨,酷暑逼人,是誰還堅守在自己的崗位,認真工作,一絲不茍?那就是我們醫(yī)護人員,用自己的扎實地行動踐行著我們忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事的誓言。在此請允許我崇敬而又親切地稱呼他們白衣天使。正是這些白衣天使,他們以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美。
在本次五心教育的活動中,我們堅持一切從維護人民群眾的利益出發(fā),真心為民,真心實意為人民群眾健康辦實事,加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),極力做到三好一滿意。作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,通過五心教育的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該繼續(xù)堅守我們的醫(yī)學(xué)誓言,在此,讓我們一起來重溫我們的醫(yī)學(xué)誓言:
健康所系,性命相托。
當我步人神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹莊嚴宣誓。我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民。烙守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
教育演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
隨著新學(xué)期的開始,各種各樣的問題接踵而至。第一次上課我比較緊張,雖然準備很充分,但是實際效果還是跟預(yù)期有很大差距。后來我慢慢克服了緊張情緒,對課堂的掌控能力也有所提高。備課一直是非常讓人頭疼的事情。由于我缺乏經(jīng)驗,備課常常會花很長時間,結(jié)果仍然還是有很多地方考慮不周到,重難點也把握不準。后來學(xué)校舉辦了新老教師拜師結(jié)對儀式,我拜鄭帆老師為師,常常向鄭老師請教教學(xué)以及管理學(xué)生方面的問題。同辦公室的李老師也特別熱情,我每次請教都熱心給我分析指導(dǎo)。聽了幾位老師講的課,又請老師們聽我的課并提出意見以后,我感覺豁然開朗,受益匪淺。于是我一邊模仿,一邊摸索。有人指點肯定少走很多彎路,備課也輕松了好多。
可是我還沒高興太久,就迎來當頭一棒。年級主任把我們這些新來的老師找去談話,指出了我們在教學(xué)中存在的問題,如課堂節(jié)奏過快、重難點沒有凸顯、與學(xué)生交流不夠等等,還給我們提了一些建議。前輩們的及時提醒和真誠建議讓我立刻清醒過來,更加清晰的認識到了自己的不足。后來上課的時候我刻意放慢了節(jié)奏;備課的時候主動向辦公室的老師請教,明確重難點;課下找沒交作業(yè)的學(xué)生談話:既督促了學(xué)生,明確了紀律,又增進了與學(xué)生的交流;成績不穩(wěn)定的學(xué)生我也找來談話,幫忙分析原因,制定學(xué)習(xí)計劃,并鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。通過跟學(xué)生交流,我體會到了當老師的幸福感,尤其是看著學(xué)生有明顯進步,更是深感慰藉。與此同時,我跟學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽。
年輕新老師剛來的時候,學(xué)生往往會對你很有興趣,也愿意跟著你學(xué),但是學(xué)生的新鮮感過后怎么讓學(xué)生高效的學(xué)習(xí)呢?我發(fā)現(xiàn)在講課的時候?qū)W生對于實驗的興趣是最大的,每次有實驗的時候就連平常最不認真的同學(xué)也會目不轉(zhuǎn)睛。物理教材里有很多小實驗,我平常備課的時候也會多多搜集各類素材,發(fā)動學(xué)生參與實驗。比如在講慣性的時候,我自己演示完了以后讓學(xué)生自己做一個小實驗,把筆或者文具盒放在一張紙上,然后迅速的抽出紙張,發(fā)現(xiàn)紙上的物體并沒有隨著紙張抽去而一起運動,有些同學(xué)放在紙上的東西比較輕就會隨著紙張一起運動。再讓學(xué)生看書去找答案,通過這個簡單的實驗?zāi)軌蜃寣W(xué)生自己根據(jù)實驗現(xiàn)象得出慣性與質(zhì)量之間的關(guān)系。這樣的小實驗讓全班同學(xué)都動起手來,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,當他們了解到物理的樂趣之后就會給未來的物理學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
考試是一場硬仗,既是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗,也可以說是對老師教學(xué)效果的檢驗。高一上學(xué)期第一次期中考試考得很不理想。我感到很大壓力:為什么下了苦工沒有取得想要的效果?為什么強調(diào)了多次的知識點他們?nèi)匀挥洸蛔?怎么樣講題才會取得最好的效果?太多太多的疑惑要自己去摸索,失落歸失落,考得差肯定是有原因的。通過一段時間的反思和對考試成績的分析,我發(fā)現(xiàn)不及格的太多,中間這部分人明顯的沒有把平時的基礎(chǔ)落實到位。期中考試前我對學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練不夠多,還有就是自己對學(xué)生的管理過于松散,學(xué)習(xí)有獎有罰似乎才是最好的……期中考試是沉痛的教訓(xùn),在后來的幾周我明顯加強了對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)管以及平時作業(yè)的落實,督促學(xué)生做好改錯,并對上課偷懶、自覺性差的同學(xué)做出適當懲罰,學(xué)習(xí)風氣正了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也緩慢提高了。最近的一次期中考試我?guī)У膬蓚班有明顯進步,這更加堅定了我要對學(xué)生嚴格管理的決心。
經(jīng)過一學(xué)期的摸索嘗試,我備課和講課都順利一些了,跟學(xué)生交流也多了,也更加熱愛我的工作。初為人師的稚嫩和迷茫正一點點褪去,只是每每面對學(xué)生起伏不定的成績我都頭疼不已,什么時候我才能有其他老師的那種云淡風輕呢?作為新老師,我還有很長的路要走。我要更加勤奮:繼續(xù)認真做好教學(xué)反思,每周堅持寫教學(xué)博客;每周都要聽其他老師的課,取長補短;多向其他老師請教……身在黃岡中學(xué),我感到特別欣慰。這兒的老師都特別平易近人,而且很樂意跟我們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗;在我工作中遇到困難時總有老師伸出援手,給我支持和鼓勵。
作為一名新老師,我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但我有著一顆積極向上的心。
作為一名新老師,我沒有豐碩的教學(xué)成果,但我有著青春和熱血。
作為一名新老師,雖然成長之路會很坎坷,但我相信明天會更好!
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