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倡議熱愛勞動從我做起的演講稿

時間:2021-04-25 09:05:07 演講稿范文 我要投稿

關于倡議熱愛勞動從我做起的演講稿范文(通用9篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的關于倡議熱愛勞動從我做起的演講稿范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于倡議熱愛勞動從我做起的演講稿范文(通用9篇)

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是《不朽的明燈》。

  初春的清晨,空氣濕潤潤的。這一刻,萬物蘇醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時,他們已開始了工作。他(她)們是誰?他(她)們就是負責環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔凈了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點綴了一抹嫣紅,使我們永遠處在一個優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。

  火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線,穿梭于超市,躬耕于鍵盤……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動的結果。

  紅艷艷的桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農民,是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅實的臂膀拖起我們的生活,是您用那扎實的工作方便了我們的生活。

  同學們,當你坐上小汽車,享受個人的流動空間;當你坐上大巴,享受公眾的利益;當你坐在遠行的大船,享受旅途的愉悅;當你飛入藍天,把世界變小……你是否懂得勞動的美麗?

  同學們,當你走進餐館,走進商店,走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦。你可曾體會,站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,里面酸痛無比的滋味。當你走進學校,你可以看見知識的光芒,你可以聽到書與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。

  環(huán)境是如此的優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言,他們用勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來,創(chuàng)造著我們周圍的一切。

  愛勞動,這是個我們每個人都該做的,現在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來伸手、飯來張口,完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來,自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個家。到那時,這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經遠離父母的庇護將如何坦然面對?又如何創(chuàng)造自己美好的未來。

  同學們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的,只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。

  同學們,實踐是檢驗真理的唯一標準,為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛勞動,勤奮學習,用我們的辛勤會描恢未來的藍圖吧!因為辛勤的勞動,是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是x年級xx班的xxx,今天我要演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

  “勞動最光榮”,我們常常聽到過這句話,但是又有多少人真的去做到了呢?在平常的生活里,我們是否有幫爸媽在家里做家務,在學校的衛(wèi)生值日當中,我們是否認真的去做了呢?

  勞動,是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動手,積極樂觀生活的態(tài)度。我記得小時候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學后她還要搞衛(wèi)生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長大了些,我漸漸懂事,開始幫著家里做家務,體驗到了勞動并不是那么容易,很累,但是當我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動以后的成就感和喜悅感是很幸福的。

  我們生活在社會上,有很多很多的人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動給了我們一個整潔的城市,讓我們可以快樂的生活在里面,作為一名學生,我們更應該從小就熱愛勞動,不能只知道覺得別人的勞動是應該的,我們也應該勞動,為了校園的干凈整潔,為了同學們更好的學習,在值日的時候認真點,積極點。

  熱愛勞動不是一句說說的口號,而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學校好好的去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動成果,不偷懶,在值日的時候認真仔細,在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點,如果記錄下來,你會發(fā)現一周你做了很多的勞動呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來,也洗了幾十個碗,雖然看起來不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個小小的家里,我的勞動,讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時間。

  上次的班級大掃除上,我們班級的小伙伴都很積極,認真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學校分配的道路上打掃得沒有一片葉子,沒有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會讓同學們走在校園里更加的開心,學習的環(huán)境也好很多。熱愛勞動,從我們自己做起,多做一點,并不會影響到我們什么,但是我們每個人都熱愛勞動,多做一點,那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。

  做個熱愛勞動的人,讓這光榮的傳統繼續(xù)延續(xù)下去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。

  復興中學,是一所崇尚勞動的學校。學校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結果。但令人稍感遺憾的是,有個別同學缺乏勞動的意識和行為,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。

  有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動,只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑,大吃大喝。沒過幾年,就敗光家產成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問弟弟:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產,是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩個搖錢樹!备绺邕B忙問:“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。

  同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,是勞動讓靈魂變得更加充實。我們無法拒絕勞動,就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了人類的未來和幸福。

  那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家?障爰矣肋h成不了大氣!耙晃莶粧撸我話咛煜!弊鲆粋熱愛勞動的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會懼怕勞動艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行,我們還要做一個尊重他人勞動的人,對其他勞動者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿4

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜!泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯的大學畢業(yè)了,這很好,但學的是書本上的.知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學,就是勞動大學!笨梢,不管是古代還是現在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動。

  “夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統,綿延至今。作為學生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”真是這樣么?

  我們學習的是科學文化知識,而勞動也是科學文化的源泉。古有魯班造鋸,現有雜交水稻,F代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現在又研究出了海水稻,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學習怎么能離得開勞動?勞動是最好的學校!

