教育演講稿

時間：2021-06-25 10:58:52 演講稿范文我要投稿

【實用】教育演講稿范文七篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的教育演講稿8篇，歡迎大家分享。

【實用】教育演講稿范文七篇

教育演講稿篇1

　　教師這個職業(yè)，是我走上教師崗位后不久才愛上的。從師范畢業(yè)后，我被分配到一所很偏遠的村小學任教。那個小學辦學條件不好，全校共七個教師中竟有一大半是村里請來代課的。我到校的第一天，接待我的是學校的校長和村里的領(lǐng)導。他們都說我是“新鮮血液”，是那所小學，那一個村教育教學的希望。我有些受寵若驚。后來的日子里，村民們對我的情意讓我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教學工作中，不敢有絲毫的懈怠。只要發(fā)現(xiàn)自己有懈怠的，心里就會不安。早上，學生們輪流著給我送菜，晚上，家長們又輪流著請我到他們家去“家訪”。那些優(yōu)等生的家長說，他們的孩子在學校成績好、表現(xiàn)好都是我的功勞，要我繼續(xù)好好地指導，使他們有更大的進步。那些一般學生的家長說，我是正規(guī)師范畢業(yè)的，有知識，有水平，有能力，一定有辦法讓他們的孩子有好的轉(zhuǎn)化。我感到好慚愧：我才接那個班沒幾天，學生的成績好怎么就成了我的功勞了呢？雖然我是師范畢業(yè)的，但教學經(jīng)驗不足，遠遠比不上那里的老教師。但這些足以讓我感到，這不僅僅是他們對我的情意，還有的－－那就是他們寄托在我身上的厚望。從此，我下定決心：干上這一行就要愛上這一行，要為它奉獻我的一切。

　　記得還是在念師范的時候，天天聽著，看著，念著:“學高為師，德高為范”的校訓，直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時，周圍老教師的愛崗，敬業(yè)，奉獻行為和他們不畏艱苦，孜孜不倦，潛心奮斗事跡，讓我明白了什么是教師，什么是奉獻。教師沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是日復一日，年復一年地將學生引向知識的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻精神，深深地感動了我。學高為師，德高為范，師德是為師之本。師德的最高境界就是奉獻。中央電視臺舉辦的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》里的一個個教師典范，最多的還是代課教師，他們拿著的工資僅是別人的三分之一甚至更少，而做的工作卻比別人有過之而無不及。他們并不是除了教書就不會做什么了，而是他們對教育事業(yè)的熱愛，甘愿為教育奉獻自己的一生而無怨無悔。

　　從事教育教學工作已經(jīng)十七個春秋了。十七年的風風雨雨，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我；最美鄉(xiāng)村教師典范的奉獻精神鞭策著我；周圍同事們不辭辛苦，努力鉆研，積極進取的行為鼓勵著我，讓我更增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我這平凡的職業(yè)，我愿做紅燭，我甘為人梯，在自己的崗位上，默默奉獻，辛勤耕耘。

　　有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！

教育演講稿篇2

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們；

　　大家中午好！

　　我是劉XX，今天就由我給大家說說教育改革四十年來的變化吧！

　　四十年，是一棵幼苗，長成蒼天大樹的時間。四十年是一個稚子成長為國家棟梁的時間。四十年是一個國家，完成輝煌蛻變的時間。

　　今年，是改革開放四十周年，四十年，臥薪嘗膽，中華民族挺起了脊梁，四十年，奮發(fā)圖強，中華兒女譜寫了新的篇章，四十年，砥礪前行，神州大地收獲了新的碩果，四十年，攜手并進，改革開放播下了新的希望。

　　同學們，你們應該不知道吧！我們的父母以前住的是用土砌起來的房子，用石板蓋起來的屋頂，里面的用品都十分的簡陋，哪像現(xiàn)在的我們住著高樓大廈，生活在繁華的城市。用的都是方便，快捷的空調(diào)，冰箱，電腦，手機等等，穿的都是上等布料制做的衣服，以前的他們上學都要走十幾公里路，翻山越嶺。甚至早上從家里走，還拿著上午的飯菜，下午回家還要自己燒火做飯，吃完飯還要干農(nóng)活，而現(xiàn)在的我們有面包車，公交車，校車都特別的方便，回家之后父母早已用電飯煲煮好了飯，電磁爐炒好了菜，等著我們回家吃飯，我們的生活也越來越好，隨著科技的不斷發(fā)展，我們也逐漸奔向小康社會。

