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為什么要讀書(shū)演講稿（通用13篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的為什么要讀書(shū)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
為什么要讀書(shū)演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好，今天非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我對(duì)讀書(shū)的感受，我的演講題目是：人，為什么要讀書(shū)。
小時(shí)候，讀書(shū)是一朵大紅花，是父母臉上欣慰的笑容；后來(lái)，讀書(shū)是一張成績(jī)單，一張錄取通知書(shū)，是同學(xué)們羨慕的眼光�？墒牵任耶厴I(yè)了，結(jié)束了近20年的學(xué)生生涯，從被動(dòng)學(xué)習(xí)的枷鎖中擺脫出來(lái)，沒(méi)有了考試，我似乎可以不讀書(shū)了。我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，像一匹脫韁的野馬，像一只掙脫了線的風(fēng)箏，開(kāi)始了沒(méi)有人追著我讀書(shū)的日子。
可是沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我變得懶散、郁郁不安，沒(méi)有了學(xué)校時(shí)的按部就班，初入社會(huì)讓我彷徨無(wú)措，焦躁不安。我迷茫了，我問(wèn)自己，難道，讀書(shū)就是為了一個(gè)名次，一張證書(shū)嗎？
于是我開(kāi)始了我新的探索，我不斷的向名人求教。
魯迅先生告訴我，讀書(shū)是為了改變命運(yùn)，拯救國(guó)人的靈魂。我聽(tīng)了之后熱血沸騰。
余秋雨先生說(shuō)，讀書(shū)最大的目的是擺脫平庸。我聽(tīng)了覺(jué)得似乎挺有道理。
何兆武先生這樣說(shuō)過(guò)，讀書(shū)不一定非要有個(gè)目的，而且是最好沒(méi)有目的，讀書(shū)本身就是目的，過(guò)程本身就是最大的價(jià)值，不能用功利的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。似乎很有道理，可是我目前的.讀書(shū)境界，沒(méi)有目的，無(wú)法堅(jiān)持讀書(shū)。
新東方王強(qiáng)老師告訴我，那些真的，善的，美的，一定是流淌在歷史的長(zhǎng)河里的那些沒(méi)被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶，當(dāng)我們離開(kāi)了這些文字的時(shí)候，這些文字就變成了我們的世界。聽(tīng)到這里，我似乎穿越時(shí)光來(lái)到了桃花源，來(lái)到了社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的共產(chǎn)主義社會(huì)。
是啊，讀書(shū)的理由千千萬(wàn)，但是這些都是別人的理由，我怎么去尋找屬于我自己的讀書(shū)的理由呢？
有一天我的一個(gè)高中同學(xué)告訴了我一個(gè)令我盡驚嘆的故事，他很小的時(shí)候，父親因?yàn)檐?chē)禍離開(kāi)了他，是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書(shū)很努力，成為村里第一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的。但對(duì)于一個(gè)溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決的家庭來(lái)說(shuō)，如何負(fù)擔(dān)得起�？恐迦说馁Y質(zhì)，他還算順利的讀完了高中，也如愿考上了大學(xué)，每年暑假，寒假都去北京，廣州，深圳這些城市打工，掙學(xué)費(fèi)。
我問(wèn)他，這么艱難的日子，你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，他告訴我，他愛(ài)讀書(shū)，他會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物，當(dāng)他最初讀駱駝祥子的時(shí)候，他感覺(jué)他們是如此的像，祥子的夢(mèng)想是努力掙錢(qián)，攢錢(qián)買(mǎi)輛新的手拉黃包車(chē)，他的夢(mèng)想就是有朝一日，衣錦還鄉(xiāng)，為他的父老鄉(xiāng)親做一些事情。
每當(dāng)他堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，他會(huì)去讀書(shū)，他懷揣著夢(mèng)想，他有書(shū)賦予他無(wú)窮無(wú)盡的力量，使他堅(jiān)持與如此坎坷甚至悲劇的的命運(yùn)抗?fàn)�，他成功了�?/p>
這一發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事，使我振聾發(fā)聵！人，為什么讀書(shū)？我想我找到了屬于我自己的答案！
讀書(shū)是為了有力量有勇氣去堅(jiān)持我們心中的夢(mèng)；是為了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)；是為了明天更美好的夢(mèng)；是為了擺脫平庸、脫離低級(jí)趣味成為一個(gè)高尚的人的夢(mèng)；是對(duì)至真至善至美不懈追求，上下求索達(dá)到超我狀態(tài)的夢(mèng)。
