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教育演講稿

時間:2021-05-16 09:57:56 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)教育演講稿范文錦集十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的教育演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教育演講稿范文錦集十篇

教育演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,大家好!

  從教以來,很少和別人談?wù)撟约旱墓ぷ,總覺得對教育這樣一個大話題,很難用許多厚實(shí)的理論,以不同的方式給它以評論。每天只是以一個普通教師的身份觀察著、體會著。今天,我終于有了一些來自心靈深處的感悟---講臺,我生命的舞臺。

  “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而又漫長的育人之旅。和許多老師一樣,我也用青春在教育的“畫卷”里繪上了最鮮明的色彩,寫下了最燦爛的詩句。我會情不自禁的為學(xué)生滿意的回答而鼓掌,為充滿童真稚氣的表情發(fā)出會心的微笑。其實(shí),這不由自主的一切正源于我對自己專業(yè)的那種根深蒂固的情感與依戀。這正是師德、師魂之所在!

  當(dāng)我站在這里演講的時候,我不由的想起上學(xué)期我們學(xué)校舉辦的“迎國慶,祖國在我心中演講比賽”,當(dāng)時,我們班的學(xué)生膽子都很小,不敢報名參賽,我當(dāng)時就鼓勵他們說:“你們的參與就是一種自我挑戰(zhàn)的成功,參賽不一定非要拿獎,而關(guān)鍵在于參與的過程,是對自我的一種鍛煉。只要你敢站在那個舞臺上,你就是成功了!”就這樣,我們班的徐禮正,一個9歲的孩子,一個平常普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn)的孩子,在他自己的努力下,在我的精心輔導(dǎo)下,包括他的一個字一個句子,一個表情,一個發(fā)音,一個動作,我都為他反復(fù)推敲、斟酌。最后,他終于取得了高年級組“第一名”,當(dāng)這個孩子雙眼含淚的舉著獎狀向我跑來時,他的第一句話是“謝謝您,老師!”我當(dāng)時激動的熱淚盈眶,難道還有什么獎賞更能勝過這發(fā)自內(nèi)心的語言?

  我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我從不羨慕紅花的光彩奪目,也不嫉妒綠葉的欣欣向榮。要知道,沒有根的默

  默奉獻(xiàn),怎能有豐收的秋天?我喜歡這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺,我喜歡講臺下孩子們那真誠的渴求知識的目光,我更喜歡講臺那道獨(dú)特的詩意盎然的風(fēng)景線。

  育我者,講臺;成我者,講臺!三尺講臺融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融出的是師德,是師魂!

  講臺,神奇的土地;講臺,我生命的舞臺!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  百年大計,教育為本。20xx年7月,茂名市作出了在20xx年建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略決策。教育“創(chuàng)強(qiáng)”不是政府的面子工程,政績工程,而是一項(xiàng)民生實(shí)事,它關(guān)乎到全市教育的未來,是當(dāng)前和今后一個時期茂名教育事業(yè)發(fā)展的中心任務(wù)。茂名要建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市,我們電城就必須要先建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。面對這個前所未有的歷史機(jī)遇,作為教育界中的普通一員,我不禁思考著這樣的問題:教育創(chuàng)強(qiáng),我能做些什么?

  一、積極做好宣傳工作。

  俗話說:好酒也怕巷子深。這句話充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會宣傳的重要性,沒有好的宣傳,再好的事情也只是無人知曉。因此,我們要加大宣傳力度和拓展宣傳形式,大力宣傳教育創(chuàng)強(qiáng)的意義與做法,爭取全社會理解、支持創(chuàng)強(qiáng)工作,這對今后我們工作的順利開展意義重大。

  二、大力抓好校園文化建設(shè)

  學(xué)校硬件建設(shè)固然是以政府牽頭,但是我們也要借教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng),立足本校實(shí)際,開展校園環(huán)境整治活動,打造特色鮮明,內(nèi)涵豐富,品位高雅的校園文化,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

  三、努力學(xué)習(xí),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

  要想創(chuàng)省級教育強(qiáng)鎮(zhèn),離不開一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,所以,我首先要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;其次,我要從本職工作做起,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動為學(xué)生做榜樣,自覺履行自己的崗位職責(zé),使自己成為教育界中稱職的一員。