　　我們的學校也越來越好！看！這就是我們的學校，走進校園一幅幅美麗的風景盡收眼底，郁郁蔥蔥的樹木，綠茵茵的草坪，讓人們不由蕩漾在花的世界。綠的海洋，整個校園別致秀氣，活力迸發(fā)，一草一木都顯現(xiàn)出育人功能。此外，我校更新了課桌凳，添置了大量的圖書儀器，學校擁有了圖書室，閱覽室和多媒體教室等等，教室的黑板全都更新了電子白板，老師們可以用電子白板給我們上課，讓我們的學習增添了樂趣，我們學校還有教學樓，少年宮，學生公寓，飯?zhí)玫雀骶咛攸c，生活在干凈整潔，繁華似錦的美麗校園里，師生們感到滿滿的幸福感和滿足感。

　　看!這就是學校的少年宮，我們的學生各個多才多藝，不僅如此我校的排球社團，經(jīng)過老師的指導下，同學們的努力下，在排球比賽中取得了優(yōu)異的成績，籃球社團帶我們走進了縣級比賽，還有其它社團，吉他，電子琴，笛子，都讓我們學校充滿了藝術(shù)氣息。

　　隨著教育的變化，我也在變化中茁壯成長，因為我從小愛好舞蹈，媽媽便給我報了興趣班，隨著時間的推移，我的基本功也變扎實了不少，每年都會去參加舞蹈比賽，還獲得了許多從未幻想過的獎項，因此我會更加努力的學習，也許憑自己的努力為平中創(chuàng)下一片輝煌。

　　回首改革開放的四十年，教育是變化最大的，我們要不負眾望帶著充滿知識，教育的大腦，就像我們學校的校風所說的那樣去熱愛光明，追求理想，然后播撒汗水，收獲希望。我知道我不僅是八三班的一員，我還是平中的一員，所以讓我們一起盛贊改革開放四十年，喜看教育新變化吧！

教育演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:

　　大家好！

　　今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持！我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：

　　一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作，并在領(lǐng)導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，無論是教學還是管理，我都立足于本職，本著為學生發(fā)展負責，為老師教學服務的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

　　二、本人熟悉招生辦工作，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作，并多次在其中負主要責任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

　　三、本人具有先進的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。在教學期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學習深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負責過學校的信息技術(shù)教學工作，并獲得區(qū)信息化先進集體稱號，對信息技術(shù)的應用有獨到的研究，能較好的服務于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。四、本人對自己要求嚴格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風，與領(lǐng)導與同事和睦相處，熱心服務集體、服務他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

　　基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。

　　如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀……

教育演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我們的教育情懷》。

　　我感謝我過去所教過的學生，是他們純真的笑臉與渴望的眼神，不僅讓我體驗到了實現(xiàn)人生價值的快樂與幸福，更讓我認識到，教育原來就是師生共同成長的一個生命過程；我還要感謝給予我無私幫助和密切合作的領(lǐng)導和老師們，是他們對教育的執(zhí)著與熱愛，對事業(yè)的奉獻與付出，對教育生命本質(zhì)的渴望與探索，讓我對教育有了更多的思考與追求。

　　教壇九年，我經(jīng)歷了好幾所學校，教過了很多學生，也經(jīng)歷了教育的不同崗位，但在我的靈魂深處，始終保留著一份赤誠的教育情懷。

　　還記得那一年冬天，一個晚自習放學后，由于白天課多，晚上加班批改作業(yè)。突然，一個學生撞開辦公室門跑到我的辦公桌前，氣喘吁吁的說：“剛才咱們班宋曉磊和一個同學在校園追著玩，不小心撞到了墻角，頭上撞了一個大口子，都流血了。”聽到這，我心里一咯噔，立馬來到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)宋曉磊的眉頭上破了一個大口子，臉上身上都是血。我打電話通知宋曉磊的媽媽，他媽媽說：“曉磊他爸爸跑車去外地了，家里就剩我和不到一歲的女兒，要不谷老師你帶曉磊去醫(yī)院吧�！蔽覓炝穗娫挍Q定自己騎摩托送他去醫(yī)院。怕它的傷口見風，于是我脫了棉襖包住宋曉磊的頭。冒著寒風騎摩托把他送到離學校十里之外的人民醫(yī)院。繳費領(lǐng)藥，醫(yī)生在宋曉磊的頭上縫了六七針。晚上守著宋曉磊一宿沒敢合眼，直到第二天早上6點宋曉磊的媽媽和他叔叔才來。我沒有來得及聽他們說感激的話，就急匆匆的趕回學校帶學生跑早操�，F(xiàn)在回想起來，我自己還有點感動。