作為一名新時(shí)代的引航人，是一個(gè)有朝一日使長(zhǎng)江引航成為中國(guó)引航的一面旗幟飄揚(yáng)在世界引航之巔的夢(mèng)！
謝謝大家！
為什么要讀書(shū)演講稿 2
同學(xué)們：
剛剛過(guò)去的4月23日，是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”。設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每發(fā)年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
可是你知道么？4月23日還是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�。人的成長(zhǎng)過(guò)程，應(yīng)該是他本人的閱讀過(guò)程；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們偉大的中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，
剛才說(shuō)的是大作家，講的是大道理，接下來(lái)談?wù)勎易约旱睦斫�，作為一名小學(xué)生，每天的日常就是讀書(shū)，這些書(shū)有可能是《語(yǔ)文》書(shū)，《數(shù)學(xué)》書(shū)，也有可能是《作文選》，《幽默小讀者》，《移動(dòng)迷宮》，《丁丁歷險(xiǎn)記》，無(wú)論是要學(xué)本領(lǐng)，掌握方程和分?jǐn)?shù)，還是看幽默小故事，無(wú)論是沉浸在移動(dòng)迷宮的.科幻故事里還是和丁丁一起在月球探險(xiǎn)，都是有益身心的好活動(dòng)。古人說(shuō)開(kāi)卷有益，意思是只要是讀書(shū)都是有好處的，學(xué)習(xí)新的知識(shí)都是令人愉悅的。
舉個(gè)小例子，我就用互聯(lián)網(wǎng)搜索手機(jī)的修理教程，成功吧我媽媽的iphone5s修好了，這里我看的是《說(shuō)明書(shū)》，說(shuō)明書(shū)算不算書(shū)呢？我覺(jué)得也算，因此我們進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)還有課外閱讀并不需要局限于各種考試，測(cè)驗(yàn)，培訓(xùn)班，小升初，作文大賽，而是盡量能多看不同類(lèi)型的書(shū)，坐到每天開(kāi)卷有益。
謝謝大家！
為什么要讀書(shū)演講稿 3
同學(xué)們：
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ké）。”剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�！是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中，曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。”是��！讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的`最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？那晨光，點(diǎn)亮了那片還在輕輕沉睡的森林。光，踮起腳尖，走進(jìn)被樹(shù)枝半掩了的木屋。清風(fēng)搗蛋，偷偷地從木制的窗子縫里，拂進(jìn)了靜謐的小屋中，書(shū)頁(yè)清爽地、不停的掀翻，好像是在笑，是的，它在笑，笑得很快樂(lè)？
為什么要讀書(shū)演講稿 4
尊敬的聽(tīng)眾們：
大家好！今天我來(lái)和大家談一談我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
首先，讀書(shū)可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。書(shū)中蘊(yùn)含著許多寶貴的知識(shí)和精神財(cái)富，通過(guò)不斷閱讀，我們可以不斷地學(xué)到新的知識(shí)，提升自己的思維水平，不斷豐富自己的閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
其次，讀書(shū)可以錘煉我們的思維能力。在閱讀的過(guò)程中，我們需要不斷理解和思考作者的觀點(diǎn)和思想，這種思維訓(xùn)練可以提高我們的邏輯思維能力，增強(qiáng)我們的判斷力和分析力，使我們能夠更加理性地看待問(wèn)題和解決問(wèn)題。
另外，讀書(shū)也可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇也越來(lái)越多，如果我們沒(méi)有正確的價(jià)值觀，就容易迷失方向，甚至在面對(duì)困難時(shí)放棄。因此，讀書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到什么是真正的生活質(zhì)量，什么是我們應(yīng)該堅(jiān)持追求的東西，建立起正確的'人生觀和價(jià)值觀。
最后，讀書(shū)也可以增加我們的情感體驗(yàn)。每一本書(shū)都有自己的情節(jié)和主題，通過(guò)閱讀，我們可以更深刻地了解人類(lèi)情感和生活的百態(tài)，也可以對(duì)自己的心靈有更加深刻的領(lǐng)悟。
