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大學生演講稿

時間:2021-05-04 09:59:13 演講稿范文 我要投稿

精選大學生演講稿范文五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大學生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選大學生演講稿范文五篇

大學生演講稿 篇1

  尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自中醫(yī)系08對口班的xxx,而此刻能站在這里發(fā)言和同學們交流、學習我感到非常的榮幸。

  在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫,每當看到他把手放在病人的手臂上,就能知道病人的病情,我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿,將來一定要當一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學的時候,在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論,沒有根據(jù),而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī),獨尊西醫(yī)?吹竭@些時,我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫,將我們祖國寶貴的醫(yī)學文化發(fā)揚廣大。

  經過幾年的艱苦拼搏,我終于站在了醫(yī)學的殿堂,來到了仲景故里南陽,兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛入校的時候,我激動的熱淚盈眶,興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機在校園里拍來拍去,回家便向親戚朋友們炫耀,恨不得讓所有人都知道我學了中醫(yī),我要當中醫(yī)大夫。從那時起,我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒,刻苦學習以實現(xiàn)自己的最終理想。

  但來學醫(yī)之前,就聽說學中醫(yī)難學好中醫(yī)更難,而且中醫(yī)學起來枯燥無味。學中醫(yī)的都是能坐的住的,而像我這樣性格外向的人更是學不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個邪。的確,當我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎課的時候,我真的也就蒙住了,我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關系等攪得頭暈腦脹,我才意識到中醫(yī)是那么的難啊!但這也激發(fā)了我的斗志,水滴亦可石穿,我相信只要我堅持不懈、決不放棄,就能克服一切困難學好它。于是課上我會全身心的投入,認真聽講,做好筆記,積極思考;課下利用別人休息的時間及時鞏固所學的知識;在課外時間,圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數(shù)日子里的最佳寫照。

  這種日子雖然清苦,但卻使我收獲了知識的果實,更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方,那一本本泛黃的古代醫(yī)術帶我在醫(yī)學的海洋里遨游。在那里,我認識了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學大家。見識到了古人用藥之精煉,治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學書籍,不但擴展了我的知識面而且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。醫(yī)學生畢業(yè)演講稿

  大一的下半學期,為了更好的學習中醫(yī),我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標本館。聽老師說,我們的標本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里,我知道了天上飛的,地上爬的,水里游的動植物都是可以當作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心,不管何時、何地只要我一有空閑的時間,就背中藥。那段時間,我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥,暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。

  一分耕耘一份收獲。經過近一年的辛勤努力,我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一,平均成績達到90分以上,尤其是我的中藥還取得滿分的成績,綜合能力測定也獲得全班第一,我榮獲了校三好學生、校獎學金、國家獎學金等一系列榮譽。同時經過一年對專業(yè)知識的刻苦學習,我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。

  酸甜苦辣,人生百味。成功讓我喜悅,失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽,也增添了我前進的動力,更給我?guī)砹吮薏。我清楚地認識到榮譽只是屬于昨天的證明,明天又是嶄新的一天。

  進入大二階段,學的都是專業(yè)課,由于我的大一基礎課學的比較扎實,所以對專業(yè)課學起來便游刃有余。而在此時,學校開展了許多專家講座,使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內科的張長慶老師曾告訴我們,要想做一個好的大夫就必須有豐富的臨床經驗。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經過自己的親自操作親自體驗。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器,而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫(yī)理論和實踐緊密的結合起來。

  為此,我在大二上專業(yè)課的同時,就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進病房,面對各種各樣的患者,我不斷的學習也不斷的成長。逐步從一個經驗匱乏的學生成長為一名具有一定診斷思路,可以在適當?shù)臅r候向患者及其家屬交代病情的實習醫(yī)師。當今社會,醫(yī)患關系比較緊張,但我在和患者接觸的同時我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經意間的一句話,一句關心或鼓勵的話都能增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是,我在實踐過程中要求自己對病人耐心一點,再耐心一點。對于各種病人無論是老人還是孩子,無論是急脾氣還是慢性子的,我都認真地聽他們訴說,了解他們的病情與需要。當看到患者病愈后開心的笑臉,聽到他們對我由衷的感謝,我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學精神同治病救人結合起來,我們的醫(yī)患關系就不會便的那么緊張。

  醫(yī)學是一項全社會的事業(yè),我也越來越認識到校園是狹小的而社會是廣闊的。因此我在學習之余積極參加社會實踐活動。我們組織同學們到養(yǎng)老院為老人們服務利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作,到農村為農民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。同時,我也積極參加各種技能培訓,時刻準備著為社會進一名醫(yī)學院校學生應盡的義務。