　　也不知道多少次為了幫助因想家、生病的學生，我用自己的手機撥打山東、河北的電話，那時候，手機費很貴啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我該做的事。有原來的同事曾問我后悔嗎？我不后悔，因為學生需要我，尊重我，信任我，我的付出有價值。

教育演講稿篇5

親愛的同學們，今天我們又來到心理小廣播時間，我們帶給大家的是《自我激勵，點燃激情》。

　　我們大部分學生生在農(nóng)村，長在農(nóng)村。我們的父母大多數(shù)沒有太高的文化水平，也不知道該怎么關(guān)心我們的成長，他們有的是整天的忙碌、賺錢，想著給我們提供更好一些的物質(zhì)生活，他們有時候甚至忙的無暇顧及我們。他們的身影：在工廠里，在超市里，在田地里，在大街上，在飯店里......

　　有一天下午第一節(jié)課，老師去教室，其他的學生都在寫英語，而一位學生什么也沒寫，本上一個字都沒有，老師問他為什么一個字都沒寫，他的回答竟然是“老師，我還沒吃中午飯呢�！崩蠋熜念^一震， “發(fā)生什么事情了?”原來這個學生的家長去了遷安，他手里僅有一點零錢買了點吃的，老師問他“用不用我給你點錢買點吃的去?”他說“不用了�！边@個學生帶著中午的情緒來上學，都不愿意學習了。沒有了父母的關(guān)愛，便失去了熱情。難道我們的生活僅僅是為了我們的父母嗎?

　　請每一位同學思考一下：我們的學習、生活究竟為了什么? 我在這里想對大家說：當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、夸獎你、贊美你，甚至你的一次調(diào)皮只是想吸引一下父母注意力的時候，卻引來一頓暴揍的時候，請你們換個角度想一想吧：

　　父母這么忙，他們?yōu)榱耸裁?

　　他們忙得沒有時間顧及我們的時候，我們該做些什么?

　　調(diào)皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎? 我想打架的回答肯定是：不是。

　　那么我們該做些什么呢?

　　我們是不是應該：照顧好自己，自己給自己加油呢?

　　是的!

　　那就從今天開始，請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優(yōu)點，學會自我欣賞，自我鼓勵，自己給自己加油、鼓勁，點燃激情，讓自己的內(nèi)心的不斷堅強起來，強大起來，面對美好的生活吧!

教育演講稿篇6

各位同學：

　　大家下午好！今天我們把全校受處分同學召集在一起，和大家談談心。過去由于種種原因，大家受到了不同程度的校紀處分，有警告、嚴重警告、記過、留校察看等。我們常說，處分學生不是目的，而是一種教育的方法，處分不是教育的終結(jié)，而是教育的開始，我們十分重視受處分學生轉(zhuǎn)化的過程，在這個過程中，我們十分關(guān)注同學們的每一項進步，每一個閃光點，每一次成功。

　　首先，我想說明一點，發(fā)生在同學們身上的問題，都是成長中的問題。強調(diào)這一點，一方面是說，這些問題必須重視，因為它要影響同學的成長，在學校中，沒有比同學的成長更重要的了；另一方面是說，成長中的問題不是本質(zhì)問題，是可以克服的，只要我們引以為戒，就可以轉(zhuǎn)化為對成長有利的事情。高中生已經(jīng)進入青年期，這是一個充滿矛盾的成長過程。大家已經(jīng)開始意識到自己在智力和道德上的成長，竭力想表現(xiàn)出成年人的品質(zhì)和行為，然而卻同時保留著少年時期甚至是童年時期的特征。例如，有的同學，想用理智來控制感情，但是這樣做的時候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動；有的同學受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想，然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖；有的同學很想表現(xiàn)出成年人的面貌，卻常常惋惜少年之飛逝而暗自神傷，變得多愁善感；有的同學希望深刻地認識人生、認識社會，但卻常常以偏蓋全，言語偏激；有的同學真誠、坦率、和自己的朋友親切交往，卻不肯對自己最親的人——父母說心理話；有的同學胸懷遠大志向，卻抵御不了網(wǎng)絡游戲、小說、還有社會一些庸俗習氣的誘惑，等等。正是這些成長中的矛盾，使一些同學的情緒很容易波動。和這些矛盾比起來，自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動中的錯誤，才有沖動后的悔恨，才有不當行為的反復出現(xiàn)，才有錯誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。

