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校園安全演講稿

時間:2021-07-20 09:58:17 演講稿范文 我要投稿

【精華】校園安全演講稿范文9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@安全演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】校園安全演講稿范文9篇

校園安全演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:下午好!安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學(xué)師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué),更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

  第三,要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,穿馬路時要走人行橫道,還要注意來往車輛。另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進出,停車時離校門要遠一些。

  第四,我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學(xué)課間要注意安全一二年級小朋友課間,午間不要在前面水泥場地上奔跑,追逐,經(jīng)常摔倒,弄傷自己。還有小朋友一起靠在花壇的欄桿上,一旦護欄突然倒掉,后果不堪設(shè)想。三、四年級的男同學(xué)不要爬到乒乓臺上,跳來跳去。五年級的同時教室最高在三樓,你們上下樓梯要注意安全。特別是集體上下的時候,一定慢走靠右。六年級的大哥哥大姐姐,你們是學(xué)校里年齡最大也是最強壯的同學(xué)了。你們拼命奔跑,容易撞傷低年級同學(xué)。自己也會受傷。

  在這周請各班主任召開安全教育主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,提高自護自救能力.另外各班級除了找找班級的安全隱患還要幫學(xué)校來找找校園里的安全隱患,我希望通過努力,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力“加強安全管理,共建和諧校園”。

校園安全演講稿 篇2

  人生對每個人都只有一次,要珍惜生命,注意安全。

  之前聽老師說,學(xué)校有個八歲的小男孩在樓梯上追著玩。他被身后的同學(xué)輕輕推了一把,從樓梯上摔了下來,頭被下面臺階的棱角撞了一下。剛開始他沒覺得疼,也沒告訴老師。上課的時候,老師看到他暈倒了,他一問才知道自己被樓梯的棱角敲到了頭。老師趕緊撥了“120”,然后。打電話給小男孩的父母。然而,當救護車和他的父母到達時,小男孩已經(jīng)死了…

  小男孩瞬間失去了生命,世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難過,他的父母更難過。如果不讓杯具重演,一定要遵守學(xué)校安全。

  然而,我們的一些同學(xué)沒有意識到學(xué)校安全的重要性。他們中的一些人從三樓的欄桿上滑下來。這樣做安全嗎?下課后在樓梯上追逐打鬧,還有同學(xué)在樓梯上系鞋帶都是錯的。如果后面的同學(xué)沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是要注意的。在課間的短暫時間里,我們看到有多少學(xué)生被打了,摔斷了腿,我們應(yīng)該以此為戒。上課的時候可以稍微休息一下,準備下節(jié)課的材料,而不是追著打,對自己負責(zé),對生活負責(zé),對家人負責(zé)。

  我們必須遵守學(xué)校安全,珍惜生命。

校園安全演講稿 篇3

  在街上,你經(jīng)?吹健氨捡Y”開著喇叭,踩著油門呼嘯著離開你嗎?下雨天,你有沒有被飛馳的汽車濺到的泥弄濕衣服?在步行街,你有沒有被超速的司機詛咒過沒有眼睛?

  車主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路,闖紅燈,加速,卻無暇顧及車輪下的文明。輪子改變了世界,但輪子同時享有“特權(quán)”。那些爭分奪秒的司機,那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機,那些橫沖直撞的司機,甚至那些示意行人給汽車讓路的司機,早就被踐踏在車輪下,成為司機最基本的文明;蛟S,在這些拋棄了駕駛文明的人心中,汽車不僅僅是一種交通工具,更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而,那些享受舒適汽車的司機有任何理由與行人競爭。

  我曾經(jīng)在書上看過這樣一個故事:A和B在一個路口等紅燈。a說這里人少,眼睛周圍沒有車輛的影子。闖紅燈沒有危險。為什么要以適當?shù)姆绞降却?乙解釋說:在街頭行人中,兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子,唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個故事里,我被B對別人的.尊重和駕駛文明的標準所敬畏。這能不能也給那些準備冒險的人一點壓力?

  開車文明是對他人和自己的一種尊重。重要的是,這是對生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。

  開車的時候,如果我們多一個手勢,對別人會更理解;多一點等待,就是多一點對別人的愛;多一點分享,就意味著對別人多一點溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn),駕駛文明觸手可及。車輪改變世界,車輪也塑造人。當我們給過馬路的行人讓路,當我們要求行人投以虔誠的微笑,當我們停止超速行駛,你會發(fā)現(xiàn)車輪帶給我們的不僅僅是速度超越,還有人格飛躍和文明開放。

  也許,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機一個不開心的理由。然而,這個理由需要生命作為代價.你有沒有想過飛馳的車輪可能會碾壓美好的夢想?你有沒有想過,汽車飛馳而過的那一刻,可能是一個破碎的家庭?你有沒有想過酒駕可能會造成自己的悲劇?你想過這些嗎?你想想,這些血淋淋的教訓(xùn)會讓你放棄一切投機取巧的行為,文明地遵守規(guī)則嗎?如果你沒想過,那些失去了駕駛文明的司機該不該反思自己,收斂自己?