  有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”那現在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調也是站不住腳的;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進步,人類出現了兩極分化的現象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!

  也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進化,固然是出于大腦的發(fā)達,但也有賴于肢體的完善!邦^腦簡單,四肢發(fā)達”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達,四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機有何分別?我想沒有人會要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

  當然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認識問題,更是品質問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財富,為自己贏得幸福!

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿5

尊敬的xx:

  大家上午好!

  今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。

  相信大家都從歷史書上看到過這么一句話,“勞動創(chuàng)造了人類”。這話一點沒錯,縱觀人類累計上萬年的漫長進化史,正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進化,逐漸進化成今天的模樣。

  我國的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質,其中勞動就是不可缺少的一項。我國的無數名人偉人都曾用親身經歷告訴過我們要熱愛勞動。

  古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學家韓愈的《進學解》、東晉詩人陶淵明的《勸農》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見,古之圣賢們都一致提倡勤奮。

  而再看看我們現如今,我們中學生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統,將這一美德發(fā)揚光大呢?我認為,在我們這一輩人中,這一點似乎還是有待加強的。因為在我們身邊,可能很多同學就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學明明自己已經具備了勞動的能力,卻還是在勞動這一方面的表現不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學還認為這是理所當然的,作為一名受過教育的學生,這實在是不應該。

  其實人類發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動是一種美德了,不僅我國,外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。

  條件反射學的創(chuàng)始人,俄國著名生理學家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹,養(yǎng)成了熱愛勞動的習慣。后來在戰(zhàn)爭年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動的習慣,在實驗室周圍空地上種菜,這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質非常感到自豪,由此可見,作學問和勞動也是密不可分的。

  同學們,學習緊張并不能成為不勞動的借口,與其把勞動看成是一種耗時間的體力活,不如當做是我們學習之余緩解壓力放松身心的一項活動,讓我們一起勞動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿6

復興中學的同學們:

  我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

  勞動是什么,勞動是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午,汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋,勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓,勞動是現代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脫貧攻堅2020年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。

  熱愛勞動吧,坐吃山空,只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢,卻不知道馬云曾經每天工作二十多個小時,吃過九個月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯,年輕時候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果,中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個正在奮斗中的中國人的縮影。

  凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的老師。拖地洗碗的伙計,晝夜營業(yè)的老板,流水線上忙碌的員工,不同的勞動相同的汗水,勞動不分貴賤。天道酬勤,勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創(chuàng)造的這個繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。

  馬云,李嘉誠,任正非都是當代個人奮斗成功的典范,也是后代個人奮斗的典范。與其臨淵慕魚,不如退而結網。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動,人只有靠勞動才能過上幸福的生活,只有付出勞動才會受人尊敬?墒俏覀冇械耐瑢W貪圖享樂,好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非?蓯u的。這世間哪有什么歲月安好,不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動者提供的種種方便和服務的時候,我們有義務通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。

  少年強則國強,同學們肩負著復興中華的重任,任重道遠。我們不僅要讀好書,不僅要有健康的體魄,不僅要有遠大的理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動。我們說,人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動,從我做起,從小事開始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。

  讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開創(chuàng)新時代的美好生活。

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是來自復興中學的XXX,在這個瓜果飄香的季節(jié)里,我能代表復興中學向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質》

  同學們,勞動是自古以來中國人民的美好品質。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。

  勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

  親愛的同學們,健身房既費錢又浪費時間,利用空暇時間適時的勞動,一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動更加快捷、實用、有效的健身方式呢?

  有人說,如果身體是一棵小樹,那么勞動就是一袋復合肥。我說,勞動是家庭關系的潤滑劑,當我們在一起勞動時,互相幫助,互相鼓勵,互相共進。在這種環(huán)境下,既增進了親情,又鍛煉了身體,誰不喜歡勞動?

  勞動是社會進步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進步。

  第一次五年計劃時,油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。

  作為一名學生,作為這個社會中的一員,我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓父母輕松一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓老師省心一點;我們應該時刻想著干一點力所能及的活,讓同學開心一點。

  親愛的同學們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質,勞動是社會進步的基礎。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優(yōu)秀品質的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我給大家?guī)淼氖且粋非!皞鹘y”但卻與我們“進步”息息相關的演講主題——熱愛勞動,從我做起!