　　其次，我們要理解懲戒在學校教育中的作用和對同學們成長的意義。學校教育中的懲戒，是指對學生某種思想行為給予否定性的評價，使學生受到警示，旨在控制不良的思想行為。懲戒的方式有：否定性的語言評價、批評、譴責、采取強制措施、給予處分等。通過懲戒使同學們分清是非善惡，并通過意志努力去糾正不良行為習慣。有助于維護學校的紀律和規(guī)章制度，形成良好的教育教學秩序；有利于形成正確的輿論，有效抵制歪風邪氣；有利于建立有效的激勵機制，使同學們具備應有的榮譽感和羞恥心；有利于培養(yǎng)同學們良好的個性品質(zhì)，促進心理健康；有助于培養(yǎng)同學們的法律意識，增強法制教育的實效；有利于同學們明辨是非，找準方向……懲戒和獎勵是構(gòu)成學校激勵機制的兩個方面。二者是辨證統(tǒng)一，不可分開的。懲戒不是教育的全部，但沒有懲戒的教育是不完整的教育。

　　第三，受到處分以后應有的態(tài)度。我們學校絕大多數(shù)同學表現(xiàn)是良好的甚至是優(yōu)秀的，受到處分的學生畢竟是少數(shù)，一個同學犯了錯誤，受到校紀處分之后，要能以正確態(tài)度的對待問題，一要正視自身不足，決不能抱著無所謂的'態(tài)度我行我素，也不能背思想包袱，產(chǎn)生心理負擔，而是應該主動承認，及時改正，保證今后不會再犯，并爭取早日撤銷處分。所有我給大家提出兩點要求：一是培養(yǎng)良好的行為習慣，學校的管理這樣嚴、細、實，規(guī)則這樣細，檢查這樣勤，就是為了培養(yǎng)良好的行為習慣，因為習慣的養(yǎng)成是需要從小事抓起，不斷歷練、不斷矯正的。今后學校在這方面的工作將越來越嚴、越來越細、越來越實。二是提高個人修養(yǎng)，豐富知識可以提高個人修養(yǎng)，積極參與學校組織的教育活動和在為集體、為他人做貢獻中可以提高個人修養(yǎng)，以后學校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活動，創(chuàng)造更多的體驗高尚情感、培養(yǎng)高尚情操的機會。希望同學們在日常行為中要嚴于律己，在各項活動中要積極參與，每一個同學都能從小事做起、從身邊事做起，不斷完善自己，在高中階段為自己的幸福人生打下良好的基礎(chǔ)。

　　第四，撤銷處分的條件和程序。如果同學們犯了錯之后能認識到自己的錯誤，積極去改正錯誤，爭取下次不再犯，那他還是一個好學生，我們還是可以給他改過自新的機會，所有學校規(guī)定：對于記過以下處分的，如果表現(xiàn)良好，九個月后可以申請撤銷處分，對于記過以上處分的，如果表現(xiàn)良好，一年之后可以申請撤銷處分，但是撤銷處分有一定的程序和條件。

　　程序和條件是：

　　1.個人寫出申請，同時寫出一份深刻的思想?yún)R報，本周三前交給班主任。

　　2.班主任會同任課老師，討論該同學是否具備撤銷處分的條件。

　　3.經(jīng)過班主任和任課老師商量，具備撤銷處分條件的同學，由班主任到年部主任處領(lǐng)取表格讓同學進行填寫。

　　4.德育處將各年部上報的撤銷處分學生的名單在學校公示欄公示，接受全校師生監(jiān)督。

　　5.最后由德育中心組根據(jù)公示反饋的情況，召開會議討論，討論通過的報校長室批準，并在校會上宣布。

教育演講稿篇7

　　這次召開高規(guī)格的教育工作會，體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。這是我縣“十三五”開局之年召開的第一個行業(yè)專題大會，充分說明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。

