關(guān)于紀(jì)律演講稿范文錦集五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的紀(jì)律演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上星期四，我們聽(tīng)了法制教育的講座，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵紀(jì)守法，還屢教不改，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢(qián)就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒(méi)有法律意識(shí)，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非，那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根，甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段，明辨是非能力和自控力不強(qiáng)，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理，有些同學(xué)仗著家里有錢(qián)，天天在學(xué)校炫富，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅，為了不被人瞧不起，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā)，被公安逮捕，受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù)，但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，改掉身上的壞習(xí)慣。
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹(shù)林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新，要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。
紀(jì)律演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!在不知不覺(jué)中我們有開(kāi)始了新的一個(gè)星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的一個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。
我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿�，”言行�?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)“是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：”沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓�！凹o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я�，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
紀(jì)律演講稿 篇3
全體人員進(jìn)行了“兩嚴(yán)”集中學(xué)習(xí)，通過(guò)“兩嚴(yán)”學(xué)習(xí)，作為一名黨員干部，在新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn)下，迫切需要我們更加嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩。如何才能做到嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩呢?結(jié)合本人政治素養(yǎng)和工作實(shí)際，我認(rèn)為要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
我們要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的重要精神。紀(jì)律是黨的生命、紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。我們黨是肩負(fù)著歷史使命的政治組織，必須要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力。作為一名黨員，一名普通的放射科醫(yī)生，必須要強(qiáng)化規(guī)矩，執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)、尺度，使自己成為真正“懂紀(jì)律、守規(guī)矩”的人。要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上要和黨組織保持一致。要明底線、知敬畏。
主動(dòng)地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，不打小算盤(pán)，切實(shí)遵守黨的規(guī)章制度。
二、維護(hù)黨的形象，樹(shù)立黨的威信。
共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護(hù)、責(zé)無(wú)旁貸。維護(hù)黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。不該說(shuō)的話不要說(shuō)、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實(shí)做到不讓露水打濕鞋，要以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)好黨的形象。在工作和生活中要對(duì)詆毀黨的形象的錯(cuò)誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨，維護(hù)黨的光輝形象，保持黨的絕對(duì)權(quán)威。
三、遵從黨的規(guī)矩，執(zhí)行黨的安排。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”，政治紀(jì)律，政治規(guī)矩是我們黨的基石和保證，也是每一個(gè)黨員必須堅(jiān)守的政治生命線。我作為一名黨員更要對(duì)黨章、黨紀(jì)、國(guó)法以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩做到絕對(duì)服從，不偏不廢、不彎不曲。要聽(tīng)從黨的召喚，執(zhí)行黨的安排，對(duì)黨忠誠(chéng)。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為病人服務(wù)。
做為一名衛(wèi)生工作者要對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡力。既然選擇了衛(wèi)生事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨為悔、不計(jì)名利、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新。以“假如我是服務(wù)對(duì)象”活動(dòng)為楔機(jī)，結(jié)合自己的崗位職責(zé)，牢牢把握“全心全意為病人服務(wù)”的宗旨，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高業(yè)務(wù)能力，為病人服好務(wù)。
總之，作為一名黨員，我們要從思想上更加嚴(yán)格要求自己、在行動(dòng)上與黨保持高度一致，樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)于律己，踏實(shí)做事，老實(shí)做人。
紀(jì)律演講稿 篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫***，首先真誠(chéng)地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的.機(jī)會(huì)！
我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們***班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)律委員的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿(mǎn)腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對(duì)于學(xué)生來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！
或許有人會(huì)問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍�？因�(yàn)楝F(xiàn)在的人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話：
給我一次機(jī)會(huì)，還你十分滿(mǎn)意！
謝謝大家！
紀(jì)律演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻，我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì)，并建立了深厚友誼，這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，他們兩個(gè)都在摩拳擦掌，空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我趕快過(guò)去勸住了，才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛(ài)心，又一次，我在玩，突然看見(jiàn)了一個(gè)小朋友摔倒了，碰了個(gè)傷口，我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他，然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。
我的管理方案：
1 、我會(huì)好好表現(xiàn)，成為老師的小幫手；
2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候，將紀(jì)律整好；
3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，我如果當(dāng)選不上，我也不會(huì)氣餒，只能說(shuō)明我做的不好。
當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我絕不會(huì)讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì)猶豫嗎？
我的演講完了。謝謝大家！
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