文明演講稿

時間：2021-03-26 09:49:09 演講稿范文我要投稿

實用的文明演講稿范文集錦8篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的文明演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的文明演講稿范文集錦8篇

文明演講稿篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天國旗下我要講的主題是：文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成，俗話說，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。文明不僅體現(xiàn)在儀表上，更體現(xiàn)在日常的言行舉止上。在樓道里遇見老師，我們是否能主動問聲好；在課間活動的時候，是否都能遵守紀律；在進出校門的時候，是否自覺排好路隊；在日常生活中的細微之處，我們能時時刻刻表現(xiàn)出文明的舉止。社會向著多元化的方向發(fā)展，與此同時也產(chǎn)生了一些不良的風(fēng)氣，損壞公物、在樓道里大喊大叫、打架等不文明的行為在校園時有發(fā)生，對此我們要擦亮雙眼，保持清醒的意識，學(xué)生干部也應(yīng)到帶頭作用，堅決抵制不良風(fēng)氣。

　　文明禮儀在我們學(xué)校一直是開展的主題，如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起，很多同學(xué)也都行動起來了，大家都開始說文明話，辦文明事，開始爭做文明人，一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算注備了成功的基礎(chǔ)。然而，文明禮儀不是一陣風(fēng)，吹過就無痕，我們不僅在生活中在校園內(nèi)是文明人，活動過后在社會中我們?nèi)允俏拿魅�，那么我們怎樣才能把說文明話、做文明事轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強化從而建立起來的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此，它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯一樣隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事，如果你的腦海中反復(fù)有著“主動撿起”的意念軀體不斷的做著“主動撿起”的動作，那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化，這樣主動撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎？每一件涉及到文明的小事其實都很簡單，只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎？

　　同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，“成人先成長，愛國先愛�！钡牡览硐氡匚覀兠恳晃粠熒贾溃覀儽仨殢男∈伦銎�，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學(xué)校，也標志著它實際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機會，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。相信經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明、有序、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文明演講稿篇2

　　創(chuàng)建文明社區(qū)，努力成為文明公民是每個公民向往的目標，但要成為文明公民，創(chuàng)建文明社區(qū)，也需要一定的勞動和行動。

　　文明社區(qū)和文明公民是相互聯(lián)系的。公民是城市的主人，文明社區(qū)的建立需要全體人民的共同努力。只有努力成為文明公民，這個社區(qū)才能成為文明社區(qū)。

　　做文明公民，首先誠信是我們的道德品質(zhì)。誠信體現(xiàn)在我們做的每一件事上，包括最微小的事情，都能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。做文明公民，要從干部做起。首先，干部要廉潔，不能腐敗。干部也要有意識的去比較生活中的每一件小事，從我做起，從身邊的每一件事做起。

　　光有干部是不夠的；最重要的是公民的行動。俗話說，天下興亡，匹夫有責(zé)�，F(xiàn)在可以說：創(chuàng)建文明社區(qū)，人人都有自己的。每個人都是一股力量。如果每個人都能保護環(huán)境，樂于助人，有禮貌，誠實，尊老愛幼，講道德。那么，每個人都將成為文明公民，這座城市也一定能成為文明城市。

　　文明社會需要領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)和動員。對公民進行一定程度的教育，禁止不文明、不道德的事情發(fā)生，讓所有人努力成為文明公民，讓公民有意識、有能力，帶動整個社會。

　　其實爭取一個文明社區(qū)，成為文明公民，很容易。只要知道怎么從我做起，身邊的小事小事小事都可以。

　　讓我們一起行動，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的公民成為文明公民。

文明演講稿篇3

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是“扣文明之門”。

　　當我開口提到文明這兩個字的時候，在座的各位是否都已想到這樣的幾種行為：保護環(huán)境、尊老愛幼、言行舉止彬彬有禮等等，這些都是最能想到的，也是在校老師提倡學(xué)生努力做到的幾種行為。可是我們是否遺忘了一些細節(jié)，一些即做不好又頻繁發(fā)生在我們身邊的事情，例如這樣的一件事：

　　上課鈴聲響起，老師就開始上課。緊接著，門外便傳來又猛又急促的敲門聲，這不僅打斷了老師的思路，而且還很不禮貌引起了不少同學(xué)異樣的眼光。直到那位同學(xué)走了進來，煩人的敲門聲落下一切才恢復(fù)平靜。

　　我相信，像這樣類事情發(fā)生在你或他的身邊是數(shù)不勝數(shù)的，千萬別說我是小題大做，因為它的的確確存在我們的生活中而且非常常見。雖說在前段日子爭做文明人的活動中，那些亂扔垃圾、出口成臟、踐踏草坪的現(xiàn)象全都得到了一定的改善，然而像這樣的敲門聲卻從未改良。為什么它默默無聞卻經(jīng)久不衰呢？是因為我們對最基礎(chǔ)的文明意識淡薄了，同學(xué)們也早屢見不鮮、見怪不怪了�？墒怯钟卸嗌偃四芟氲捷p輕敲門也是一種文明之舉，想到的，是否付諸于行動了，如果沒有，那就請三思而后行吧！