結(jié)語(yǔ)
總之，讀書(shū)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展不可或缺的一部分，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以不斷地豐富知識(shí)、提高思維能力、建立正確的價(jià)值觀、增加情感體驗(yàn)。因此，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為我們生活品質(zhì)的提升。
為什么要讀書(shū)演講稿 5
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是王茜，今天我要演講的主題是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，讀書(shū)真的有那么重要嗎？讀書(shū)真的就是唯一的出路嗎？讀書(shū)真的能讓我們的生活過(guò)得更好嗎？對(duì)上面的問(wèn)題，我先不作回答，相信你聽(tīng)完我說(shuō)的話，內(nèi)心自會(huì)有答案。
還記得20xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎？因不滿中國(guó)教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過(guò)換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢？輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上專(zhuān)科院校，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書(shū)讓我們將命運(yùn)掌握在自己的`手中。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一武亦姝，她被人們親切地稱(chēng)為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的詩(shī)句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中，她更是以2000多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。（高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。）在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。是的，讀書(shū)還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書(shū)香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣(mài)起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W�！�，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的屠夫及營(yíng)銷(xiāo)人才。是讀書(shū)讓我們擁有開(kāi)闊的視野，靈活的頭腦。
講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書(shū)讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書(shū)讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書(shū)讓我們的思維更具有開(kāi)拓性。
所以，讀書(shū)雖然不是唯一的出路，但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書(shū)吧，將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書(shū)的自己！
為什么要讀書(shū)演講稿 6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使迷茫的未來(lái)找到方向；可使失落的心情得到安慰；可以使浮躁的內(nèi)心獲得平靜。今天我要演講的題目是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
曾經(jīng)有一位意氣風(fēng)發(fā)的少年在回答老師關(guān)于為什么要讀書(shū)的問(wèn)題時(shí)，他毅然地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”后來(lái)他將這句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，成就了一番事業(yè)。我想大家都應(yīng)該知道他這是共和國(guó)的締造者之一周恩來(lái)！不僅是周恩來(lái)，楊絳先生還說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己，那也有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)不賺錢(qián)讀他干嘛，那你知道嗎，有一群人他們拿到了將近所有世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍，這群人不太引人注意，他們就是猶太人，他們有一個(gè)時(shí)代相傳的訓(xùn)誡就到了窮困潦倒的地步，不得不變賣(mài)余物維持生活的時(shí)候，要先賣(mài)掉寶石、金子、土地和房子最后不得已的時(shí)候才可以賣(mài)的書(shū)籍，也就是這條訓(xùn)誡，讓他們?cè)谏钌嫌辛烁嗟腵選擇。如今的我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代，我們有時(shí)會(huì)問(wèn)為什么要讀書(shū)？讀書(shū)的意義是什么？不理解這些問(wèn)題的我們總認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么用，不管做任何事都用不到如此復(fù)雜的知識(shí)，可是以前的人是多么希望有書(shū)讀啊！
