小學感恩演講稿范文集合8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學感恩演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
小學感恩演講稿 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時,懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現(xiàn)在我是一名10歲的小學生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉,施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔任著非常重要的職務,工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學校里一天發(fā)生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍的天空。爸爸媽媽我愛您們!”
如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風向標。她們不但教我們學習科學文化知識,還教我們怎樣做人,更教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑ι鐣杏玫娜。老師我想說:“我知道,我們優(yōu)異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您!”
我們同學之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學都會心存感激,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠做好朋友吧!”
爸爸媽媽教育我,人的一生應該懷著一顆感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
小學感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝學校老師給予的機會,感謝父母平日的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。
常懷感恩之心,便會把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,不求回報。
常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分抱怨,而多一分寬容和欣賞。
感恩,是一種行為,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!考試后,你優(yōu)異的成績,你一點一滴的進步,更是對老師的感恩。
生活中,在休息日里,幫爸媽拖一次地,做一次力所能及的家務,這是感恩。
節(jié)日里,在爸媽的床頭放一只康乃馨,送上一個親手做的賀卡,這是對父母的感恩。感謝老師,是你給我飛翔的翅膀,是你給我指明人生的方向,是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母,你們給予我生命,你們讓我健康快樂的成長,你們指引我方向,引領(lǐng)我做人。
感謝朋友,你們讓你感到世界的溫暖;感謝對手,你們讓我不斷進取。
學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是一年級的***,今天我非常高興,因為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。
從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學習,快樂成長,現(xiàn)在我代表全體新隊員向老師們保證,今后,我們會以少先隊員的標準來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學的好孩子,我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學習,用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊旗更亮,為學校爭光、為隊旗增輝!
一年級的新隊員們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
小學感恩演講稿 篇5
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴格、美麗的人。
老師的美來自嚴格。老師班上沒人敢說閑話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)?吹轿覀兪軅覀儯参课覀,幫助我們補課。
看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師。……
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易!以后我要像老師一樣當好老師,還給老師!
小學感恩演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是—— 《學會感恩老師》;ǜ屑び曷叮驗橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。從牙牙學語的孩子到小學生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類打結(jié)到今天的信息時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,為人類文明帶來了活力。
老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞.這個簡單的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。當我恐懼地踏進校門時,是你陽光般的笑容安慰了我,老師。你把我?guī)нM了學校,帶進了五彩繽紛的校園,帶進了自習室。
當我?guī)е苫竺鎸﹄y題的時候,老師,是你耐心細致的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,你教會了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認為未來應該正確面對錯誤的信念,走向我從錯誤走向正確的人生。當我懷著一顆失落的心面對失敗的時候,老師,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。老師,當我高興地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山,帶到了進步的流水,帶到了自強不息的世界。感謝老師,給我前進的動力;
感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;老師,謝謝你讓我看到了這個世界。不管遇到什么,你都會和我一起面對。老師,在我眼里,你很神奇。我真誠地感謝你,我的老師,為我做的一切!什么是感恩?“感恩”是一個人與生俱來的天性,不可磨滅的良知,是一個人心理健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不懂的人,必然是一顆冷酷無情的心,永遠不會成為一個為社會做貢獻的人;“感恩”是一種對善良的感激之情的表達,是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。
學會感恩,是打磨塵封的心而不麻木;學會感恩,才能牢記一點一滴的不求回報。感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。表現(xiàn)在日常的點點滴滴:上課的時候,堅定的眼神,輕輕的點頭,你在用心聽,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師;ǹ梢钥菸,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩老師!
謝謝大家!
小學感恩演講稿 篇7
感恩、忠誠、奉獻!
