小學(xué)安全教育演講稿范文6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)安全教育演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全教育演講稿 篇1
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)安全教育演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記沒有安全防范意識(shí)就是事故、樹立安全重于泰山,生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
小學(xué)安全教育演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早好!
我是**班的***,今天又是周一了。我要演講的題目是《遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命》
很多人因?yàn)榛馂?zāi)而無(wú)家可歸,流離失所,甚至,因?yàn)榛馂?zāi),他們丟掉了性命,其中有歷經(jīng)滄桑的老人,有風(fēng)華正茂的年輕人,也有天真可愛的小孩。所以我們應(yīng)該有所了解,當(dāng)我們盡情享受快樂時(shí),千萬(wàn)不要忘了消防安全!因?yàn),如果我們用火不?dāng),如果我們抱著好奇僥幸的心理去玩火,如果我們不懂得逃生自救的常識(shí),火災(zāi)很有可能發(fā)生在我們的身邊。在此我向大家宣傳一些消防安全小知識(shí)。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、在房間內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。所以在我們的生活中,讓我們?nèi)巳藦男⌒袆?dòng)起來(lái),從自己的身邊做起,爭(zhēng)學(xué)消防知識(shí),及時(shí)的提高自己消防安全意識(shí),不要讓一次次悲劇發(fā)生。
小學(xué)安全教育演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家新春快樂!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了較好的成績(jī),贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù),這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無(wú)如讀書”。情牽國(guó)運(yùn),樹人強(qiáng)國(guó)的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責(zé)任感來(lái)努力構(gòu)建一個(gè)民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營(yíng)造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動(dòng),思想共振,感情共鳴,個(gè)性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育,大力弘揚(yáng)民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長(zhǎng)的搖籃,讓每個(gè)同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進(jìn)取的好學(xué)生,未來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用這個(gè)時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。安全教育演講稿國(guó)旗下安全教育演講稿:安全才快樂冬季安全教育演講稿
小學(xué)安全教育演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
早上好!今天是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,本周是第8個(gè)“xx省學(xué)校安全教育周”。主題為“我安全,我健康,我快樂”。安全是生命的覺醒,安全是價(jià)值的覺醒。盡管安全問題有發(fā)生的必然性,事實(shí)證明通過教育和預(yù)防,80%的的傷害是可以避免的。所以養(yǎng)成安全習(xí)慣,提升安全素養(yǎng)是全體師生的`必修課。
為貫徹教育部和省教育廳關(guān)于安全教育日活動(dòng)的要求,今天國(guó)旗下講話向全體師生提出以下倡議。
