關(guān)于感恩分鐘演講稿范文合集五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩分鐘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是——《感謝師恩》。
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光!蔽覈F(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學(xué)生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),走向成功,揚名立萬的學(xué)生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學(xué)子的愛護和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”
敬愛的老師,時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋!!
感恩分鐘演講稿 篇2
各位評委,班級老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝班級老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝班級老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為!
謝謝,我的演講完了。
感恩分鐘演講稿 篇3
秋天,是收獲的季節(jié)。作為一名高三學(xué)生,在母校度過了3年的歲月。3年后站在又一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。
3年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會了沉著與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學(xué)會了知識,理解了道理。
如今,又到了感恩的季節(jié),我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績,來回報老師,回報學(xué)校,回報祖國對我的培養(yǎng)之恩。
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。
用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母,師長,同學(xué),朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
感恩無痕,感恩無限!朋友們,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!謝謝大家
感恩分鐘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的`動物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們?nèi)艘粯,有著對后代強烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。
我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今,我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,但同時,卻還要為我們的而操勞。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始獨立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時,不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應(yīng)該體諒他們,主動與他們傾談,把誤會解開。
其實,很多時候,父母也不是萬能的,對有些問題,他們也很無奈,但是,要相信,他們所作的一切都是為我們著想。
說到這里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師,在老家教書。
今年春節(jié)前夕,大姐因為事業(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說話,不出門,不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以必須去青島伺候我姥姥。期間,每天都會給我打電話問大姐的病情。不過,幸運的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因為我平時要打一些零工,賺點生活費,所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時,大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個房間。每天看著大姐吃飯,跟大姐說話,媽媽跟大姐的對話相當(dāng)于自言自語,大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時候,甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅持著。
大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時,病情加重,病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的藥扔進垃圾桶里。醫(yī)生說沒有辦法只好打針,但是費用很貴。爸爸問多少錢,醫(yī)生說一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費處交費去了。其實,當(dāng)時因為臨近春節(jié),爸爸生意非常慘淡,連房租都交不起。
功夫不負有心人。在爸媽的照料下,終于在上個月出,大姐說話了,雖然她說的第一句話是“我餓了”,也沒叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個發(fā)信息,告訴我們這個好消息。這個月初,大姐找了份簡單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也終于放寬了心,可以安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人!
感恩分鐘演講稿 篇5
涼爽的秋風(fēng)微微的吹來,使人心曠神怡,神清氣爽,這也同時暗示著沉睡了一年光景的秋姑娘醒來了。這時,滿山遍野的野菊花也競相開放了一張張可愛的面龐,教師節(jié)也邁著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是一年一度的教師節(jié),小蘭很早的起了床。她之所以起得那么早,是因為她要送一份特殊的禮物給他敬愛的李老師。她扎著兩條小辮子,穿著粉紅色的上衣,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包小心翼翼地走下了山腳。小鳥而嘰嘰喳喳地為她唱著歌兒,樹葉被風(fēng)吹得沙沙地響,好像在為他演奏一曲加油歌的交響曲。有了這些小“伙伴”的加油,小蘭不一會兒就來到了山腳,一瞬間,她被眼前的景象驚呆了:一朵朵野菊爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅,美得多姿多彩。小蘭俯下身子,不一會兒她的手里就聚攏了一簇一簇的菊花,小蘭把手上的菊花分為兩簇,懷著愉快的心情徑直地來到李老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著,小蘭輕輕地推開,沒人,正好,給李老師一個驚喜!小蘭不禁看了一下辦公桌,辦公桌多么簡單啊:一個地球儀,一盒墨水,一個筆筒上插著幾枝鋼筆和一把尺子。桌上一本日歷翻到了九月十號。一本備課書放在一副沒來得及合攏的眼鏡。小蘭的眼睛濕潤了,李老師昨天一定備課到很晚的,腦海里浮現(xiàn)了李老師給差生補課,給學(xué)生們查作業(yè)的情景。李老師那么可敬可愛!她為了培育祖國的下一代,付出的是那么的心血。小蘭又想:我們必須好好讀書。不要辜負了李老師的期望。小蘭把眼淚抹掉,懷著一顆真摯的心,以燦爛的微笑著把菊花插在李老師的筆筒里,心里默默地說了聲:“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。”便悄悄地走向了教室。
明媚的陽光仿佛更加燦爛!
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