競選組長演講稿范文匯總八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的競選組長演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選組長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因為我從一年級到四年級都沒當(dāng)上班干部,所以我想嘗試當(dāng)組長。在本學(xué)期我要爭取得到老師的信任和同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)努力,對工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的,我當(dāng)然也有缺點,我一定會在本學(xué)期改正的,爭取當(dāng)一名好組長。
如果我在本學(xué)期當(dāng)上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五<7>班創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓本班在本學(xué)期更上一層樓。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級體來自所有班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。
最后,我只想說幾句話。請你們給我一個機(jī)會,我會還你們一個滿意,謝謝!
請李老師投我一票吧,我一定不會辜負(fù)你對我的期望的!謝謝您的信任。
競選組長演講稿 篇2
各位園長、各位老師、阿姨:
你們好,在這里我預(yù)祝你們國慶節(jié)快樂、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。
讀小學(xué)時,我就懂得了“天生我才必有用”這句名言,從那時候起,不論是當(dāng)學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進(jìn)取。
現(xiàn) 在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有 自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?
我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗,時刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
其次,我會尊重和團(tuán)結(jié)全組同事,發(fā)揮團(tuán)隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進(jìn)取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐。
老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。
競選組長演講稿 篇3
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長. 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時,我就當(dāng)過組長,可以說,如何當(dāng)好一名組長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競選組長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上組長,我會平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是組長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
競選組長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。
每次下課,我都會發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時,同學(xué)們都沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我競選衛(wèi)生組長的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學(xué)會了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴(yán)格要求自己,不要遲到,把整個衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球!闭埻瑢W(xué)們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得起考驗的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會實現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)的好朋友。
競選組長演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
二、專業(yè)知識扎實。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學(xué)計算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作,從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機(jī)技能大賽獲得各種獲項,我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階,我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運(yùn)會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機(jī)專業(yè)組組長,我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長的`工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,力爭取得實實在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路:
1、計算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步:專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動課,并將他們有機(jī)組合,才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長,開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長,都可有所區(qū)別,可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎勵機(jī)制鼓勵教師對校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識?山M織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營銷意識,進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場”的驗證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業(yè)教育,了解計算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個良性循環(huán)的軌道。
比如,可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢;并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢,又能帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進(jìn)。同時,網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)行計算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長,很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。
學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作,不是因為專業(yè)組長是個什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗,要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!
競選組長演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表同學(xué)們,感謝學(xué)校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學(xué)們多年來給我的關(guān)注和鼓勵,正是您們的關(guān)注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。
我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學(xué)們做一些力所能及的服務(wù)工作,來回報大家給我的關(guān)注與鼓勵。
假如我當(dāng)上了小組長,首先,我會積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作,使同學(xué)們安全的到達(dá)目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領(lǐng)全組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務(wù),并取得優(yōu)異成績。為了同學(xué)的安全我會自帶藥品在同學(xué)出現(xiàn)一些情況以防萬一,為同學(xué)做好“安全衛(wèi)士”。
其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機(jī)會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學(xué)支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學(xué)們,給我投上神圣的一票吧。
相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
競選組長演講稿 篇7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是一個樂于助人的女孩。當(dāng)所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時,我就感覺非常緊張。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要為人們遮風(fēng)擋雨;既然是科學(xué)家,就要去探索人間的奧秘;既然是英語小組長,就要為同學(xué)們服務(wù)。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務(wù),我也為能減輕老師的負(fù)擔(dān)而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進(jìn),向上。而且,我對英語有著深厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我希望同學(xué)們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長,這個職業(yè)十分適合我。組長可以幫老師抱作業(yè),發(fā)作業(yè),減少老師的負(fù)擔(dān),組長還必須登記作業(yè),減少老師的麻煩,同時督促同學(xué)完成作業(yè)。
有的人認(rèn)為組長是奴仆,中隊委、大隊委才重要,英語組長和它們比起來看是差距很大,沒什么用,但我的感覺卻恰恰相反。我認(rèn)為中隊委、大隊委,他們的職位是為學(xué)校服務(wù),而組長是為班級服務(wù),為小組服務(wù),沒有優(yōu)秀的小組,哪有優(yōu)質(zhì)的大隊和先進(jìn)的學(xué)校呢?所以,別看不起組長這個職位,哪怕這是一丁點兒“小官”,它管的是小事,但是,它關(guān)系到一個集體,一個團(tuán)隊。我認(rèn)為組長要有責(zé)任感,在覆行自己職責(zé)的同時,要嚴(yán)格要求自己。
我的優(yōu)點很多,樂于助人,尊敬師長……我的英語成績也不錯,經(jīng)常保持在95分以上。如果我競選成功,我會每天都做好登記工作,成為老師的左膀右臂。如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學(xué)們,聽完我的演講,我相信你們會支持我。我一定會不負(fù)眾望,做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神圣的一票,謝謝!
演講人:
4月10日
競選組長演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當(dāng)這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
如果我當(dāng)上了這個組長,一定會為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
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