　　會上，縣委、縣政府出臺了《xx縣教育改革發(fā)展意見》《xx縣標準化學校建設(shè)實施方案》，以及《xx縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（征求意見稿）》。剛才，盧紅縣長做了一個非常好的主題報告，把方方面面的工作講得很清楚，請大家按照這個要求抓好落實。剛才，兩個部門、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一所學校，也作了很好的發(fā)言，我都表示贊成。下面，我想著重強調(diào)這么幾點。

　　一、肯定成績，堅定教育發(fā)展的信心

　　到xx一年多來，xx的教育給我留下了很深刻的印象。xx作為一個國家級貧困縣，教育能發(fā)展到目前這個樣子,取得這些成績，凝聚了歷屆縣四大班子的努力，凝聚了全縣各級各部門的努力，更凝聚了教育系統(tǒng)、各個學校的干部職工、教師的辛勤勞動。我首先要代表縣四大家班子，對為xx教育事業(yè)作出貢獻的各級干部、教育工作者、全體教師表示衷心的感謝！

　　五年來，全縣教育工作有這樣幾點值得肯定。一是尊師重教的氛圍很濃厚。歷屆縣委、縣政府把教育作為頭等大事，加以推進和支持，全社會尊師重教的氛圍很濃厚，各系統(tǒng)各部門支持教育發(fā)展的氛圍很濃厚。我們形成了“1名縣領(lǐng)導+N個縣級部門或企業(yè)”的支教集團，每個支教集團對口幫扶一所學校；對教育的投入遠遠高于國家要求的占GDP的4%，我縣達到了8%—9%。二是獲得的榮譽難能可貴。獲得了全國“兩基”工作先進地區(qū)、全國成人教育先進單位、全國關(guān)心下一代工作先進集體、重慶市“兩基”工作先進集體等一系列榮譽稱號。這些榮譽凝聚了全縣上下，特別是教育系統(tǒng)的艱辛努力。三是辦學條件在不斷改善。我走了不少學校，發(fā)現(xiàn)學校的辦學條件還是在一年一個樣的改善。各校也在積極創(chuàng)新，進行了很多探索。比如，實驗小學創(chuàng)建的蘭亭小學、實驗二校倡導的雅正文化，等等，都很不錯。四是特色教育逐漸彰顯。每一個學校根據(jù)自身的發(fā)展，根據(jù)自身的特長和重點，培育了一批特色課程，各校有自己抓教育的一些招數(shù)，有一定的特色。五是師資隊伍素質(zhì)在逐漸提升。全縣有一大批樂于奉獻、甘為人梯的師資隊伍，正是這些老師的無私奉獻、辛勤勞動，才培育了這么多有作為的學生。六是全縣的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提升。高考的成績接連攀升，重點本科人數(shù)也年年創(chuàng)新高，這折射出我縣的教育水平和質(zhì)量在逐漸提升。

　　“十二五”期間，我縣教育事業(yè)取得了長足的進步和發(fā)展，這是抓好“十三五”教育大發(fā)展的良好基礎(chǔ)。希望大家要總結(jié)我們過去所取得的一些經(jīng)驗，繼承一些好的傳統(tǒng)和做法，加強對未來的謀劃，增強搞好未來工作的信心。

