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保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2021-05-29 16:31:39 演講稿范文 我要投稿

最新保護(hù)環(huán)境演講稿范文600字(精選7篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的最新保護(hù)環(huán)境演講稿范文600字(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

最新保護(hù)環(huán)境演講稿范文600字(精選7篇)

  保護(hù)環(huán)境演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!每天早晨,我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰穿梭在大街小巷,辛苦的打掃著地面的塵土和垃圾,無(wú)論炎熱還是寒冷,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,環(huán)衛(wèi)工人依舊堅(jiān)守著自己的崗位給城市帶來(lái)一片整潔與干凈,我想:環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了,我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人,讓他們來(lái)維護(hù)城市的整潔與干凈。

  20xx年,我發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。它有一個(gè)正方體的大腦袋,兩只雞蛋似的大眼睛,頭上還有一根天線,可以隨時(shí)察覺(jué)那里有垃圾,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)怎么吃也吃不飽的大肚子,可以無(wú)限的笑話吞進(jìn)去的垃圾。

  環(huán)保機(jī)器人身上還有3個(gè)按鈕分別是紅黃藍(lán)三個(gè)顏色,紅色按鈕可以把五十米內(nèi)的垃圾回收吞到肚子里,藍(lán)色按鈕可以把十米之內(nèi)的有毒有害的延誤收進(jìn)特制背包里轉(zhuǎn)化為人體需要的氧氣,黃色的按鈕可以檢測(cè)江河的污染程度,根據(jù)數(shù)據(jù)處理環(huán)保機(jī)器人就會(huì)投放出適量的:河水進(jìn)化液”,放心這進(jìn)化液無(wú)毒無(wú)害,環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)精致的帽子這帽子不僅僅好看而且作用大著呢——環(huán)保機(jī)器人會(huì)把所有吞掉的垃圾經(jīng)過(guò)自己內(nèi)部的處理將吞掉的垃圾變成一棵棵小樹(shù)苗,并且檢測(cè)到那里樹(shù)木不足就會(huì)自動(dòng)播種小樹(shù)苗、美麗的小花,嫩綠的小草。這樣到處都是綠油油的大樹(shù),五彩繽紛的花兒和扎根大地的小草到處都是清新而又干凈的空氣了。等環(huán)保機(jī)器人走到寸草不生的地方時(shí)他就會(huì)以最快的速度和最高的效率種植樹(shù)木挖坑種樹(shù),挖坑種樹(shù),挖坑……不斷循環(huán)的工作從不停歇。

  我相信隨著時(shí)代的變化,發(fā)展我的這個(gè)機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)的!

  保護(hù)環(huán)境演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見(jiàn)什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來(lái),在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

  對(duì)于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來(lái)不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會(huì)買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái),下次就買袋裝的洗手液,只不過(guò)多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

  這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

  河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差……這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀,卻因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。

  他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I車時(shí),是否考慮過(guò)汽車會(huì)污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)保看成一件每個(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開(kāi)始!

  保護(hù)環(huán)境演講稿3

敬愛(ài)的各位老師:

  你們好!首先,感謝各位老師抽出時(shí)間參加本班的教師節(jié)演講活動(dòng),謝謝你們!

  不知不覺(jué)已經(jīng)上九年級(jí)了,以前,幾乎每個(gè)節(jié)日我們都會(huì)有自己的慶祝方式。唯獨(dú)教師節(jié),被老師和同學(xué)們淡忘了。因?yàn)槔蠋熋刻於家β倒ぷ鳎静粫?huì)在意何時(shí)是自己的節(jié)日。即使有有心的同學(xué)想出一些方法來(lái)報(bào)答老師,但也可能會(huì)遭到老師的婉拒。那么今年,就讓我們用自己的方式來(lái)報(bào)答老師的`恩情吧。

  老師,是我們成長(zhǎng)的引路人,他們用自己的方式教育著我們,關(guān)心著我們。在你傷心時(shí),他們會(huì)耐心詢問(wèn),柔聲安慰;在你犯錯(cuò)時(shí),他們會(huì)輕聲呵斥,認(rèn)真引導(dǎo);在你取得進(jìn)步時(shí),他們會(huì)為你高興,但仍會(huì)教你謙遜,鼓勵(lì)你前行……

  或許有時(shí),他們的教育伴隨著嘮叨,但誰(shuí)又能肯定地說(shuō)嘮叨就不是一種愛(ài)呢?要記。褐已阅娑谛小2皇浅鲇趯(duì)我們的責(zé)任和關(guān)愛(ài),他們有誰(shuí)愿意為了小事白費(fèi)口舌呢?

  有的同學(xué)或許會(huì)因?yàn)槔蠋熡?xùn)斥自己就頂撞老師,是,誰(shuí)被批評(píng)心里都不好受。但換位想想,老師們和我們一樣,也是人。他們也會(huì)感到委屈,也會(huì)抱怨生活不公,但他們從不會(huì)把脾氣牽扯到我們身上,縱然有再多心事,到了課堂上,他們都會(huì)拿出自己最好的水平,全身心地投入到課堂里。這又何嘗不是對(duì)我們的一種愛(ài)呢?