  四、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展。

  我們既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注學(xué)生的身體健康發(fā)展。因此,我們要切實(shí)推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的體育活動,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì);加強(qiáng)心理健康教育,確保學(xué)生身體健康;還要大力舉辦興趣小組,開設(shè)“第二課堂”,把學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)由單一的課本內(nèi)容引導(dǎo)到廣泛的興趣愛好上。通過舉辦書畫展、征文比賽、體育比賽、藝術(shù)節(jié)等活動為載體,給學(xué)生提供展示才能和特長的機(jī)會。

  五、團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。每一件事情的成功都不是一個人的功勞,凝聚著許多默默無聞的奉獻(xiàn)著。創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)需要全體教育工作者的努力,作為教育工作者中的一員,我會協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)最忠實(shí)的后盾。

  創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn),對于我鎮(zhèn)來說,這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。我們要抓住這個契機(jī),同心同德,努力辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,再創(chuàng)電城教育新輝煌!

教育演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七年級13班的孫瀟如。今天我演講的題目是——《常規(guī)教育從我做起》。

  讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡單?什么叫做不平凡?我認(rèn)為,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單、就是不平凡。同學(xué)們都知道一屋不掃,無以掃天下的道理,所以在諸如教室、衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)工作上;在每天老師教授知識的時間里,大部分班級、大部分同學(xué)都能從嚴(yán)、從細(xì)、持之以恒地去做好工作,學(xué)好知識。

  同學(xué)們也很熟悉“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的做人之道,所以開學(xué)至今,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了生活、學(xué)會了做人。如此等等的同學(xué),他們所做的雖然只是一些小事,但恰恰就是這樣的小事,反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度,他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景,他們是我們?nèi)M瑢W(xué)身邊的榜樣。

  各位老師、同學(xué)們,生活的理想就是為了理想的生活。我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的學(xué)習(xí)和工作著。不因?yàn)樯畹闹貜?fù)而厭倦,不因?yàn)樯畹暮唵味傅,不因(yàn)樯畹钠椒捕鴩@息。千里之行,始于足下。萬丈高樓,起于寸土。積土可以成山,積善可以成德。正是千千萬萬個這樣的簡單平凡的日子、簡單平凡的小事,織成了我們每一個同學(xué)的人生。我想,倘使我們所有的同學(xué)能夠過好每一個平凡的日子,能夠做好每一件簡單的小事,則我們就一定能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個多彩而理想的人生。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我和我的祖國,一刻也不能分割。我偉大的祖國養(yǎng)育我,幫助我成長。我今天帶來的演講題目是:xxx。

  我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家,她像一條巨龍,屹立在世界的東方。我們?yōu)樽晕矣羞@樣的祖國而自豪,我們?yōu)樽晕矣羞@樣的祖國而驕傲,我們沒有理由不愛自我的國家。

  國家興亡,匹夫有責(zé)。不必說無數(shù)先烈為了祖國的解放,民族的獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),犧牲個人利益,放下了國外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會上,就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來,祖國的期望,我們是新世紀(jì)的接班人,我們更有職責(zé)熱愛自我的祖國,使自我的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

  馬克。土溫也這樣說過:“只有國家才是那個值得保護(hù),值得關(guān)心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗,我們得用心去呵護(hù),只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會長成參天大樹。

  也許有人會說,你一個十一、二歲的少年,談什么愛國呢?

  那我要告訴你,同志,你錯了,愛國不分男女,愛國不分長幼,我們?nèi)巳擞新氊?zé)。我們要從小確立遠(yuǎn)大的志向,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,熱愛自我的班級,熱愛自我的老師,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握各種本領(lǐng),長大了才能為建設(shè)完美的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們務(wù)必做到的。 同學(xué)們,讓我們高呼:“祖國,你是我們心中的太陽,我們永遠(yuǎn)愛你!”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同奮斗,筑起一道愛國的長城,讓我們的祖國的明天更加完美,燦爛,輝煌!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇5

  《愛的教育》講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,這本小說在漫長的歲月里,可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛他人,同情他人的不幸與苦難。

  這其中最令我難忘的是醫(yī)院的天使。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子不但照顧父親,而且在醫(yī)院一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著我。

  埃德阿米琪斯(18461908),意大利十九世紀(jì)最著名的作家,自幼酷愛學(xué)習(xí),埃德阿米琪斯曾經(jīng)游歷過許多國家,發(fā)表過一系列游記,《愛的教育》使他成為世界級的作家。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。小說以一個男孩恩里克的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月的故事。四年級小學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情愛。本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重!稅鄣慕逃肥且徊咳松砷L中的必讀書。

教育演講稿 篇6

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌,都會想起我親愛的老師們,他們像辛勤的園丁,澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長,在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我要對老師們說一聲:老師,謝謝你們!你們的師恩我永不忘記!