同學(xué)們我們應(yīng)該有目標(biāo)，不停奮斗不可舍本逐末。我舉幾個(gè)小例子吧。一棵小樹(shù)長(zhǎng)一年可以做籬笆，長(zhǎng)十年可以做檀條，長(zhǎng)二十年的樹(shù)用處可大了，可以做橫梁、柱子、家具等很多東西，這道理人也一樣，小學(xué)畢業(yè)只能為維持家計(jì)而打工，初中畢業(yè)只能為別人服務(wù)，高中畢業(yè)就能學(xué)習(xí)機(jī)械，大學(xué)畢業(yè)可以學(xué)建筑設(shè)計(jì)高樓大廈，若是博士后、博士、碩士畢業(yè)的話他們可以發(fā)明一些你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。同學(xué)們?yōu)榱藝?guó)家，為了自己，我們理應(yīng)上進(jìn)，否則在社會(huì)上知識(shí)淺薄的人們會(huì)被淘汰，在學(xué)校里成績(jī)好的同學(xué)總是高高在上，在家里如果你讀書(shū)差家長(zhǎng)總會(huì)貶低你。
我們來(lái)講講武和平吧，我們首先從大還是開(kāi)封人的時(shí)候講起了。他在應(yīng)該上大學(xué)時(shí)大學(xué)開(kāi)了一扇不開(kāi)的門(mén)，他想爭(zhēng)取卻沒(méi)得到這個(gè)機(jī)會(huì)，他繞著河南的一所大學(xué)哭著圍著圍墻轉(zhuǎn)一圈，他在心里暗誓：我將來(lái)一定要考上這個(gè)大學(xué)。但是大學(xué)的大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)遙不可及，他當(dāng)時(shí)還是個(gè)小知青要帶領(lǐng)農(nóng)民去送貨。
冬天回來(lái)的時(shí)候拿出了準(zhǔn)備好了干糧全硬了，這時(shí)看到遠(yuǎn)方有戶人家，他上前敲門(mén)說(shuō)麻煩你煮一鍋熱水讓我們把干糧泡軟可以嗎？主人家答應(yīng)了結(jié)果他進(jìn)屋看到了本李大釗的文集，饑餓的它發(fā)現(xiàn)另一個(gè)饑餓更加強(qiáng)烈，想讀書(shū)，他對(duì)主人家說(shuō)：“我想把書(shū)借走，三天后就還主人家�！敝魅思掖饝�(yīng)了三天中，他第一天連夜看完書(shū)，后兩天把它抄下來(lái)，第三天還了回去。主人家十分喜歡他。便經(jīng)常借書(shū)給他看，后來(lái)武和平破獲了人人知曉的一本書(shū)叫做九一八大案。
1980年武和平走進(jìn)了他心心念念的河南大學(xué)，他最終考上了博士，從社會(huì)底層脫穎而出，而后他又將預(yù)備警官和瞞天過(guò)海的許多小說(shuō)改編成的電視劇，他通過(guò)自己的努力不在受人歧視，不再受人竊竊私語(yǔ)，不再被人冤枉。同學(xué)們我們也理應(yīng)有這樣的精神。
我們應(yīng)該要清楚，讀書(shū)不只是讀書(shū)上的文字，而是讀出自己的修身氣質(zhì)和品質(zhì)，教的是我們的格局。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”同學(xué)我們應(yīng)該把讀書(shū)養(yǎng)成一種習(xí)慣。說(shuō)讀書(shū)是一種美德，可以使我們聰明伶俐可以，我們目光遠(yuǎn)大，可以使我們有志氣。
同學(xué)們不論路上多么坎坷，努力向前，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香相”信你的付出一定能見(jiàn)到花開(kāi)，看到彩虹！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
為什么要讀書(shū)演講稿 7
各位同學(xué)：
大家好！
從古至今，“書(shū)”一直是永恒不變的話題，讀書(shū)，也是我們生活中必不可少的組成部分。古人說(shuō)過(guò)，我們做一件事不僅要“知其然”，還要“知其所以然”，所以我們讀書(shū)需要先明白讀書(shū)的目的。這就是我今天演講的題目：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。
讀書(shū)，可以讓我們豐富知識(shí)、告別平庸。讀了書(shū)，我們可以知道在古代中國(guó)，酒還有一個(gè)別名叫做“杜康”；讀了書(shū)，我們可以知道達(dá)芬奇不僅僅是一名藝術(shù)家，還是科學(xué)家甚至解剖學(xué)家；讀了書(shū)，我們可以知道給一只猴子無(wú)限的生命和一臺(tái)打字機(jī)，它能打出過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)我們?nèi)祟?lèi)所有的著作；讀了書(shū)，我們才能在別人聊起天南海北各種稀奇古怪的事情的時(shí)候，自信地說(shuō)一句：“我也知道�！�
讀書(shū)，可以讓我們開(kāi)拓視野。余華說(shuō)：“世界的豐富多彩和個(gè)人空間的狹窄使閱讀浮現(xiàn)在我們的眼前，閱讀直接打開(kāi)了我們個(gè)人的空間，讓我們意識(shí)到天地的寬廣和大地的遼闊，讓我們的人生由單數(shù)變成了復(fù)數(shù)�！甭�(tīng)到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，走遍萬(wàn)水千山不是拓寬視野最直接的方法嗎？確實(shí)如此，可是如果你讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)，在行萬(wàn)里路的.過(guò)程中，就會(huì)有更多的感受和心得。請(qǐng)你設(shè)想一下，當(dāng)你沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，而要行萬(wàn)里路時(shí)的情景：你來(lái)到海邊，看見(jiàn)美麗的月夜，你只能感嘆月亮好圓、景色好美，卻聯(lián)想不到張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，想不到現(xiàn)在你身在遠(yuǎn)方的好友可能正望著同一輪明月思念著你；你來(lái)到森林中，看見(jiàn)林深水清，卻只能贊嘆樹(shù)木真高大、溪水真清澈，而聯(lián)想不到蘇軾的“水清出石魚(yú)可數(shù)，林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼”，感受不到這樣幽深而寂靜、遺世而獨(dú)立的脫俗境界；你來(lái)到山間，看見(jiàn)秀麗而俊美的群峰，卻只能仰嘆山好高、天真明，卻聯(lián)想不到辛棄疾的“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”，感受不到這種寄情自然物我合一的美好狀態(tài)。同學(xué)們，如果你不讀書(shū)，無(wú)論你走到哪里，你的感想依然會(huì)是蒼白的、空洞的。
再者，你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，你能行到馬里亞納海溝嗎？這是當(dāng)今世界已知最深的地方，你行不到，但讀書(shū)可以讀到；你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，你能行到地核嗎？這是滾燙的地球之心，你行不到，但讀書(shū)可以讀到；你行萬(wàn)里路，行得再遠(yuǎn)，能行出地球、飛上天與太陽(yáng)肩并肩嗎？你還是行不到，但讀書(shū)可以讀到。同學(xué)們，我們要知道，讀萬(wàn)卷書(shū)本身就是一個(gè)行萬(wàn)里路的過(guò)程，我們能靠讀書(shū)到達(dá)世界各地，到達(dá)過(guò)去未來(lái)，甚至到達(dá)別人的思想深處。讀書(shū)，就是為了體會(huì)那些我們?cè)舅荒荏w驗(yàn)到的東西，從而讓我們的人生擁有更豐富的色彩。
讀書(shū)，還可以使心靈柔軟。書(shū)讀多了，那些有溫度的文字，以及文字下的五彩斑斕，會(huì)讓我們留意日常、捕捉美好。花開(kāi)花謝，潮漲潮落，冬寒遠(yuǎn)遁，蟄蟲(chóng)驚醒：季節(jié)的律動(dòng)、自然的變遷都會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。一抹微笑、一點(diǎn)淚痕、一次凝眸、一席軟語(yǔ)，這些不經(jīng)意之間發(fā)生的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都會(huì)讓我們對(duì)生活心存感恩。庸常的日子，也會(huì)因閱讀而顯得百媚橫生。
我自己是個(gè)喜歡讀書(shū)的人，但說(shuō)實(shí)話我讀書(shū)不是因?yàn)槲覍?duì)文學(xué)有多么深沉的熱愛(ài)，而是因?yàn)槲倚枰�，Ineedit。學(xué)校里要求的必讀書(shū)目，我們是要讀的；老師上課提到的推薦書(shū)目，我們也是要讀的；甚至為了提高寫(xiě)作能力，那些有深度、有思想的書(shū)，我們還是要讀的，對(duì)吧。就這樣，一年下來(lái)不說(shuō)太多，二三十本書(shū)我還是能讀下來(lái)的。而熟讀了就能成誦，我們往往能夠通過(guò)閱讀提升自己，豐厚底蘊(yùn)。在小學(xué)時(shí)我?guī)缀醣诚铝苏尽洞笥倏迫珪?shū)》，被老師親切地稱(chēng)為“小百科”。就像知乎上的那個(gè)高贊回答一樣：閱讀的意義是什么？當(dāng)我們還是個(gè)孩子時(shí),吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我們的骨頭和肉。同樣，閱讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)成為了我們靈魂上的血肉，成為我們自身的一部分。
讀書(shū)能夠改變的，不是人生的起點(diǎn)而是未知的終點(diǎn)，不是旅途的長(zhǎng)短而是沿途的風(fēng)景。同學(xué)們：為了讓我們的視野更寬闊、我們的想象更豐富、我們的思想更豐厚、我們的言行舉止更文雅，讓我們撥開(kāi)成長(zhǎng)的迷霧，捧起摯愛(ài)的書(shū)本，奔向文字里的春暖花開(kāi)。
謝謝大家！
為什么要讀書(shū)演講稿 8
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六（4）班的小陳，今天，我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