  “張裕是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人,無論遇到什么困難,她始終保持著積極向上的態(tài)度,她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學們給我這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策!坝枞嗣倒,手留余香”在他人有困難的時候伸出溫暖之手,參加災區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會責任感。

  青春是有限的,知識是無限的。我們要趁著有限的青春去學習這無限的知識。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”醫(yī)學的求學之路沒有盡頭,想要成為一名稱職的醫(yī)生,想要把祖國的醫(yī)學文化發(fā)揚光大,就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成,只要努力總能實現(xiàn)自己的理想。

  現(xiàn)在,我已經進入醫(yī)學生涯的第二年,馬上就要去實習了,畢業(yè)不遠了。但是,從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易,但這卻是我不悔的選擇。

  在這里借此機會,我要感謝南陽醫(yī)專,是她用她包容寬大的胸懷感染了我,為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺,我還要感謝我的各科老師和我的輔導員柳保安老師,是他們用真誠與愛心引領我翻過學習生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學子,校訓“慎思篤行,修德達才”將永遠銘記在我的心中,我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術的仲景精神,把博大精深的祖國醫(yī)學發(fā)揚廣大。

  我將一如既往刻苦學習,勤于實踐以實際行動努力使自己成為一名素質全面,知識豐富,醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅持我們的人生目標,付出自己的努力,我們就一定會成功的。

大學生演講稿 篇2

  各位老師、同學們:

  今天我很榮幸參加“兩學一做”演講比賽,我的演講主題是:當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員。大學生兩學一做合格黨員的演講稿下面,我從幾個方面展開演講內容:

  自律,簡單地說,就是自己管好自己,本質上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標準、社會規(guī)范、黨紀國法。

  能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。

  古往今來,凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開“自律”二字。事實說明,自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對“自律”問題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。

  自律是自我保護的堅固閘門。

  我們生活的這個世界是復雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前,在無度欲念滋長蔓延面前,唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識,這不僅是對黨和人民的事業(yè)負責,對單位及同志們負責,同時也是對自己及自己的家人負責。

  自律是促進自強之引擎。

  自律不光是一種消極的約束,它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程,實質上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中,人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強,干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會燃燒得更旺。

  能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題。

  能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財誘,不因權屈,不被色迷,有正確的人生目標,有嚴格的自我控制意識,能自覺地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者,不以個人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律,腰桿挺得直,說話底氣足,才有巨大的力量。

  嚴格自律才能通往自由之路。

  自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟,而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現(xiàn)為一個人的慎獨,而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺。一個人只有做到了嚴于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,才能由人生的必然王國走向自由王國。

  自律的核心要求是把握自己,管好自己。

  無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。

  自律首先要知道自己“不能做什么”無數(shù)貪官的反面教訓警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無虞;放縱自己,危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒,珍重更珍重。

  只有做好自律,才能做好“兩學一做”中的合格黨員。我的講話完畢,謝謝大家。

大學生演講稿 篇3

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為xx級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

  我相信,這樣的設想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

尊敬的各位評委、朋友們:

  上午好!

  小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀,“孩子,走路看地,小心摔跤,這是母親在我蹣跚學步時關切的嘮叨。“騎車慢點,記得靠邊騎!”這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色:“紅燈停--綠燈行!遍L大了,交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢:伸出右手做平推狀,“紅燈--禁行!”雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

  當聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章!

  當尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生活,從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那么多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的`幸福,請您三思而行。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!

  在專心聽前面選手演講的時候,我注意到這樣一個現(xiàn)象,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,不管是我抑或是其他選手,在講述這個話題的時候,都會擺出一件件滿溢著血腥的事實,誠然,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

  有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進到一個十字路口時,紅燈正好亮起,朋友一個剎車,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去啊?”朋友一本正經地說:“你說的沒錯,如果想節(jié)省時間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做!

  “因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話,讓我牢牢地記住了這個故事。作為一個師范院校的學生,“身正為范”是我們的行為準則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!

  說到這里,我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓,也為了那一雙注視的眼睛。在奧運會即將到來的時刻,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!

  人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強!

  “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回。”我不知到這條路何時終止,何時結束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅強。

  十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”。

  笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能說,人生是一帆風順?而面對事業(yè)或學業(yè)的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮斗前進,當然,我們應當選擇后者。在困難、挫折面前,我們應當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

  坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之后,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什么,只有努力艱辛地奮斗,才會有成功的輝煌。

  放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

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