  當(dāng)媽媽拉著我的手,第一次步入校園時,見到的第一個老師便是王克英老師,她溫柔的望著我們說:“今天是你們小學(xué)的起點(diǎn),每個人都要努力向前沖哦,看誰跑得最快!”她的這番話讓我暗下決心,一定要跑在最前頭!她是我們的語文老師,她總是鼓勵我們走進(jìn)大自然,傾聽小花的對話,感受微風(fēng)的私語……使我們班的每個同學(xué)都愛上了寫作!

  那個嚴(yán)肅的男老師是我的英語老師——蘇加強(qiáng),他高高的個頭,戴著一副眼鏡,我們在背后都稱他為“大蝦老師”,因?yàn)橐婚_始他太嚴(yán)肅,我們都不喜歡他,但幾節(jié)課之后,他像一位神奇的魔術(shù)師,深深吸引住了每個同學(xué)。他總能把我們的英語課上的生動活潑,記憶最深的就是讓我們寫從濰坊到倫敦的旅游路線,激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣!他的腦子里總有許多奇妙的主意,他會給我們建有趣的班級網(wǎng)站,把每個人的成績作為銀行的儲蓄,他會在我們的英語課上教我們制作水果沙拉和牛排……我們真的非常喜歡他!

  那個胖胖的,戴眼鏡的可愛女老師就是我的數(shù)學(xué)老師——王艷艷,她也是我的第二任班主任,她最大的特點(diǎn)就是愛夸贊我,每次跟別的老師談起我時,總說:“我們張子諾……好”,從來不加“我們班的”,她說話的口氣像個媽媽在炫耀自己的孩子。記得有一次我主持學(xué)校的節(jié)目,王老師在下面帶領(lǐng)同學(xué)們一起為我鼓掌,我看到了王老師燦爛的笑容,那里面包含著太多的驕傲和自豪……

教育演講稿 篇7

  —黃家駒音樂老師讓大家在上課前5分鐘有一個和音樂有關(guān)的演講,希望大家踴躍參加。已經(jīng)有大約十個同學(xué)演講過了,內(nèi)容大多是一些著名音樂家如貝多芬之類的,當(dāng)然素材都是家長給弄的。作為音樂社社長的我當(dāng)然也不能落后,演講什么題目呢?再講音樂家也沒有什么意思,而且我確實(shí)也不了解,還不如講講我們的搖滾樂,講講我們的黃家駒。

  也許是長大了,還是其他一些什么原因,感情變得很脆弱,提筆一寫關(guān)于家駒的事情我的眼淚就止不住的流,都過了這么多年了,好像淚水永遠(yuǎn)都在為他而流。由于演講的時間只有3到5分鐘,所以字?jǐn)?shù)要在800字左右,但這么少的字確實(shí)寫不出什么東西來,家駒的故事又豈是八千字能寫好的。搖滾巨人—黃家駒老師好,同學(xué)們好:今天我給大家介紹的不是鋼琴家,也不是小提琴大師,而是一支搖滾樂隊(duì)的歌手,他和他所創(chuàng)的搖滾樂隊(duì)在八十年代紅遍亞洲,他的音樂就像一股清新的風(fēng),而后來他卻在一次意外中喪生。至今,已經(jīng)16年了,每年在他的忌日,各大音樂論壇都有大量的催人淚下的悼念他的祭文。他就是黃家駒,是beyond樂隊(duì)的主音歌手、吉他手、作曲、作詞人。1962年他出生在香港。高中畢業(yè)后,酷愛音樂的黃家駒和弟弟、朋友們組建了beyond樂隊(duì)。由于香港的歌壇是一個商業(yè)化很濃、偶像盛行的歌壇,而他們樸實(shí)無華的音樂風(fēng)格并不迎合大眾,所以在樂隊(duì)發(fā)展初期,很不順利。