　　二、教育基礎(chǔ)很薄弱，問題不容忽視

　　一是基礎(chǔ)設(shè)施仍然非常落后。很多學校還沒有達到標準，基礎(chǔ)設(shè)施滯后，用地受限，部分學校十分擁擠，大班額問題十分突出，特別縣城學校，與老百姓的期盼還有差距。二是功能配套不完善。一些學校的功能室嚴重不足，圖書室、實驗室、科技室、計算機室、食堂、文體場所等等。三是教育教學資源分布不均勻。部分農(nóng)村學校資源閑置，而縣城和一些大鎮(zhèn)學生十分擁擠，這種教育資源的布局與合理性還有差距，必須要通過“十三五”的規(guī)劃來進行合理布局。四是師資隊伍建設(shè)還有差距。全縣教師隊伍總體是好的，但名師太少、骨干教師太少，在全市排得上號的學校太少，名校太少。五是教學和科研的特色不明顯。剛才xx中學提出要打造成重慶的名校，我非常贊成。xx中學也應該有這個底氣打造成重慶名校，要緊盯重慶“一三八”這些名校。我們的目標是建設(shè)全市的教育強縣和重慶的教育特色縣，這兩個目標是經(jīng)過反復論證，寫進教育工作意見的。強縣強在什么地方？特色縣有哪些特色？我們還有哪些差距？請教育部門要認真研究，對照比較分析，拿出具體的工作措施。六是教育質(zhì)量還有差距。教育質(zhì)量還有提升空間，比如，高考上重點本科的人數(shù)雖然年年都有提升，但相比周邊區(qū)縣還有差距，彭水、秀山等區(qū)縣每年考上重點本科的人數(shù)比我們都多。七是職業(yè)教育名氣不夠、特色不夠彰顯。職業(yè)教育在生態(tài)旅游、特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)等方面應該有幾個叫得響的品牌，應該走在全市前列。

　　以上這些問題，并沒有否定過去取得的成績，否定大家過去奠定的良好基礎(chǔ)。但是，我們看問題，一是要從歷史的角度來看，從發(fā)展的角度來看。我常說：“如果別人在跑，我們在走，當小腳女人，這樣我們的差距就會越來越大”。所以，對教育，我是愛之很深，因為我是從事了幾十年的教育工作；當然，我是希望很切，提的要求也很高，希望大家要有緊迫感、危機感、責任感。否則，全縣的教育和建設(shè)“國際知名旅游勝地、生態(tài)工業(yè)經(jīng)濟強縣、生態(tài)文明示范區(qū)縣和山水園林旅游新城”不相稱。今天，有很多校長在這個地方，我也當過院長，所以作為教育工作者，跟同志們講點實話，務必引起大家的高度重視。教育像逆水行舟一樣，一篙松勁退千尋，何況我們本身還有一定差距。如果不以趕超發(fā)展的態(tài)勢、以時不我待的精神狀態(tài)，增強責任感、緊迫感，那么xx的教育在“十三五”期間是會滑坡的，這個差距是會越來越大的，所以大家頭腦務必高度清醒�，F(xiàn)在，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重要經(jīng)濟部門、各類學校的“一把手”都在這個地方，必須高度重視。要用趕超發(fā)展的理念，一步一個腳印，在“十三五”期間把我縣的教育抓上去，真正成為“全市的教育強縣、教育特色縣”。

　　三、認識需再提高，要形成窮縣大辦教育的良好氛圍

　　各級干部要進一步提高以下幾個認識。只有把認識提高了，真正從內(nèi)心重視教育了，xx的教育才有希望。

　　一是要進一步提升“窮縣辦大教育”的認識。盡管xx是一個窮縣，財政很緊張。但是，必須舉全縣之力強化教育保障，加大投入，加大保障力度。各級各部門務必有“窮縣辦大教育”這根弦，務必全力支持。我來xx后，看到xx一中鬧騰了這么多年落不了地，不知道什么原因，反正就是干不成，現(xiàn)在必須加大力度，務必明年春天入學。中堆壩小學、幼兒園新建，這些都是充分論證了的，沒有什么理由，明年春季必須入學。

　　二是要進一步提升“教育扶貧”的認識。說實話，我們的扶貧真正要鞏固成果，教育是關(guān)鍵。培養(yǎng)一個貧困家庭的子女考上重點大學，學生畢業(yè)就業(yè)后，一家人就脫貧了，并帶動一家人，轉(zhuǎn)移進城。教育是最好的扶貧手段，教育是最好的人口轉(zhuǎn)移手段。

　　三是要進一步提升“全社會助學”的認識。大家一定要有這樣一個認識，我們是共產(chǎn)黨在地方的執(zhí)政機關(guān)，教育資助是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)的一個重大舉措。我們提出了不讓一個孩子因貧困而輟學，實現(xiàn)了建卡貧困戶子女上普高、上職高、上大學財政資助“全覆蓋”，把失依兒童全部納入政府資助范圍。我們寧愿少干幾個工程，也不能讓我縣貧困孩子上不起學。

