【精選】畢業(yè)演講稿范文五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿5篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我終于畢業(yè)了，三年高中的生活就要結(jié)束了，對(duì)高中我是感激的，雖然很辛苦，但是很值得，高考結(jié)束，我雖然還不知道自己的成績，但是我相信不會(huì)差的，畢竟努力了三年，我想結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我的。
畢業(yè)是個(gè)很復(fù)雜的詞，畢業(yè)了，意味著要跟相處三年的老師和同學(xué)說再見，要跟母校說再見，這是不舍的，是遺憾的，這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了一絲不想要畢業(yè)的念頭。畢業(yè)了，也意味著自己從這種高度集中的學(xué)習(xí)中脫離出來，是一種解脫，一種解放，也是一種開心。但是不管是哪一種，都表示著我們要跟高中的歲月說再見了，而且是不會(huì)再有第二次的那種，這將成為我們一生的回憶，只屬于高中的回憶，現(xiàn)在拿著手中的畢業(yè)照，心中更加覺得傷感，對(duì)這個(gè)學(xué)校和老師同學(xué)有太多的回憶，這不管是好大的，還是壞的，都意味著未來不會(huì)有。
我就這么從高中畢業(yè)了，已是回不過去了，只能向前走。再去把整個(gè)學(xué)�？匆槐椋寄芑叵氲礁咭恢粮呷那榫�，很多的事情都HI記憶猶新啊。高一時(shí)跟同學(xué)們一起為了解一道題，就不停的找方法發(fā)去解決，吃個(gè)飯都在想怎么去做的問題，真是有些瘋狂，這樣一想，又覺得也只要在高中才這么純粹了，不為成績，也不為分?jǐn)?shù)，只希望能夠把難題解答出來，享受那種做出來的成就感。高二時(shí)，分科了，自己選的文科，這可是一大決定，想當(dāng)初還差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)跟父母鬧翻，因?yàn)樽约合矚g語文，所以就毅然決然的選擇了文科。因?yàn)椴鸥叨�，雖然分班也造成了高一時(shí)的同學(xué)分別，但是那會(huì)感觸還沒有這么深，因?yàn)榧词狗职�，我們還在學(xué)校，還沒有正式離開學(xué)校，不是真正意義上的離開。高三直面高考，開始奮發(fā)圖強(qiáng)，每天為了能讓成績好點(diǎn)，起的比雞早，睡的卻比狗晚，下了早自習(xí)，就馬不停蹄的洗漱，然后安靜的坐在床上那個(gè)小桌子開始學(xué)習(xí)，一直要到凌晨才睡覺，早上天不亮就又起床趕往教室背誦課文，總是真是忙啊，可是現(xiàn)在回想?yún)s覺得還有一絲的甜在里面。
高中生活其實(shí)真的挺沒味的，但是當(dāng)自己沉浸學(xué)習(xí)中和奔著自己的目標(biāo)去的時(shí)候，又會(huì)覺得還挺好的�，F(xiàn)在自己畢業(yè)了，更加覺得那段日子很特別、很美好，是未來不會(huì)有點(diǎn)的了，所以在這畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì)覺得心中有些難受，但是我想對(duì)大家說，不管以后我們奔向哪里，這里都會(huì)是我們的母校，以后我們還要常來看看，有時(shí)間大家也都一起聚聚。那就在此別過了，后悔有期。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！往事知多少，當(dāng)還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候，匆匆中我們就走到了離別的驛站�；厥琢陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn)，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心聆聽。我們正是在這個(gè)里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺�？�?dāng)然，這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了，當(dāng)年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當(dāng)我們即刻告別的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部內(nèi)涵。
同學(xué)們，我們馬上就要離開母校了，讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓，讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜�，讓我們�(cè)倏匆谎坌@中的一花一草，讓我們?cè)俣硕苏叵驀臁⑾蚰感�、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮！（敬禮）讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福，可是，站在這里我不想說再見，因?yàn)槲抑谰褪钦f上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn)，當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí)，二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光！
畢業(yè)演講稿 篇3
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛的同學(xué)，大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院08級(jí)，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會(huì)上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”，首先我想問大家一個(gè)問題，對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解，而且對(duì)于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個(gè)專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對(duì)IT一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢(mèng)想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以，在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過，每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段，每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇
某個(gè)十幾年的HR的高管，最大的感慨就是：職場(chǎng)發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力，你就能成功，你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終，你將憑借自己的`力量，實(shí)現(xiàn)“面向大海，春暖花開”的人生夢(mèng)想。
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛的同學(xué)，大家晚上好!