  八十年代后期,黃家駒以一首歌唱母親的歌曲《真的愛你》一炮而紅,他的歌曲開始被大家廣為傳唱。隨后,黃家駒創(chuàng)作了很多佳作。在這些作品里面:有關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的,如《長城》,《交織千顆心》;有關(guān)于海峽兩岸的,如《大地》;有關(guān)于黑人人權(quán)運(yùn)動的,如《光輝歲月》;有報答父母恩情的,如《報答一生》,《真的愛你》;有關(guān)于環(huán)境問題的,如《送給不動保護(hù)環(huán)境的人》走紅后,在他身上卻沒有一點(diǎn)浮華,沒有一點(diǎn)負(fù)面新聞,更沒有很多明星高高在上的跋扈。在演唱會上,他不希望歌迷高呼樂隊(duì)成員的名字,也不希望歌迷跟著一起高唱,而是希望他們靜靜聽,理解他們歌曲的內(nèi)容。在樂隊(duì)后期,受香港商業(yè)化氛圍的排擠,他們遠(yuǎn)走日本,去那里發(fā)展他們的音樂。此時的歌曲《海闊天空》達(dá)到了他創(chuàng)作生命的顛峰。表達(dá)了一種渾然忘我而又似人海孤鴻的境界。這首歌在四川512地震時被重新填詞,更名為《承諾》,作為地震募捐義演的主題曲。

  1993年,黃家駒在一次演出排練中不幸從舞臺上摔下去,由于是頭部著地,所以傷勢嚴(yán)重,最終醫(yī)治無效,在6月30日與世長辭。在他死后的這些年里,他的影響力不但沒有減退,反而大大增強(qiáng)了,他的.歌迷越來越多。一個歌手成功與否,不在于他賺了多少錢,開了多少演唱會,拿了多少獎,而是看他真正能影響了多少人。所以,作為一個歌手,黃家駒無疑是非常成功的,作為一個人,他的不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

教育演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,奉獻(xiàn)無悔”。

  有一首詩這樣寫道:

  我是一個老師,

  我把手中的紅燭高高舉起,

  只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,

  只要我的雛鷹能鵬程萬里,

  只要我的信念能堅(jiān)如磐石,

  只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,

  我情愿燃燒我的每一寸軀體,

  讓我的青春乃至整個的生命,

  在跳動的燭火中升華,

  在鮮紅的血液中奔騰。

  我驕傲,

  我是一個老師!

  是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。

  當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動社會,與時俱進(jìn),和諧發(fā)展!

  一曲《長大后,我就成了你》,激勵了一代又一代人,那動人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢想。兒時的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利!

  作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車,一個個鮮活的事例激勵著我的成長,他們勇?lián)?zé)任,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻(xiàn)之歌。

  在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是責(zé)任,什么是奉獻(xiàn)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!

  如果說愛與責(zé)任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責(zé)任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想: “三尺講臺,傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰; 金石開花,教學(xué)相長,為人師表,桃李滿天。”

  親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!

  我的演講完畢。謝謝!

教育演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  我演講的題目是《我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春》,我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春演講稿。

  今天,站在這里,作為本次演講比賽青年組的選手,我黑發(fā)中的縷縷銀絲,悄悄提醒我:韶華將逝,青春已近尾聲。

  但我還是要說:我很自豪。

  我自豪,我是一名光榮的人民教師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。

  我自豪,立足鄉(xiāng)村二十年,始終堅(jiān)守著鄉(xiāng)村教育的一片藍(lán)天。

  二十年,光陰似箭,我還清楚地記得自己初踏講臺的那一天。

  二十年,時光漫溯,看慣了日升月落的不變,變的是一茬茬學(xué)生,一張張由稚氣走向成熟的臉。

  二十年,從一個風(fēng)華正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多個日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦記的是,辛勤耕耘,能收獲桃李滿園。

  可二十年前,日日走在回家的泥濘小路上,我喪氣過;面對鄉(xiāng)野孩子的邋遢淘氣,我灰心過;出入低矮的農(nóng)家破房,我嘆息過;聽著蹩腳的鄉(xiāng)村土話,我鄙夷過;讀著毫無美感的字詞文句,我泄氣過……我的理想曾是那么豐滿,可現(xiàn)實(shí)卻那么的骨感。我真的,真的,很沮喪。

  但我又很慶幸,因?yàn)橐磺卸荚谧兓。淘氣的學(xué)生知書達(dá)禮了;蹩腳的鄉(xiāng)村土話被流利的普通話代替了;稚氣的文辭變得格外美麗了……我這才知道,因自己而變化的日子,才是最美的日子。

