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高一演講稿

時間:2022-01-16 10:09:42 演講稿范文 我要投稿

高一演講稿范文集錦5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高一演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一演講稿范文集錦5篇

高一演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:做個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

  班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時關(guān)注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。

  當然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇2

  發(fā)言稿

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!站在這里我感覺很慚愧,因為我沒有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來學(xué)習的一些體會,有不當之處,敬請各位老師批評指正。

  一、 向其他老師學(xué)習

  經(jīng)驗就是財富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時政以風趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。

  二、向?qū)W生學(xué)習

  學(xué)生知道我是個初出茅廬的新手,敢于也樂于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講,作為一名教學(xué)新手,還無法全面預(yù)料學(xué)生會提問什么樣的問題,因此好些時候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過程中及時彌補。從教學(xué)心理上來講,每當我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時候,他們總是給我鼓勵的眼神,使我更有信心和動力。

  三、 向現(xiàn)代信息學(xué)習

  網(wǎng)絡(luò)真是個好東西,對我這樣剛畢業(yè)出來的老師,無論是理論還是課堂實踐經(jīng)驗都相當缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗,甚至有的細致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。

  要說到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想,可能源于在平時的教學(xué)中我在以下方面對他們加強了要求。

  首先,從預(yù)習上,要求學(xué)生提前預(yù)習,并總結(jié)知識框架。拿來主義,不利于學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為自己的,因此,在預(yù)習過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架,更便于形成自己的知識體系。

  其次,對于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺性,不知道怎么學(xué)習,所以每節(jié)新課結(jié)束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學(xué)生進行提問并及時評價。關(guān)于評價,我始終認為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待;卮鸷玫,使勁兒鼓勵,比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問她,鼓勵她,在上次期末考試中成績就特別理想,班里第一,年級第二。

  但是,現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟,對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書,在課堂教學(xué)過程中我會引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象,我最經(jīng)常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊!边@時候?qū)W生往往會報以微笑。

  我還經(jīng)常在講授知識點的時候結(jié)合一些時政熱點,來調(diào)動學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候,我就會講一下“李天一事件”,在講個人利益與國家利益相結(jié)合的時候,我就會講姚明和王治郅兩個人,這樣學(xué)生在學(xué)習的過程中就不會感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識點。

  為了監(jiān)督學(xué)生學(xué)習,我還從郭主任那里學(xué)了一招,提醒學(xué)生,不要覺得課堂上老師不提問你,就覺得過關(guān)了,只要我在路上碰見你,我就會提問你。這時候往往能讓學(xué)生有緊張感。

  說到最后,這些都是一些小的技巧,但最關(guān)鍵的還要落實到一個字“做”,不僅要做,關(guān)鍵還要堅持做。

  總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會學(xué)習并善于總結(jié),這樣才能在三尺講臺上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個人的一些體會,希望以后在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長起來。

高一演講稿 篇3

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  你們好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一、一班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息, 學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們軍訓(xùn)開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

家長會學(xué)生演講稿高一

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