　　四是進一步提升“教育是一把手工程”的認識。我們要把教育當成“書記工程、縣長工程”，我要爭取當一名合格的“教育書記”，盧紅縣長爭取當一名合格的“教育縣長”。全縣各級“一把手”要親自聯(lián)系、親自參與、親自研究教育工作，務必重視教育、支持教育，要抓好、抓出成效。

　　五是進一步提升“教育是最大的民生”的認識。老百姓呼吁最多的是教育、就業(yè)、醫(yī)療、出行、飲水等問題，這就是最大的民生。我們不要把口號喊得很高，把這些最基礎(chǔ)的民生做好了，老百姓的獲得感就大大提升了。

　　認識是行動的先導。只有認識提高了，才能有具體的行動。各級各部門一定要在思想上高度重視，行動上全力支持，形成“舉全縣之力辦大教育”的濃厚氛圍，xx的教育才有希望，教育強縣、特色教育縣才有希望。

　　四、務實創(chuàng)新，把xx建成重慶市教育強縣和教育特色縣

　　第一，大力實施標準化建設(shè)工程。一是標準化建設(shè)一定要實施好。要提檔升級各個學校的辦學能力。由縣教委、縣發(fā)改委、縣財政局等牽頭，對照標準化學校建設(shè)方案，列出時間表，分期分批，力爭用三年時間，讓全縣所有學校基本達到標準。二是合理規(guī)劃全縣學校的布局�？h教委要認真調(diào)查研究，結(jié)合教育“十三五”規(guī)劃，優(yōu)化學校的規(guī)劃布局，研究未來五年教育發(fā)展的規(guī)律，要有前瞻性，不能浪費資源。三是加快推進在建項目建設(shè)。xx一中、中堆壩小學、江北幼兒園擴建等城市建設(shè)里面論證的項目，必須加大力度全力推進，明年春季必須招生入學。四是全力提升校園環(huán)境。校園環(huán)境很重要，要搞好綠化、美化、凈化和設(shè)施配套，加大完善配套設(shè)施、配套功能。五是加大農(nóng)村學校的達標工作。要結(jié)合農(nóng)村義務學校均衡發(fā)展達標驗收，進一步推進農(nóng)村學校的標準化建設(shè)。六是加強職業(yè)教育的規(guī)劃。要借助旅游等相關(guān)龍頭專業(yè)來搞點在全市有影響的職業(yè)教育品牌。例如，在仙女山探索引進一所職業(yè)院校，辦一些特色專業(yè)。

　　第二，大力實施校園文化工程。一個地方不重視文化就沒有品味，一個地方?jīng)]有文化就沒有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。文化是我們的軟實力，學校是應該最具有文化的地方，是應該最能體現(xiàn)文化的地方。所以，我縣提出了一個校園文化工程。一是對校園文化要加強研究、規(guī)劃。每個學校都要提煉、總結(jié)自己的特色文化。二是文化要看得見、摸得著。要有一批文化的工程、文化的載體、文化的符號，體現(xiàn)在學校辦學的方方面面。三是文化要進課堂、進師生的頭腦。如果連學校的老師都不能侃侃而談，沒有點文化的修養(yǎng)，我們的學生就沒有文化的教養(yǎng)，這個學校的教學就是失敗的。比如優(yōu)秀文化元素、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，比如國學、歷史、哲學、文學藝術(shù)、書法、仁義禮智信等傳統(tǒng)文化，等等，這些是社會主義核心價值觀的有機組成部份，都應該走進學校教育。教育是非常重要的，不僅要傳授知識，還要學習文化素養(yǎng)，要讓學生在青少年階段形成良好的價值觀、世界觀和良好的修養(yǎng)。四是要加強體育鍛煉。我們下一代如果沒有堅強的體魄，沒有完整的人格，沒有一個健全的心靈，怎樣對國家作出貢獻呢？怎樣承擔起振興中華的重任呢？我們的孩子一定要經(jīng)風雨、受挫折。老祖宗說過：“治國齊家平天下”“餓其體膚、苦其心志”等，這么點皮肉之苦都受不了，還有什么大的作為。五是學校文化教育必須重視�？�、�；�、校歌、雕塑、出版物、榮譽室、文化館等建設(shè)。每個星期都要升國旗、唱國歌，定期要唱校歌，舉行一些重大的文體活動，增強榮譽感，一些重大活動必須把家長叫到學校，讓家長感受孩子的成長。六是各個學校一定要讓學生親近大自然。不要把學生關(guān)在學校，像囚犯一樣。要熱愛大自然、親近大自然，讓孩子有健全的心智、奮發(fā)向上的心態(tài)，這比學知識更重要。