感恩是一種飲水思源的生活態(tài)度;
忠誠是一種堅貞不變的道德信念;
奉獻是基于以上兩者而形成的不計得失的交付。
——題記
作為**醫(yī)院的員工,是我作為醫(yī)護工作者的一種榮耀,帶著這個榮耀成長的我在畢業(yè)后于便如愿以償?shù)刈呱献约鹤類鄣膷徫唬瑘蟠鹚鼘ξ业闹鲋。至?*醫(yī)院便為我理想的實現(xiàn)插上了騰飛的翅膀,從此我的人生將和它結(jié)下了不解之緣,感謝**醫(yī)院,感恩**醫(yī)院,**醫(yī)院為我人生之路奠定了堅實的路基,為我人生之路描繪了絢麗的前景。
一直以來,我懷揣一顆感恩的心,把滿腔的熱情投入到工作。作為一名剛剛步入職場的畢業(yè)生,難免殘留學生時代的稚嫩,偶爾也會在工作中遇到困難和挫折,是感恩使我擯棄了消沉和頹廢,讓我始終保持健康的心態(tài),勇敢地面對失敗,從而使我鼓起信心來迎接挑戰(zhàn)。在工作和生活中,領(lǐng)導給予我無盡的關(guān)懷和鼓勵,同事給予我不斷的幫助和安慰,使我感受到勝似家庭般的溫暖,讓我浸沒在這個家庭和諧奮發(fā)的氛圍里。感恩,使我在失敗時看到差距,在失意時獲得溫暖,激發(fā)了我銳意進取的勇氣,注入了我志趣昂揚的信念。對此我對這份工作充滿了不盡的感激和感恩,也以更加敬業(yè)的態(tài)度來回報大家。
憶起 年的 月,我來到這個溫暖的集體,從此找到了精神的寄托和追求的方向,在**醫(yī)院工作,年少輕狂的日子里,總認為自己才能了得,精力旺盛,經(jīng)常加班加點的為病人服務,四五天下來人已瘦了一圈,這時一名病人在我的照顧下出院了,送上了真摯的感謝, 這件事使我更加熱愛自己的工作,也學
會了更加規(guī)范工作的流程,面對這真摯的謝意,我只能以更加認真努力的工作態(tài)度來回饋給**醫(yī)院!當然,我們的`工作是忙碌辛苦的,但辛苦之中始終透著充實與快樂。**醫(yī)院為我們搭建了一個良好的平臺,使我們始終能充分釋放自身的潛能與激情,真切地意識到規(guī)范化的工作方式是一種責任,更是一種榮耀,最讓我們欣慰的就是病人對我們服務的認同,最讓我們自豪的就是看到工作效率的提高。對待這份工作,我們?nèi)缤瑢Υ禾彀銦釔;面對各色病員,我們力爭給春天般的溫暖!我們在欣欣向榮的春天做到點滴相伴,用心成長,也必將在碩果累累的秋天收獲更多的滿意和感動。
回顧這些日子,我們時常在下半夜勞碌著,我們對內(nèi)做好思想教育,完善了科室管理,不斷加強工作人員的質(zhì)量意識,注重人員素質(zhì)培訓,并輸血科的規(guī)章制度,確保輸血安全,我們深知健全輸血科的規(guī)章制度是保證安全輸血的必要措施,更加強輸血科的規(guī)模建設(shè),開展新技術(shù)、新業(yè)務,滿足臨床不斷發(fā)展規(guī)律的要求。我們對外做好臨床醫(yī)務人員與血站的溝通工作。面對這樣一種忙碌的節(jié)拍,我的心也不知不覺的習慣了這種勞碌中的充實,并心甘情愿地扎根于此,忠誠于此!蹲鲆粋感恩的員工》一書中就有這樣的觀點:忠誠是一種職業(yè)生存方式,感恩是職場中最值得重視的美德。對企業(yè)而言,只有員工對企業(yè)感恩,才能發(fā)揮出團隊的力量,才能凝成一股繩,勁往一處使,力往同處用,推動產(chǎn)品越來越好,推動企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。一位美國人也曾經(jīng)說過一句經(jīng)典名言,"不要問你的國家能為你做些什么,要問你能為你的國家做些什么"。這是對忠誠的最好詮釋。忠誠使確保規(guī)范工作的意識不僅存之我心,更時刻令我付之于行。
**醫(yī)院有今天這樣矚目的成就,離不開那些老員工,是他們用畢生的精力和
滿腹的才華為**醫(yī)院的騰飛搭建了橋梁,他們進入**醫(yī)院就選擇了奉獻,把**醫(yī)院的命運和自己的命運緊緊的綁在了一起,他們在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無怨無悔的人生。敬業(yè)奉獻是一種健康的姿態(tài),更是一種執(zhí)著的精神。我們新入職的醫(yī)護人員,初出茅廬,剛剛踏上社會,被分配到平凡的崗位上,從事著一些繁瑣的工作。但是我堅信:敬業(yè)奉獻精神同樣可以讓平凡的崗位變得熠熠生輝。老一輩員工就是我們最好的榜樣,他們在這個優(yōu)秀的集體共同開拓創(chuàng)新,無私奉獻,終勝了一場場規(guī)范之戰(zhàn)!天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。伴隨著秋天的腳步,人們在盡心地收獲,碩果在不斷地采集,所有在春天萌生的萬物,都在用盡全部熱情回饋著天地,演繹著豐收的齊奏。
在這美好的時代,強大的**醫(yī)院賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?歷史已鑄就了**醫(yī)院全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進。讓我們立足規(guī)范工作,提高血液質(zhì)量,減少輸血反應,引起科學的方法、先進的設(shè)備,使臨床輸血更安全更放心,是輸血科以后的發(fā)展方向,奉獻自身能量,常懷感恩之心,為全力實現(xiàn)煙草事業(yè)和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,宛若一個勤勉的農(nóng)夫,把對未來的寄托撒進春的沃土,用辛勤耐心澆灌,用汗水潛心栽培,用心血精心耕耘,一任春雨滋潤、秋陽普照,共同迎接收獲季節(jié)的到來!
小學感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們:
大家上午好!
我是小學五年級一班學生xxx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終于湊夠了!斑@一年的學費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您。可您并沒有讓我停學的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了!
我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽唯一的希望啊!
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校!叭ツ膬?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了!贝稳眨冶荒赣H帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”
謝謝大家!
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