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村，在目前我國大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機(jī)會(huì)。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康，有競爭就有風(fēng)險(xiǎn),參與競爭就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競爭心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭取新的機(jī)會(huì)。
三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì)，人離不開社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識(shí)到自己興趣和長處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國巴黎召開的世界高等教育大會(huì)通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
畢業(yè)演講稿 篇4
四年前，從踏進(jìn)中財(cái)校門的那一刻起，我們便有了一個(gè)新的身份——中財(cái)人!我不知道大家怎么去定義“中財(cái)人”這三個(gè)字，但我知道，從財(cái)政部部長到銀行行長，從理論家到科研工作者，從獨(dú)立創(chuàng)業(yè)人到工薪上班族，無數(shù)中財(cái)人用他們的優(yōu)秀彰顯著這個(gè)學(xué)府的人杰地靈，以他們的卓爾踐行著“忠誠”、“團(tuán)結(jié)”、“求實(shí)”、“創(chuàng)新”的校訓(xùn)。
四年來，我和我的同學(xué)們都在探索，如何成為一名合格的中財(cái)人。
四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊(duì)占座，也常伴著夜晚十點(diǎn)半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財(cái)，有這么多優(yōu)秀的伙伴，孜孜不倦，潛心向?qū)W，相互激發(fā)，共同進(jìn)步。我更慶幸，在中財(cái)，有一群優(yōu)秀敬業(yè)的老師，他們寧愿下班后擠地鐵，也要為我們解答疑問和難題。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。在“中財(cái)人”三個(gè)字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識(shí)回饋國家!
數(shù)十滿月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學(xué)們一起，赴井岡山尋找紅色旅游的市場(chǎng)定位與營銷策略，也曾到證券公司實(shí)習(xí)，感受證券市場(chǎng)的神秘與活力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“中財(cái)人”三個(gè)字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!
千余日夜，我們立德從善�；蚴桥愎鹿牙先肆奶�，或是為農(nóng)民工子女帶去知識(shí)和快樂，或是在APEC峰會(huì)等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們都努力展現(xiàn)著中財(cái)人和中國人的專業(yè)與出色!今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。在“中財(cái)人”三個(gè)字的激勵(lì)下，我們不再青澀懵懂，而是擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇往直前!
如今，我成功地獲得了清華大學(xué)金融直博的保研資格，即將開啟新的求學(xué)問道之路。我知道，在場(chǎng)所有的20xx屆畢業(yè)生們，你們一定和我一樣，有著自己對(duì)“中財(cái)人”的理解，踐行著自己對(duì)中財(cái)精神的追求，并且在今天即將告別母校的時(shí)候，都收獲了屬于自己下一征程的入場(chǎng)券。
顧盼回首，我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財(cái)校園的風(fēng)姿，眷戀導(dǎo)師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學(xué)。
展望明天，我們各奔天涯，或?qū)⒁宦诽故�，或�(qū)L(fēng)雨兼程，卻都會(huì)與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業(yè)生們，必定會(huì)帶著“中財(cái)人”的那份擔(dān)當(dāng)，帶著母校和師長的殷切期望，在未來的道路上不畏風(fēng)雨，勇敢前行!
最后，祝愿我們的母校——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有的老師們順心xx，祝愿全體20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)快樂，前程似錦。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：
我是來至六年級(jí)的洪煜，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。
其實(shí)，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底改變了我。
五年級(jí)時(shí)，媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時(shí)，我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事，當(dāng)了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪，跟不認(rèn)識(shí)的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個(gè)人，天哪，簡直太難了！但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，忽然過來個(gè)人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時(shí)老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報(bào)，老師又驚又怒：“什么，怎么一個(gè)都沒，哦那邊有個(gè)人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實(shí)，每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣，成功才會(huì)降臨我們身邊。
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