  勞動,是我們自古以來生存的根本,也是我們發(fā)展和進步的動力!從原古至今,及時是學生和小孩,也必然存在著勞動的行為。那么,對于“勞動”的行為,各位都有什么樣的認識呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯,這些是我們校園生活中最常見的勞動行為。但在此外,請大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農民伯伯們辛苦的照顧農田,是勞動;建筑工人們一磚一瓦的建設了高樓大廈,是勞動;及時是哪些以腦力為主的科學家們,他們努力的實驗和發(fā)現對人類有益的知識,這也同樣是勞動!

  勞動的方式和方法有很多,它沒有邊界,沒有約束,但他們都有這唯一的核心——創(chuàng)造!

  父母努力的勞動,為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動,為我們帶來了知識,就算是我們如今在學校中的勞動,也一定會給身邊的人帶來收獲和幫助!這就是勞動!

  同學們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國,在這段漫長的歲月中,我們從生活中最常見的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價值和意義的東西,無不出自勞動人民之手,無不是我們中華民族智慧的結晶!

  而我們現在,又來到了一個嶄新的時代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動者們,用他們的智慧為我們畫出了未來的藍圖。而體力的勞動者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍圖變?yōu)楝F實!各位,我們正處于一個積極的時代,一個熱情的時代!勞動對于每個人都是平等的,只要我們去勞動,就能在這個社會中,創(chuàng)造出屬于自己的價值和收獲!

  也許,一些同學還是認為勞動是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過勞動的人,是不會有這樣的想法的!體會過勞動,我們才能感受到其中的收獲!才能體會到勞動的榮耀!勞動,在于動,而不在于猶豫。只要在勞動中真正的創(chuàng)造了積極的價值,那么誰也不能去否認你的創(chuàng)造,你的貢獻!

  同學們,讓我們一起勞動,一起為祖國的未來而努力吧!

  謝謝大家!

  倡議熱愛勞動從我做起的演講稿9

尊敬的領導:

  大家上午好!

  我是來自初二x班的xxx,首先我很榮幸今天能站在這里給同學們做演講,我的演講主題是“熱愛勞動,從我做起”。

  熱愛勞動是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統美德,熱愛勞動是光榮的,勞動過后的我們是幸福的,勞動的果實是醇香甘甜的,勞動是我們不可或缺的一項技能,勞動是創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富的唯一途徑。我們現在身處的這所學校怎么來的,還不是建筑工人一磚一瓦建設起來的,這所學校就是他們的勞動成果;我們現在所學的知識哪來的,還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導出來的,我們腦海里的知識就是他們的勞動成果;我們在學校食堂吃的飯菜,也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的,那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動成果。而我們這一代人又有什么勞動成果呢,好像從來就沒嘗過勞動的果實。好像從來沒有體驗到過勞動帶來的快樂。

  可如今我們卻在慢慢的丟失對勞動的熱情,慢慢的忘了我們民族流傳下來的傳統美德,慢慢的變得懶惰起來,當今社會的我們,“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人,毫不夸張,我們只會享受別人勞動成果,現在的我們什么事都做不了,可能我這么說你們很多人不服氣,那我就問你們幾個問題吧,我們現在可以說不是小孩子了吧,初中的學生了,爸爸媽媽出去了,你會做飯嗎?你能做的只不過是泡一包方便面或者點外賣繼續(xù)享受別人的勞動成果,也有人會選擇不吃餓著,我說的對嗎?你會洗衣服嗎?從小到大都是爸爸媽媽幫你洗,或者是用洗衣機,如果洗衣機壞了,或者是停電了,你會產生自己動手去洗的想法嗎?不會,絕對不會,你寧愿在家躺著等爸爸媽媽回來洗,我記得我們男生寢室又個人,他每周洗兩次澡,卻從來不見他洗衣服,可笑的是他竟然把換洗的衣服每周都帶回家給媽媽洗,多么的可悲。我以上說的種種例子,在你們身上或多或少真實的發(fā)生過,你們還敢說自己沒有追求安逸,厭惡勞動?

  同學們我們是時候做出改變了,不然我們以后只能是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,獨立自主這四個字是建立在熱愛勞動這四個字的基礎上的,你不學會勞動、熱愛勞動,那么你以后出了大學,去工作了怎么辦,讓爸爸媽媽去陪著你?別想了,那是多么讓人瞧不起的舉動。

  時代在進步,我們的熱愛勞動的思想卻在退步。我們是21世紀的年輕人,我們不能讓老一輩人看不起,讓我們從身邊的小事做起,開始熱愛勞動,為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

  我的演講完畢!謝謝大家!

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