  我慶幸,在鄉(xiāng)村貧瘠的土地上,我堅(jiān)持了二十年。

  二十年來,在深化改革的大道上,我們的祖國每天都在闊步向前。經(jīng)濟(jì)繁榮,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。我們的鄉(xiāng)村也是日新月異,覆地翻天。

  曾經(jīng),詩中的鄉(xiāng)村,那樣讓我迷醉:

  榆柳蔭后檐,桃李羅堂前,是田園鄉(xiāng)村的優(yōu)美畫卷;

  開軒面場圃,把酒話桑麻,是溫情鄉(xiāng)村的閑逸圖景;

  田夫荷鋤立,相見語依依,是和諧鄉(xiāng)村的動聽樂章,關(guān)于青春的演講稿《我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春演講稿》。

  新時代的春天,美好鄉(xiāng)村的藍(lán)圖,需要我們每一個人傾力描繪:屋要亮化,山要綠化,村要美化,其實(shí)這一切的一切,都是要讓人們的心、凈化。

  我看到:那條回家的小路,已經(jīng)硬化,已經(jīng)拓寬;低矮的農(nóng)家小屋,早已變成華堂廣廈;一盞盞路燈照亮了鄉(xiāng)村的寂靜;一座座垃圾凈化池清潔著鄉(xiāng)村的肌膚……

  鄉(xiāng)村,城市;城市,鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村,不就是昨天的城市,城市不就是未來的鄉(xiāng)村?我真的無悔生活在這片熱土上,更無悔投身鄉(xiāng)村教育二十年。

  二十年來,我教過數(shù)不清的學(xué)生,聽到過無數(shù)動人的話語……

  ……老師,與您相處的時間很短,而您對于我的影響卻是一生。

  ……老師,您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  ……老師,您的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,玫瑰花一樣芬芳。

  為此,我激動得熱淚盈眶。我知道,我遠(yuǎn)沒有那么高尚。我堅(jiān)守的,是做人的根本,一個老師起碼的職業(yè)道德規(guī)范。

  二十年,我一直走在鄉(xiāng)村教育的路途,我還必須將后面的路走得更好、更穩(wěn)。我想:

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是青藤,堅(jiān)韌而修長,為了我的孩子們能由此攀援而上;

  作為鄉(xiāng)村老師,我該是紅燭,燃盡自己,點(diǎn)亮每一個孩子心中理想的火光;

  我還應(yīng)該是蚌,每一個孩子都是我心中珍藏的砂礫,我要用我的愛與關(guān)懷來孕育、培養(yǎng),直到每一顆砂礫都變成珍珠,晶瑩透亮。

  我曾告訴學(xué)生:生在鄉(xiāng)村,我們一樣可以開放生命的奇葩。就像那田間碧綠的秧苗,那朝天舉著花穗的稻谷,那地上匍匐前進(jìn)的瓜秧。

  我還告訴學(xué)生:一切的偽裝修飾,實(shí)現(xiàn)不了我們的理想,建不成我們的美麗鄉(xiāng)村。美麗不是一個形容詞,它要的是我們的每一個人、腳踏實(shí)地的行動。

  我還要告訴學(xué)生:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年美則國美。你們是祖國的未來,是民族的希望,你們是一粒粒種植鄉(xiāng)間土壤的種子,期待你們破土萌芽、茁壯成長。

  二十年,我說了,我也做了。我要說的,還很多。我要做的,也還很多。

  逝者如斯,轉(zhuǎn)眼,已是扎根鄉(xiāng)村二十載。紅顏易老心不老,為了我美麗的鄉(xiāng)村,我相信,三尺講臺上,我仍然可以再秀十八春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教育演講稿 篇10

  20xx年通過對1號爐小油槍進(jìn)行兩次改造,每支油槍由原來每小時耗油800公斤下降到現(xiàn)在的30—40公斤左右,隨著運(yùn)行人員技術(shù)水平的提高,將最低穩(wěn)燃負(fù)荷也控制在了16MW,現(xiàn)如今除了機(jī)組啟停或事故情況下,幾乎不需要耗用燃油,大大節(jié)約了發(fā)電成本,當(dāng)時,全廠上下無不為之欣喜;也曾記得,20xx年8月,安評專家組來公司查評,當(dāng)公布查評結(jié)果為華電集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)倒數(shù)第一時,所有人無不為之汗顏;更記得,當(dāng)20xx年11月中旬1號機(jī)組前箱卡澀,脹差超標(biāo)被迫停機(jī)搶修時,所有人無不為之揪心;當(dāng)長期以來面對發(fā)電負(fù)荷低、電費(fèi)回收困難而燃煤價格不斷上漲且居高不下時,又有多少人為之殫精竭慮……