首先,我們要提升防范意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣,將安全要求內(nèi)化為行為文化。本月25日我校高一家長(zhǎng)接到自稱是老師的電話,告知小孩摔傷,正在醫(yī)院搶救,要求匯款。結(jié)果家長(zhǎng)在慌張沒有求證的情況下匯了一萬(wàn)元,之后與對(duì)方再也聯(lián)系不上。如果多一分冷靜,多一分警惕,就能戳穿對(duì)方的伎倆。在日常生活中處處要做到警于思,合于規(guī)、慎于行。
其次,我們要大力倡導(dǎo)安全教育進(jìn)課堂,讓師生全面掌握安全常識(shí),提升安全素養(yǎng)。根據(jù)教育部要求,本學(xué)期開始,各班級(jí)將利用“學(xué)校安全信息化平臺(tái)”規(guī)范開展安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。此外還希望大家通過各種途徑學(xué)習(xí)安全技能知識(shí),儲(chǔ)備安全的能量,讓安全教育真正入心、入腦,做到有備無(wú)患。
第三,我們要開展隱患排查整治活動(dòng)。安全教育周期間,倡導(dǎo)全校師生開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),發(fā)揮全校師生力量,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患可以利用校園網(wǎng)報(bào)修欄反映,我們將歸類抓好隱患治理,進(jìn)一步提升校園設(shè)施、活動(dòng)管理等安全系數(shù)。
第四,我們要積極參加防災(zāi)減災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和逃生自救能力。汶川地震中,綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)全校兩千多名師生按照平時(shí)的演習(xí),僅用1分36秒全部安全撤離,創(chuàng)造了無(wú)一傷亡的奇跡。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)注意演練,每個(gè)班的疏散路線都是固定的,低樓層的學(xué)生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;高樓層的學(xué)生要跑得慢些,否則會(huì)在樓道中造成人流積壓。知道碰到這樣的事情懂得怎么處理,最后安然無(wú)恙。
下面我們來(lái)介紹全校固定緊急疏散路線:所有教室前4行從前門撤離,后3行從后門撤離,高一高二教學(xué)樓:以樓體中線為分界,集合疏散時(shí)兩個(gè)班合用一個(gè)就近樓梯,各層靠近田徑場(chǎng)的兩個(gè)班級(jí)從靠近田徑場(chǎng)的西樓梯上下樓梯,另外兩個(gè)班級(jí)從靠近求索杯的東樓梯上下樓梯,高一5、10班、高二13、14班從實(shí)驗(yàn)樓電梯處的樓體上下樓梯。高三新教學(xué)樓:靠桃花山新村一側(cè)(即工地活動(dòng)房)的班級(jí)從電梯處樓梯上下樓梯,靠近小禮堂一側(cè)的班級(jí)從洗手間一側(cè)的樓梯上下樓梯。所有單數(shù)樓層班級(jí)全部到一層上下樓梯,所有雙數(shù)樓層班級(jí)通過二層天橋上下樓梯。時(shí)代樓和學(xué)生宿舍樓也是以樓體中線為界分開疏散,避免現(xiàn)在大部分同學(xué)從靠近集合地點(diǎn)的通道上下樓梯,造成擁堵,影響速度。
明天課間操將舉行全校防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練。集合地點(diǎn):田徑場(chǎng)。秩序?qū)ёo(hù)人員:年段長(zhǎng)班主任、第二節(jié)任課教師和德育處人員。疏散導(dǎo)護(hù)職責(zé)如下:①聽到警報(bào)聲,秩序?qū)ёo(hù)老師立即到達(dá)所在樓層樓梯轉(zhuǎn)彎處就位。②組織指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定路線疏散,控制合理密度,防止擁擠和慌亂。③疏散過程中提醒學(xué)生注意腳下安全,步伐要小,腳步要輕要快。禁止開玩笑,互相推攘,勾肩搭背的行為。④萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒或被絆倒,要大聲喊叫,及時(shí)阻止后面學(xué)生下行,及時(shí)救護(hù)。
疏散導(dǎo)護(hù)是每位教師應(yīng)盡職責(zé),任何時(shí)候出現(xiàn)緊急情況都要把學(xué)生的安全放在第一位,盡好保護(hù)責(zé)任。希望年段、生活指導(dǎo)組多宣傳疏散路線,把日常集會(huì)當(dāng)做演練,做到疏散路線固定化、疏散演練常態(tài)化。
老師們、同學(xué)們:安全在于防患于未然。希望全體教職員工認(rèn)真履行崗位職責(zé)。全體同學(xué)時(shí)刻保持安全意識(shí),積極學(xué)習(xí)安全技能,共同構(gòu)筑校園堅(jiān)固的安全防線。最后祝大家安全、健康、快樂!
謝謝大家!