　　第三，大力實施名師名校工程。名校建設(shè)方面，縣教委要按照學校已有的基礎(chǔ)和未來的發(fā)展、特色，給每個學校作好定位和規(guī)劃，認真打造全市知名、全國有一定影響的名校。名師培育方面，每年要開展骨干教師、教學名師、學科帶頭人的評選；教師節(jié)對骨干教師、教學名師、學科帶頭人等進行隆重的表彰獎勵；每年要舉辦中青年教師的課堂教學比賽�？h委宣傳部要加強對教學骨干、教學名師、學科帶頭人和教學比賽的優(yōu)勝者大力宣傳，營造全社會尊師重教的良好氛圍�？h人力社保局對職稱評定的事要加大力度，特別是中高級職稱，讓教師們?nèi)〉贸煽兙湍芟朕k法解決。要加大高級人才的引進，讓有水平的人來學校從事教育。縣編辦要加強對各個部門去教育系統(tǒng)招人的控制�？h教委要加大對學校周轉(zhuǎn)房的建設(shè)力度，拿出一部分指標解決中青年教師、外地教師的住宿問題。另外，我提議每年春秋兩季開展教育大論壇，對教師教學科研成果集中展示、集中評價�？h財政解決成果出版集的經(jīng)費問題。同時，必須加強師德師風教育。學高為師、身正為范。教師是陽光底下最崇高的職業(yè)，走出去別人都非常敬仰的，教師若是自己出了問題，社會影響非常大�？h教委和各個學校一定要加大對教師的師德師風教育。

　　第四，大力實施教育改革工程。一是課堂的創(chuàng)新。課堂的改革非常重要，要根據(jù)新的發(fā)展形勢，積極學習先進經(jīng)驗，對課堂教學的方式方法進行創(chuàng)新、改進和探索。二是課程的創(chuàng)新。對課程的設(shè)置、課本的改進作一些研究和探索，體現(xiàn)xx的特色。三是科研創(chuàng)新�？蒲泻徒虒W是相得益彰的。要加大創(chuàng)新力度，加大對教學、科學的研究，每年出成果，這才能使教學水平年年看漲，否則教一門課，備一個教案，十年都不變動，這樣教得出什么好學生？要與時俱進，年年有進步、年年有創(chuàng)新。四是科技創(chuàng)新。組織有興趣的學生，運用現(xiàn)代新的科技手段來搞教學和實驗。五是文化創(chuàng)新。強化地方特色文化的挖掘和打造，不斷創(chuàng)新文化的載體、符號、表現(xiàn)形式等。

　　第五，大力實施教育保障工程。一是要抓好“十三五”規(guī)劃落地。請李志勇同志牽頭，由縣教委負責制定實施方案和年度計劃，把責任分解，并落實到相關(guān)部門。二是責任的分解要作為縣督查室、考核辦督查的重點工作，作為考核各級各部門的重要內(nèi)容。三是教育經(jīng)費、機構(gòu)編制等方面，盡最大努力保障。四是在學校建設(shè)用地方面，縣國土房管局必須全力以赴。五是要給教師足夠的榮譽和待遇。只要市上有規(guī)定的津貼和待遇，我們都走高限，不會打折扣；對評選出來的一系列榮譽給予物質(zhì)和精神的獎勵。六是縣委、縣政府將定期研究教育工作。縣委常委會半年聽取1次教育工作專題報告，縣委在一年之內(nèi)必須全面調(diào)研1次教育工作。同時，要加大對校園環(huán)境的保障力度，校園及周邊必須清清爽爽，校鬧等事件必須依法嚴懲，要營造一個風清氣正、干干凈凈、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍。

　　我相信，有全縣各級領(lǐng)導干部的共同努力，有教育系統(tǒng)同志們的艱辛付出，有各級教師、校長們的無私奉獻，我們的教育在“十三五”時期一定能上一個新臺階，我堅信一定能夠建成全市教育強縣和教育特色縣。

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