  大家都知道,創(chuàng)優(yōu)工作剛剛啟動,技術(shù)監(jiān)督責(zé)任重大,安評工作任重道遠(yuǎn),檢修隊(duì)伍仍需鍛煉,節(jié)能降耗仍有潛力可挖,機(jī)關(guān)作風(fēng)還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變……結(jié)合這些工作及我廠的實(shí)際情況,我們要倡導(dǎo)什么,要反對什么,我認(rèn)為是值得我們每位員工認(rèn)真思考的。我個人認(rèn)為,我們要倡導(dǎo):

  以增強(qiáng)責(zé)任意識、敢于承擔(dān)責(zé)任為榮,以不負(fù)責(zé)任、推卸責(zé)任為恥。

  以遵守廠規(guī)廠紀(jì)、嚴(yán)于律己為榮,以違反廠規(guī)廠紀(jì)、松懈浮夸為恥。

  以無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)為榮,以追求名利、不務(wù)正業(yè)為恥。

  以節(jié)能降耗、節(jié)約增效為榮,以鋪張浪費(fèi)、奢侈浮華為恥。

  以精益求精、實(shí)事求是為榮,以渾水摸魚、弄虛作假為恥。

  以修舊利廢、能修必修為榮,以能修不修、任其報廢為恥。

  以虛心求教、鉆研業(yè)務(wù)為榮,以不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)為恥。

  以團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合為榮,以自私自利、相互推諉為恥。

  結(jié)合喀電的自身特點(diǎn)去倡導(dǎo)喀電的榮辱觀,更深層次意義上不僅是從道德的角度去確立兩個對立面,更是意在呼喚一種精神,一種關(guān)乎責(zé)任的企業(yè)主人翁精神。說到這里,讓我想起熱工檢修工歐陽亮和電氣檢修工郭季,他們倆是兩位普普通通的檢修工,但他們卻在修舊利廢上做了很多工作,為企業(yè)節(jié)約了不少費(fèi)用。從他們身上反映出來的不正是企業(yè)主人翁的精神嗎?在我們周圍像類似的例子可能還有很多,但也不乏一些普遍存在的不好之事,比如,大家都知道用一次性筷子是一種極大的浪費(fèi),但卻一直還在使用,當(dāng)然包括我在內(nèi);大家都看到每天很多人的盤里會剩很多米飯被白白浪費(fèi)掉,但極少有人告知少打一點(diǎn)或是把主食變?yōu)樽灾降,吃多少,打多少。什么“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,早已拋到九霄云外;再比如,小時候的課桌文化,如今再現(xiàn)在我們喀電的桌子上,這些不好的事,也許有些人會不以為然,又有什么資格在這說別人。是呀,這個問題在下面朋友也問過我,但我想,今天我站在這里之所以能夠說出來,是因?yàn)槲矣姓暫兔鎸@些不好事件的勇氣,并也有改掉這些不良習(xí)慣的決心。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,往往一件小事,即可反映出一個人的道德修養(yǎng);而當(dāng)一種不良習(xí)慣在我們企業(yè)中成為普遍現(xiàn)象時,我們不得不反思,企業(yè)的形象應(yīng)該靠什么樹立?

  親愛的同事們,今天很高興能夠借此機(jī)會與大家一起分享我的一些學(xué)習(xí)心得和感受,最后,我把幾句話送給大家,希望與大家共勉。

  不要把浪費(fèi)當(dāng)成是瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);

  不要把節(jié)儉看成是尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德;

  不要把責(zé)任看成是負(fù)擔(dān),你鍛煉的是一種能力;

  不要把付出當(dāng)成是吃虧,你得到的是心的敞亮;

  不要把功利看得太重,你失去的是人的尊重;

  不要把自己置身于喀電之外,你失去的是家的溫暖。

  雖然,我們的企業(yè)目前電量低,電費(fèi)回收困難,經(jīng)營工作任重道遠(yuǎn),職工的待遇與我們的企盼還有很大差距,但我們要堅(jiān)信,這樣的局面總有一天會好轉(zhuǎn),只要我們堅(jiān)定信念,為企業(yè)傾注心血,揮灑汗水,與企業(yè)榮辱與共,企業(yè)一定會回報我們更加美好的明天!

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