  其實(shí),老師對(duì)我們說(shuō)的每一句話,都值得我們?nèi)ニ伎。雖然他們不是哲學(xué)家,但他們總會(huì)用盡畢生所學(xué)去教導(dǎo)我們,感化我們。我想,只有做到把老師的每句話都當(dāng)做一種恩賜,才能真正長(zhǎng)大吧!

  今天是個(gè)特別的節(jié)日,是屬于老師們的節(jié)日,對(duì)你們的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,只有一句簡(jiǎn)短的話:老師,你們辛苦了,我們愛(ài)您!

  保護(hù)環(huán)境演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?

  因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴!

  它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!

  保護(hù)環(huán)境演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!打開(kāi)電視或許你會(huì)看到這樣一則廣告詞:“爺爺,這是什么呀?”“這是我們生存的地球!薄暗厍蛟趺词蔷G的?”“是呀,不過(guò)那已經(jīng)是從前的地球了,我們現(xiàn)在的地球已變成……”

  看到這則廣告詞,你會(huì)想到些什么呢?有一個(gè)星期天,我和媽媽在公園里散步,可沒(méi)有走多遠(yuǎn),就聞到股異味。哦,原來(lái)是那一堆爛掉的果皮在那里沒(méi)有人清掃,我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”,它們好像在朝我點(diǎn)頭微笑,像在說(shuō):“謝謝你,把我送回了家。”

  我告別了果皮們,來(lái)一個(gè)草地上坐下,有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前勸阻:“阿姨,你們?cè)诓萜荷相竟献,?duì)環(huán)境不好,而且清潔工人也不好清掃。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“我們倆在這兒嗑瓜子,關(guān)你這屁孩什么事。”我臉紅了,但我心中一直想著保護(hù)環(huán)境,但再次上前勸說(shuō):“阿姨,您不能這么說(shuō),我身為一個(gè)小公民,有責(zé)任勸說(shuō)啊!”經(jīng)過(guò)數(shù)次勸說(shuō),阿姨們好像被我所感動(dòng)。連忙說(shuō):“小朋友,阿姨說(shuō)的話過(guò)了,但是,你放心,我一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的!”阿姨們說(shuō)著蹲下去撿瓜子殼了。

  同學(xué)們,你們還記得1998年的那場(chǎng)洪災(zāi)嗎?那場(chǎng)洪災(zāi)奪去了多少幸福的家庭,多少寶貴的生命,雖然是天災(zāi),但是如果人們不亂砍濫伐,水土也不會(huì)流失,可能這場(chǎng)天災(zāi)還會(huì)避免呢!

  同學(xué)們,祖國(guó)是我們的母親,我們是生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里的一員,我們作為21世紀(jì)的接班人,該用實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。讓我們共種一棵綠樹(shù),創(chuàng)造美好的家園吧!

  保護(hù)環(huán)境演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!勞動(dòng)節(jié)前夕,我們班組織了一次打掃升旗臺(tái)的活動(dòng)。各小組帶上毛巾、水盆、肥皂和清洗劑,把升旗臺(tái)打掃干凈。升旗臺(tái)是我們每星期一升旗的地方,升旗臺(tái)應(yīng)該是一個(gè)莊重、嚴(yán)肅、干凈、整潔的樣子,可是由于最近總是刮風(fēng),上面落了一層厚厚的灰塵。

  下午第二節(jié)課后,老師讓大家拿上工具下樓打掃。我們來(lái)到升旗臺(tái)前,很快就干得熱火朝天,我們先把升旗柱擦了一遍,然后又把漢白玉欄桿擦了一遍。真是不擦不知道,一擦嚇一跳,只擦了那么一點(diǎn)兒地方,用水一涮,原本清澈見(jiàn)底的水立刻就變的烏黑烏黑了,我看得都傻眼了。

  于是有幾個(gè)同學(xué)專門去換水,每次水一回來(lái),不到兩分鐘,又得去換,這幾個(gè)專門去換水的同學(xué)累得氣喘吁吁,我們只好和他們換班,一會(huì)兒他們累了,我們?nèi)Q水;一會(huì)兒我們累了,他們?nèi)Q水,就這樣,我們輪流去換水。

  擦洗快接近尾聲時(shí),漢白玉欄桿已經(jīng)潔白無(wú)瑕了,可是麻煩來(lái)了,我們得把升旗臺(tái)的地板給擦干凈,剛開(kāi)始,我擦完一小片,扭頭才發(fā)現(xiàn),地板上有腳印,哦,原來(lái)是同學(xué)踩的,我大聲告訴大家不要再上來(lái)了,可是,卻有人偏不聽(tīng),我無(wú)奈的說(shuō):“同學(xué)們別踩了,請(qǐng)珍惜我的勞動(dòng)成果!边@時(shí)他們也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿起抹布共同把升旗臺(tái)擦得干干凈凈。最后擦完后,剛好下課了,我累得真想躺在地板上睡上一覺(jué)。

  這次勞動(dòng),使我真正感悟到了勞動(dòng)的辛苦和經(jīng)過(guò)不懈努力而取得成功的快樂(lè)。更使我懂得了,只有親自去做,善于動(dòng)腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長(zhǎng)本領(lǐng)。我會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上,在學(xué)習(xí)和生活中不斷地磨煉自己,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。

  保護(hù)環(huán)境演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從你我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來(lái),拍掉了孩子手上的紙,說(shuō):“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈!

  難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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