小學(xué)安全教育演講稿 篇6
尊敬的刁廳長(zhǎng)、屈隊(duì)長(zhǎng),各位來(lái)賓,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今年的3月x號(hào)是全國(guó)第xx個(gè)中小學(xué)生安全教育日,今年活動(dòng)的主題是“xxxx”。圍繞這一主題并結(jié)合各個(gè)學(xué)校實(shí)際情況,我提三點(diǎn)意見,與大家共勉:
首先,全市各級(jí)教育部門對(duì)安全工作高度重視,在公安、消防、衛(wèi)生、食品安全等多個(gè)部門的支持和幫助下,目前學(xué)校廣大師生的安全做到了可防、可控、可保障。但是需要進(jìn)一步進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,通過更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)來(lái)排查,我們能清醒的看到部分學(xué)校還存在隱患,例如消防設(shè)施不符合要求,消防藥品未及時(shí)更換,門衛(wèi)流于形式,保安履行職責(zé)不認(rèn)真,房屋手續(xù)不齊全等等。出現(xiàn)這些問題呢,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)行深刻反思,說(shuō)明我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)安全工作還是重視不夠、抓而不實(shí)造成的。因此我們作為當(dāng)校長(zhǎng)的,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,做好安全工作是第一要?jiǎng)?wù)。
這項(xiàng)工作完成不好,一切的教育教學(xué)就無(wú)從談起。所以必須要強(qiáng)化校長(zhǎng)對(duì)安全工作基礎(chǔ)性地位的認(rèn)識(shí),要做到兩個(gè)“必須”。一是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律規(guī)定。目前教育部下發(fā)的關(guān)于教育安全方面的法律法規(guī)約30余部,省市兩級(jí)政府關(guān)于學(xué)校安全方面的規(guī)定和文件更多,這是我們做好學(xué)校安全工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。不僅所有班子成員,而且每個(gè)教職員工都應(yīng)該對(duì)這些法律法規(guī)、政策要求認(rèn)真學(xué)習(xí),確保會(huì)用。二是大家必須要不斷吸取教訓(xùn),前車之鑒,后事之師。我們要做到四個(gè)看待。把過去的事故當(dāng)作今天的事故來(lái)看待,把別人的事故當(dāng)作自己的事故來(lái)看待,把小事故當(dāng)作大事故看待,把隱患當(dāng)作事故看待。如果有這樣的意識(shí),我們才能做到安全重于一切。
第二個(gè)是希望大家切實(shí)布置廣大師生安全防護(hù)的技能和素養(yǎng)不斷提升。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)不分學(xué)科、不分崗位、不分角色、不分領(lǐng)域的工作,希望大家共同參與共同完成。它應(yīng)該是一個(gè)全員化、全過程、全方位滲透的長(zhǎng)期工作,我們要特別注重立體化安絡(luò)的構(gòu)建,結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生特點(diǎn),突出交通安全、食品安全、消防安全。擁擠踩踏、自然災(zāi)害、校園傷害以及心理健康、法制等所有涉及安全的常識(shí)和素養(yǎng)的培養(yǎng)和培訓(xùn)。
今年,大家知道市教育局安排的重點(diǎn)工作中,有四項(xiàng)是關(guān)于安全方面的工作,這四項(xiàng)工作可以說(shuō)貫穿全年,其中既有政策保障,又有機(jī)制措施,也有具體的項(xiàng)目,全市各學(xué)校一定要按照規(guī)定要求,將安全教育與工作落實(shí),相互結(jié)合、相互促進(jìn),確保安全工作有效落實(shí),爭(zhēng)取不留死角,不留盲點(diǎn)。
最后,第三個(gè)方面,希望大家熟記各類安全隱患防控處置工作,能夠?qū)崿F(xiàn)零差錯(cuò)、零失誤。
第一要認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)的要求,一定要切實(shí)增強(qiáng)我們的全體教職員工安全意識(shí),架起學(xué)校安全防控的網(wǎng)絡(luò),使校內(nèi)安全隱患能夠及時(shí)排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn),還是希望我們的學(xué)校要堅(jiān)持日巡查制,日巡查、日排查,那么因具體責(zé)任人失誤等情況所造成的安全事故,必定要承擔(dān)責(zé)任,教育主管部門絕不姑息。
第二要嚴(yán)格排查、處理事故的隱患,各中小學(xué)要以安全教育為契機(jī),對(duì)校舍、交通、食品、用電等方面的安全進(jìn)行一次全面排查,對(duì)發(fā)生的安全隱患要及時(shí)整改,進(jìn)一步提高校園安全的防范能力。
第三,一定要組織應(yīng)急疏散演練,今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),一會(huì)兒我們要觀摩鄭州市實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué)進(jìn)行的一次火災(zāi)疏散演練,希望各學(xué)校要依據(jù)教育部今年印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》來(lái)認(rèn)真地去做,做好疏散演練的工作,還要主動(dòng)聯(lián)系消防部門組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)校應(yīng)急工作水平和學(xué)校學(xué)生的應(yīng)急疏散能力,而且要使之常態(tài)化,制度化,長(zhǎng)效化。
保證師生安全是教育工作者的主要職責(zé),是學(xué)校工作的基礎(chǔ),我們一定要牢固樹立安全意識(shí)的思想,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化日常管理,狠抓責(zé)任落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從每一個(gè)人做起,從每一件具體的事情做起,共同創(chuàng)建安全文明的校園。
謝謝大家!
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