  石曾說:“寧為無罪,不為無罪。”是的,當你開著車,吹著口哨,呼嘯著經(jīng)過老人、孕婦或孩子身邊時,你是否感到舒適?當你車輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時,你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意?當你因為超速闖紅燈撞倒一個行人,你會為事故負責(zé)嗎?當你這樣做的時候,你可能會覺得它“不值什么”,但你真的能“無愧于心”嗎……

  車輪下的文明是司機自身深度修養(yǎng)的身體,車輪下的文明才是真正的文明。

校園安全演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  時下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

  1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火

  3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳

  4、學(xué)會火災(zāi)報警方法

  5、學(xué)會使用滅火器撲救小火

  6、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

  隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實施,我們作為小主人,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

  一、問:警電話是多少?(119),

  1、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達,清楚。

  2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標志。

  3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

  4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

  5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部

  二、火災(zāi)自救知識

  如果學(xué)校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃 生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進。

  2、遮蓋護身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

  3、衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

  三、火場求救方法。

  當發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信 號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

  四、為了保護好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)國家林業(yè)部門及織金縣教育局有關(guān)加強森林防火的文件精神,以《織金縣“學(xué)生消防安全教育月”活動方案》教育為契機,我校開展了森林防火宣傳教育活動,以“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育工作理念,加強學(xué)校森林防火教育工作必須引起學(xué)校和家長、社會的高度重視,為此希望家長作好孩子的榜樣,請我們牛場鎮(zhèn)中心學(xué)校的每一位學(xué)生,將《告家長通知書》帶到每一位同學(xué)的家庭,對我們的家長開展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長通知書》張貼在每一位同學(xué)家的門上,作為對家長、學(xué)生的時刻提醒。

  同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安和諧校園! 同學(xué)們,你們回到教室后,老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育,希望你們在老師的教導(dǎo)下,讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。

  謝謝!

校園安全演講稿 篇5

各位老師、同學(xué):

  大家中午好!

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。

  同學(xué)們,你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

校園安全演講稿 篇6

  生活就像一朵花,綻放的時候是多么的芬芳艷麗。而且很多時候,我們會看到花瞬間凋謝。生活也是如此。那一年,鄰居家的車禍讓我體會到了生命猝死的悸動。

  他在我們村被認為是一個能干的人,F(xiàn)在年輕人都出去發(fā)展了。他不愿娶妻子和年幼的兒子,一直留下來建一個小養(yǎng)豬場。這幾年物價好,收入充裕,三口之家幸福。然而,突如其來的災(zāi)難改變了這個家庭。那天,他騎著摩托車去鎮(zhèn)上打疫苗。臨走時,他興高采烈地對妻子說,中午多弄幾個菜,吃完了就有朋友吃了。老婆很賢惠,答應(yīng)道:“那記得早點回來,幫忙炒幾個菜!眱鹤勇犝f爸爸要進城,趕緊跑過去抱住他的腿:“爸爸,給我買輛賽車回來!你說考100分就獎勵我。上周考了100分!彼牭竭@里,露出了開心的笑容,帶著愧疚一遍又一遍的說:“好,好,我記住了,一定!

  面對早晨涼爽的空氣,他一路輕快地哼著歌來到鎮(zhèn)上。山村路不錯,這么早,路上沒有行人,沒有車,摩托車走的很快。出了村,前面就是一個大轉(zhuǎn)彎,像個半圓。每當我們來到這里,每個人都很小心,走得很慢。不過,今天還早。沒有車輛經(jīng)過,我們可以快點。他是這么想的,所以他拐過彎沒有減速。

  誰知道,才拐了半個彎,一輛裝滿磚頭的大卡車就出現(xiàn)在我們面前。左轉(zhuǎn)!右轉(zhuǎn)!剎車!但是,一切都太晚了,他的時間永遠停留在這一刻,似乎這一刻天快黑了。

  他的妻兒看到他的時候,他正靜靜地躺在太平間里,嘴角微微上揚,不知道他在最后一刻想到了什么。我們只能看到他年輕妻子紅腫的眼睛。兒子在他耳邊一遍又一遍的說:“爸爸,我很好。我不想比賽,醒來看看我們……”

  車禍比老虎還兇。幸福的家庭是如此破碎。妻子失去愛人,孩子失去父親。其實有時候,只要我們能稍微關(guān)注一下,這種悲劇結(jié)局本來是可以避免的。

  作家梁實秋曾說:“生與死,不結(jié)束自然就結(jié)束了。我們無能為力。”。我們未經(jīng)同意來到這個世界,又未經(jīng)同意離開這個世界。所以,一定要珍惜生命,這生命頑強而脆弱的花朵。是的,有些死亡是我們無法控制的。但是交通安全,但是我們完全可以控制。珍愛生命,請從遵守規(guī)則開始。