大家聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么要讀書(shū)？九年義務(wù)教育是白制定的嗎？但你們有真正思考過(guò)，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)嗎？
你或許沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的.雄心壯志，只想自由自在地享受余下的幾十年，亦或許你到現(xiàn)在還沒(méi)有明確讀書(shū)的目的，只想平平安安地過(guò)完人生�？傊还茉鯓�，你都有對(duì)人生的選擇權(quán)，你可以選讀書(shū)，也可以選不讀書(shū)。
走學(xué)習(xí)的這條路，也不是非常容易的，成功的路也不止學(xué)習(xí)一條，所以我們到底為什么要讀書(shū)呢？
看看之前的高考“0分生”徐孟南，他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒(méi)有找到一份滿意的工作，只能去干些低級(jí)的體力活，他沒(méi)有選擇權(quán)，他所夢(mèng)想的“生活”變?yōu)榱恕吧妗�！沒(méi)有一份好的學(xué)歷，導(dǎo)致了他在社會(huì)上毫無(wú)立足之地，他也因此失去了對(duì)自己人生的選擇，這使他追悔莫及。
再看看去年的“高考狀元”唐楚玥，她有了各種選擇，各大名校專(zhuān)業(yè)隨意選。最終，她選擇了考古學(xué)，你或許有些奇怪，為什么她要選一門(mén)“冷門(mén)學(xué)科”？但這就是她的夢(mèng)想，讀書(shū)給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。
讀書(shū)或許不能給我們美貌，但會(huì)洗煉我們的靈魂。
讀書(shū)或許不能給我們權(quán)力，但會(huì)給予我們待發(fā)掘的財(cái)富。
讀書(shū)或許不能讓我們變得完美，但卻可以完善我們的人生。
所以，為你個(gè)性的靈魂讀書(shū)吧，為你值得期待的未來(lái)讀書(shū)吧，少年！
為什么要讀書(shū)演講稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自于首義中學(xué)的小胡，今天，我要演講的主題是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？
培根曾說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。而當(dāng)下的社會(huì)中，卻有不少人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有用，而贊同早些掙錢(qián)，減輕家人的負(fù)擔(dān)才是正道。但我們要明白，讀書(shū)，才是大多數(shù)普通人改變生活最直接、最簡(jiǎn)單的方式。
在xx年，一名叫徐孟南的高考考生認(rèn)為考試無(wú)用，學(xué)習(xí)無(wú)用，在高考時(shí)一字未動(dòng)交出了白卷，這一舉動(dòng)轟動(dòng)了社會(huì)。但在之后的十年，徐孟南輾轉(zhuǎn)在各大工廠做一些沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，在他吃盡了苦頭的時(shí)候才恍然大悟，讀書(shū)，才是最好的選擇。xx年，他以一名考生的身份重返高考。由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性，它能讓我們的人生有更多的選擇，讓我們追尋自己想要的生活。
而古人在讀書(shū)上更為拼命，比如劃粥苦讀的范仲淹。范仲淹小時(shí)候家里非常清貧，去學(xué)堂也沒(méi)有可口的飯菜，只有用菜煮成的白粥吃，他會(huì)等粥凝成了粥塊，再帶到學(xué)校吃。他的同學(xué)好心將自己的`飯菜多做一份給他吃，他卻婉言謝絕。他說(shuō)，只有在艱苦的條件下，我才有讀書(shū)的動(dòng)力。最后，刻苦的范仲淹也成功地考取了功名，成為了一名百姓愛(ài)戴的官。所以，我們可以看出讀書(shū)能讓我們有機(jī)會(huì)成功，因?yàn)樵谄D苦的奮斗中已經(jīng)磨礪了我們的意志。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以改變命運(yùn)，讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，努力讀書(shū)可以讓我們有更多選擇的機(jī)會(huì)，讓我們擁有更美麗的人生。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力讀書(shū)吧！
為什么要讀書(shū)演講稿 10
尊敬的聽(tīng)眾們：
大家好！
為什么要讀書(shū)？這個(gè)問(wèn)題并不需要回答，因?yàn)轱@而易見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。我們讀書(shū)可以獲得知識(shí)、智慧、文化，拓寬視野，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，甚至能夠改善人際關(guān)系，提高人際交往水平。
讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)或者提高成績(jī)，讀書(shū)是一種品質(zhì)的表現(xiàn)和一種文化的追求。只有閱讀了大量的書(shū)籍，才能真正的理解人生，把握人生，提升自己的素養(yǎng)。