　　除此之外，不知道你們還發(fā)現(xiàn)沒有。全校幾乎每個教室門上都印有一幅具有個性的畫，我給它們?nèi)×藗€名字，叫佛山無影腳。顧名思意，門上全是腳印，不光有大的，也有小的，有成雙的，也有單只的，而且一個個疊著緊著呢！不信，你可以去看看。它不僅前門有連后門也有，還不比前門來的遜色。這既是從敲門升華而來的藝術(shù)，多么獨特的一幅校園風(fēng)景！

　　看到著一幕，我們是否該深思，深思我們中學(xué)生的素質(zhì)真的有那么差嗎？差到懶得伸手改用腳“敲”。我不相信，因為我們是最有活力的不是嗎？最能釋放熱情的90后。所以，我們要以文明為首，認真的去做好每件事，讓前輩給予我們豎起大拇指，讓后輩以我們?yōu)榘駱�，讓我們以自己為豪�?/p>

　　那么親愛的同學(xué)們，以后不管你們要進哪一扇門，請都別忘了請先敲門。敲門請用手，用手則輕叩！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

文明演講稿篇4

　　我在書中看到有這么一段話：“文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶�！备由盍宋覍ξ拿鞯睦斫狻�

　　文明，其實無處不在。見到師長要問好，尊老愛幼必做到，文明用語少不了，常常把它掛嘴旁，這是作為合格小市民必須做到的。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

　　這些道理許多人都知道，可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環(huán)保主題的作文時，老師給我們范讀了一篇稿子：中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。我聽到這里，為國人的素質(zhì)搖頭，感到羞愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽啊!

　　我周末上街時，也能看見社會上還有很多人竟然也當上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經(jīng)看到了翠綠的草地旁立著的“禁止踐踏”的標語，可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明看見了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌，可還是不愿走那么一小步把垃圾丟進垃圾桶……

　　各位，我們只有一個地球，地球就是我們的家，讓我們一起把我們的家變得更美!

文明演講稿篇5

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“做文明小同學(xué)”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人！

　　文明對于一個學(xué)校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個文明的小同學(xué)呢？我們應(yīng)該從自身做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，改掉不良惡習(xí)。例如：在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不平安的游戲、按秩序做事；文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情協(xié)助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂，是在下樓時能自覺的靠右行走……假如你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬家長的好小朋友；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們保護學(xué)校里的一草一木，課上認真學(xué)習(xí)，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶！

　　同學(xué)們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！

文明演講稿篇6

　　寒假一結(jié)束，我就迫不及待地去外婆家，和姐姐們在一起。

　　“吃，吃，”奶奶在樓下喊道。我們聽到了，跑下樓去。飽餐一頓后，奶奶端出了美味的蛋羹。

　　這是我們最喜歡的菜。不管3721，我們拿起勺子倒進我們的碗里。因為速度快，動作猛，我們把蛋羹灑到了桌子上。但是我們根本沒有意識到，就這么一把抓住了。

　　過了一會兒，蛋羹就沒了。一個空碗，孤零零的放在桌子上。我們沒顧上眼睛，各自炫耀誰搶的多。我們說話越來越大聲，時不時用筷子敲敲碗。

　　餐桌上到處都是我們孩子的打鬧聲和笑聲，我們聽不到任何其他聲音。爺爺奶奶，看著我們，不說話，安安靜靜坐著吃飯。媽媽看到了，皺著眉頭搖搖頭。

　　離開餐桌后，我媽把我們叫過來，語重心長地說：“吃飯的時候，講講餐桌禮儀，看好吃的，不能光顧著自己，跟大家分享。吃飯時，優(yōu)雅地坐起來，不要大聲說話。學(xué)會做一個文明有教養(yǎng)的人�！甭犃藡寢尩脑�，我們臉都紅了，不自覺的放下筷子。我們知道自己錯了，下次一定要多加注意。

　　我想改變這些餐桌上的不良飲食習(xí)慣，讓自己成為餐桌上有教養(yǎng)的人。

文明演講稿篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：文明禮儀的真諦。

　　講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富；在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

　　習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學(xué)，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進，食堂就餐自覺排隊。習(xí)禮儀，文明不過是舉之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的'傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，用用幽默逗他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為八年級的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

　　我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝！

文明演講稿篇8

　　老師們、同學(xué)們：早上好！

　　今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　先讓我為大家講述兩個事例：

　　第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

　　第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們開魯三中七年十班學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了咱們班的一員。

　　然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。班級內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；還有同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，不懂得禮讓；班級內(nèi)仍有部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等等

　　我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

　　事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

　　現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

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