  波斯詩人Omo Gayem的絕句也講述了人生的經(jīng)歷:不知道為什么,也不知道從何而來,于是我們來到這個世界,像水一樣不由自主地流淌,離開這個世界,我不知道該何去何從,像風(fēng)一樣不由自主地吹在元葉。大概,我們能把握的就是當下,也就是當下的生活。就是身邊的小幸福。朋友們,遵守規(guī)則,避免不必要的生命損失,讓生命永遠像蜂蜜一樣。

校園安全演講稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

  同學(xué)們,我們每天來學(xué)校上課學(xué)習(xí),那么你們了解多少學(xué)校安全知識呢?

  在國外的一所小學(xué),中午第二節(jié)下課鈴響了,發(fā)生了學(xué)生蜂擁下樓跑到操場的悲劇。樓梯又窄又小,很多人沖下樓,沒有仔細看地面。他們不小心把被困在人群中的四年級學(xué)生孫謀按倒在地,孫謀不幸遇難。

  看到的時候可能會說:這些人太粗心了,連地上的人都不理解;蛘撸哼@個樓梯要加大,肯定能避免悲!

  但你有沒有想過,如果大家都不爭先恐后的上下樓梯,不遵守右邊上下樓梯的規(guī)則,會發(fā)生這樣的悲。

  沒有!

  在學(xué)校,我們經(jīng)常看到很多學(xué)生上下樓梯,要么一路順著扶手滑下去,要么跑上樓,要么大步跨過兩個廣場。在那里,我想告訴這些同學(xué),你的行為會“埋”下很多“安全炸彈”,如果你不小心“引爆”炸彈,你可能會被“炸”得遍體鱗傷。

  所以上下樓梯一定要堅持正確的原則,一只手扶著墻或者扶手,慢慢往下走,避免走在中間,防止自己平衡不好或者不小心被人推著摔下樓梯的情況。

  當然,我們還是有很多關(guān)于學(xué)校安全的知識,一點一滴。請注意安全,懂得保護自己。

校園安全演講稿 篇8

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是勇氣演講團成員李嘉祺,來自高一(7)班,今天我為大家演講的主題是“校園安全,從我做起!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金,我說,生命是花,就像春天絢麗的多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  生命對于我們每一個只有一次,而校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時間都是晨學(xué)校里度過的。在校園內(nèi)外頻繁地聽到看到安全事故發(fā)生。在我們校園內(nèi),有的同學(xué)會打打鬧鬧,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的不少,無端橫禍向我們飛來,太多的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們密切相關(guān),也關(guān)系到教師能否在這個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是最重要的,校園安全需要我們每一個人關(guān)心。

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年有大約1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故。如食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說平均每天將有一個班的學(xué)生因不注重安全事故而消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患高達20多種。校園安全事故頻頻發(fā)生。安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些刻骨銘心的教訓(xùn),反映了我們學(xué)生的安全防范意識還不強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱的,因此,我們每個人應(yīng)從現(xiàn)在做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以我們要重視校園安全,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!從我做起,讓生命之花,開得愈加燦爛!

  我的演講完畢,謝放大家!

校園安全演講稿 篇9

  人只活一次,生命如此脆弱,需要細心呵護。忽視安全就是忽視生命的存在。

  當我們在安靜的教室里聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海中消失了,我們無法意識到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以輪回,生命的流逝就像一股泉水向東流。

  我們身邊有血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一,警報響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴格的管理,交通秩序極其混亂,司機超速行駛,學(xué)生的交通安全意識模糊。短短兩個月,三條年輕鮮活的生命消失了,全校師生陷入了悲痛之中,而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng)傷。是誰的錯?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,投入巨資建設(shè)路面設(shè)施,為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道保護線。此后,類似事件再也沒有發(fā)生過。每當我們看到長長的防護欄,我們學(xué)校的每一個學(xué)生都深深地明白,它是用鮮血和生命換來的。

  為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)?它留給我們的不僅僅是思考。有一個例子我永遠不會忘記:在一次交通宣傳課上,展示了很多真實的車禍,其中一個七歲的小女孩在車禍中失去了下肢,整個上半身被放在一個淡藍色的球里,兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對記者的采訪,她笑得那么無辜,說她的愿望是再來一個籃球,在場的人都會去做。

  當你擔心自己身體不好的時候,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎么生活的?不覺得丟人嗎?你擔心什么?認真遵守交通法規(guī),就是珍惜自己的生命,對別人的生命負責(zé)。避免一場車禍,就避免了兩家人的傷害和悲痛。

  悲劇,我們誰都不想見!如何避免,我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。

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