讀書(shū)還是一種精神食糧，它通過(guò)對(duì)篇章的吸收，使我們不斷的發(fā)掘自己的潛能。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天，在生活的快節(jié)奏下，人們的時(shí)間被分給了各種瑣碎的事情，我們幾乎連思考的時(shí)間都沒(méi)有，讀書(shū)可以讓我們?cè)谒伎嫉耐瑫r(shí)享受生活，這樣有益的活動(dòng)也可以讓我們擺脫每天的'疲憊。文藝大師在創(chuàng)作時(shí)，總需要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境，因?yàn)樽x書(shū)養(yǎng)了我們的心智和靈魂，讓我們可以放松地享受每一刻的靜謐。
讀書(shū)也可以讓我們避免走彎路。在這個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的時(shí)代，成功并不是唾手可得，許多門(mén)路都曾引誘我們，使我們迷失在自己的人生路上，而極好的讀書(shū)習(xí)慣可以讓你去避免這樣的事情，也讓自己在充實(shí)自己的同時(shí)，走向成功之路。
總而言之，讀書(shū)可以幫助我們掌握知識(shí)、參透世事、增強(qiáng)品位、提升修養(yǎng)，這些精神層面的回報(bào)，將伴隨我們的一生。我們要養(yǎng)成不斷閱讀的好習(xí)慣，持之以恒，勿忘初衷，這樣我們就能夠吸取更多的人生營(yíng)養(yǎng)，并成為一個(gè)有文化、有情感的人，生命才更加有價(jià)值。
為什么要讀書(shū)演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是小豪，今天我演講的主題是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？可能有人會(huì)說(shuō)：讀書(shū)是為了賺更多的錢(qián)，孝敬父母。可能還有人會(huì)說(shuō)：讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己更富有才華�；蛟S還有人會(huì)這樣認(rèn)為：學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，就會(huì)有更多的選擇。是的`，現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你通過(guò)讀書(shū)擁有了許多知識(shí)，才華橫溢時(shí)，你就會(huì)擁有更多種選擇。你可以選擇一個(gè)好的大學(xué)，你也可以選擇一個(gè)適合你的工作崗位。
還記得在周恩來(lái)小的時(shí)候，他的小學(xué)老師也問(wèn)過(guò)他們同樣的問(wèn)題：我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)也回答了這個(gè)問(wèn)題，但只有周恩來(lái)的回答與其他人的不同，他說(shuō)：我是為了中華之崛起而讀書(shū)！他小時(shí)候就擁有如此志向，讓人實(shí)在是驚嘆，并且，從他說(shuō)出那句話起，他就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。后來(lái)他終于變成了一個(gè)才華橫溢的人，用自己非凡的口才在國(guó)家邦交時(shí)作出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)事例，我們可以看出讀書(shū)是為了使國(guó)家更強(qiáng)大。
在我們的生活中，也有一些人不想讀書(shū)，例如徐孟南，他在xx年高考時(shí)交了一張白卷，因此得了零分，當(dāng)記者問(wèn)他的時(shí)候，他說(shuō)他因不滿中國(guó)的教育制度，而交了一張白卷。但是在這之后，他因?qū)W歷的限制每天只能打各種零工，遲遲沒(méi)有找到一份好工作。這時(shí)，他才恍然大悟，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，你就沒(méi)有任何選擇的權(quán)力。當(dāng)他明白這一點(diǎn)后，每天便努力學(xué)習(xí)，在xx年高考中，他終于考上了一所大學(xué)。通過(guò)這件事情，可以看出，只有認(rèn)真讀書(shū)，才有更多選擇的權(quán)利。
這幾件事請(qǐng)告訴我，我們需要多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，當(dāng)你有了知識(shí)時(shí)，你便有了更多選擇的機(jī)會(huì)，讓自己的人生變得更加美好，也能為國(guó)家出一份力量。
為什么要讀書(shū)演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她講各種各樣的故事，故事里那變幻無(wú)窮的童話世界令我向往不已。長(zhǎng)大后，書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書(shū)店跑，看書(shū)買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)櫥早就裝不下了。面對(duì)一本本我喜歡的書(shū)，就像面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的`好朋友，天天見(jiàn)面，天天開(kāi)心。不知不覺(jué)中，書(shū)開(kāi)啟了我天真無(wú)邪的心靈，使我看到了外面世界的精彩：我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平，為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚，為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服。
自從學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)以來(lái)，我讀書(shū)的生活更豐富了。小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。它讓我明白愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻能給予人許多。愛(ài)，能幫助人度過(guò)難關(guān)，能轉(zhuǎn)換成友誼，讓傷心的你走出陰霾，讓地球變成美麗的生活樂(lè)園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未來(lái)。與書(shū)為伴，我們健康成長(zhǎng)，與書(shū)為伴，我們快樂(lè)無(wú)邊！老師們，同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海中快樂(lè)的遨游！
謝謝。
為什么要讀書(shū)演講稿 13
尊敬的評(píng)委、各位觀眾：
今天，我想和大家分享的主題是讀書(shū)，作為一名年輕的演講者，我一直深信這句話：“讀書(shū)無(wú)疑是一種能力，是人類(lèi)文明進(jìn)步最重要的源泉之一�！�
眾所周知，讀書(shū)是一種十分重要的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力和邏輯思維能力，甚至是提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。因此，我認(rèn)為讀書(shū)是一個(gè)人追求知識(shí)和智慧的必經(jīng)之路，同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品格的體現(xiàn)。
首先，讓我們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的好處。讀書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，不同的書(shū)籍會(huì)教會(huì)我們不同的知識(shí)，幫助我們拓寬視野和思路，更能讓我們快速獲取知識(shí)。通過(guò)不斷地閱讀各種書(shū)籍，我們也能夠提升自己的思考方式，培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們還能夠培養(yǎng)自己的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力，是自己更加自信和明智。當(dāng)然，讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)閱讀，我們能夠了解世界的多樣性，并體驗(yàn)不同的情感和遭遇。在閱讀中，我們還能夠感受到作家傳遞給我們的人文關(guān)懷和思辨精神，幫助我們了解到人生的意義和價(jià)值。不僅如此，讀書(shū)還能讓我們更加獨(dú)立自主和堅(jiān)定。在一些復(fù)雜的環(huán)境下，我們能夠根據(jù)自己的'經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)來(lái)做出決策，體現(xiàn)出我們的自己認(rèn)知和自己管理能力。同時(shí)，讀書(shū)也能夠幫助我們培養(yǎng)感恩之心，感恩那些為我們提供書(shū)籍的人和自己現(xiàn)在所擁有的一切�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)不僅僅是提升我們的知識(shí)素養(yǎng)和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也是提高我們的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，讀書(shū)需要堅(jiān)持不懈。讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它需要我們的不斷努力和堅(jiān)持，才能真正收獲到它的長(zhǎng)遠(yuǎn)回報(bào)。我們需要從家人和身邊朋友那里獲取閱讀的動(dòng)力和支持，同時(shí)也要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活行動(dòng)，并且選擇適合自己的讀書(shū)方式和內(nèi)容。
親愛(ài)的評(píng)委和各位觀眾，讀書(shū)無(wú)疑是一種能力，同時(shí)也是一種人生態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn)。我衷心地希望通過(guò)這篇演講，讓大家重視閱讀的重要性和不斷努力。通過(guò)持續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)，在人類(lèi)文明的長(zhǎng)河中，我們一定能夠不斷向前，找到自己人生路上的真諦和價(jià)值所在。
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