關(guān)于春季演講稿范文集合五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的春季演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會,我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個新集體的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
站在新學(xué)期的新起點,回顧過去,我們?nèi)w師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓,取得了不少的成績。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校在校園建設(shè)、班級文化建設(shè)、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進步,學(xué)校被評為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)校”,我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點:
一、樹立“我能行”的自信心
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。新學(xué)期的開始,意味著校園生活已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要調(diào)整作息時間晚上按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來吧。
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個例子說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備,要帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個學(xué)科都要做到四個學(xué)會:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達,學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個人的清潔,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電。同學(xué)們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
春季演講稿 篇2
各位老師,同學(xué)們,大家好:
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《XX縣歷史名人名勝》獲XX縣校本課程評選一等獎;xx年5月,獲XX縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎;xx年6月,獲慶“五四”馬踏湖濕地知識競賽優(yōu)秀組織獎。在xx年XX縣教學(xué)評優(yōu)活動中,優(yōu)質(zhì)課一等獎3人,二等獎1人,優(yōu)秀論文獎2人,優(yōu)秀個案獎2人,基本功比賽一等獎1人,二等獎1人。
在XX市第五屆“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動比賽中二等獎3人,三等獎1人;xx年12月,孫乃壯同學(xué)獲XX縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名;在全縣“創(chuàng)新實驗”比賽中一等獎2人,二等獎2人;XX縣初中學(xué)生作文競賽一等獎2人,二等獎2人;XX縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎2人;二等獎7人,三等獎22人,優(yōu)秀獎211人。特別是今年的中考成績更是有了新的突破:一二中統(tǒng)招錄取66人,位居全鎮(zhèn)第一,在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三;胡曉鴿同學(xué)以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們,里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的'挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個心”:
一是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心:新學(xué)年有新開始,尤其對于畢業(yè)班的同學(xué)。
三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互助互愛,孝順父母。
五是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)里仁中學(xué)的美好明天而共同努力!謝謝大家!
春季演講稿 篇3
度過了一個祥和快樂的寒假,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期,將孕育著新的希望,追求新的目標(biāo),本學(xué)期我校將力爭在課堂教學(xué)改革、改善辦學(xué)條件、推進校園文化建設(shè)、提高學(xué)校精細(xì)化管理水平等方面有新的突破。為此,我向全校師生提以下三點希望,與大家共勉。
一、開好頭,起好步。希望大家從今天開始,從現(xiàn)在做起,樹立明確的奮斗目標(biāo),對工作和學(xué)習(xí)進行認(rèn)真規(guī)劃和計劃,嚴(yán)格要求自己,振奮精神,以飽滿的精神狀態(tài),投身到學(xué)習(xí)和工作中去。
二、從細(xì)節(jié)做起,讓自己每天進步一點。細(xì)節(jié)決定成敗,只有把每一個細(xì)微小事做實做好,你才會成功!請記住,只有從上好每一節(jié)課、聽好每一節(jié)課,做好、批改好每次作業(yè),不說臟話,愛護校園環(huán)境,不扔雜物、紙屑等諸如此類的小事做起,并努力做好,你的人生才會變得越來越精彩,我們的學(xué)校也才會變得更美好!
三、勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。新學(xué)期,我校將全面實施責(zé)任教育,每位師生都要說負(fù)責(zé)任的話,做負(fù)責(zé)任的事,當(dāng)負(fù)責(zé)任的人。做到對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會對自然負(fù)責(zé)。各位老師、同學(xué)們,一年之計在于春,在這個播種的季節(jié)里,讓我們播下希望和成功的種子。我堅信,只要我們?nèi)w師生共同努力,泥沃小學(xué)的發(fā)展,將會不斷實現(xiàn)新的超越。謝謝大家 。
春季演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。很榮幸,我今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,祝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進步,健康快樂的成長!
冬日的寒意還未褪去,乍暖還寒。今天,我們迎來了新的學(xué)年,沉寂了一個多月的校園又開始充滿生機和活力。同學(xué)們,你們就是這春的使者,將希望和生命撒滿了校園;你們靈動精靈,溫暖這個太陽初升的早晨。新學(xué)期,就像同學(xué)們手中的新課本一樣,嶄新的書頁中散發(fā)著油墨的清香,等著著同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,去揮灑自己的汗水與努力。同時,新學(xué)期也寫滿了我們老師對同學(xué)們的期待和祝福,老師們希望你們能夠在新的學(xué)期里不斷成長,不斷進步,你們的健康成長是老師們最大的欣慰。
隨著剛剛那一連串的鞭炮聲,我們的新學(xué)期正式拉開了帷幕,也意味著新的開始、新的希望和新的憧憬。作為普通的人民教師,我們始終堅守自己的職業(yè)操守和職業(yè)使命感。在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,全心全意的教導(dǎo)孩子,教育孩子。
同時,我們也將繼續(xù)加強與家長們的溝通交流,讓孩子們在學(xué)校和家長的共同努力下,健康茁壯成長!敖虝恕笔俏覀兊奶炻毸冢瑸槿藥煴,給學(xué)生們樹立一個的好榜樣,正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀,不僅要教授學(xué)生們文化知識,更要教會學(xué)生們做人的道理。我們教師團隊將會在新學(xué)期里不斷改進教學(xué)方法,努力鉆研課本內(nèi)容,為學(xué)習(xí)建設(shè)一流的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力!
在這個充滿朝氣與希望的新學(xué)期里,我期待與同學(xué)們共同成長,期待著與學(xué)校共同進步。我也將我的實際行動踐行我作為一名教師的莊嚴(yán)承諾,不容人民教師這個光榮稱號。借此機會,也對同學(xué)們提出幾點希望:同學(xué)們,你們肩負(fù)著父母和老師的期望;你們也是學(xué)校的希望,希望你們從現(xiàn)在開始爭分奪秒,努力刻苦的學(xué)習(xí),在校園里盡情揮灑你們的青春和汗水。用優(yōu)異的成績回報父母、老師和學(xué)校。
作為教師,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了;學(xué)校也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?我們愿傾其所有,一切為了孩子,為了孩子的一切!同學(xué)們,你們的快樂就我們最大的幸福;你們的進步是我們最大的欣慰;你們的成功是我們最大的期盼。
同學(xué)們。放飛夢想,勇敢起航吧!
最后衷心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)有所成!
謝謝大家!
春季演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
日子過得好快啊,放假的時候?qū)W校的墻面還是白的,一晃就變成紅的了,教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了,黑板本來是固定的轉(zhuǎn)眼變得可以移動了,衛(wèi)生間以前是開敞式的轉(zhuǎn)身就變成密閉式了,瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了,原高三的學(xué)姐學(xué)長變成大學(xué)生了,新來的學(xué)弟學(xué)妹成為我校一員了,唯有教學(xué)樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹依然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學(xué)子小樹般的茁壯成長,在學(xué)校興旺發(fā)達的過程中,我們是親歷者也是創(chuàng)造者,時間在流逝、變化在繼續(xù)、目標(biāo)卻總是一致的,我們怎樣以更飽滿的姿態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)生活中呢?
我不想老生常談、也沒法標(biāo)新立異,暑假我買了兩本周國平先生寫的書,一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜于我們老師和同學(xué)的句子送給大家,讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧,使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。
一切教育都可以歸結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識均是暫時的,自我教育的能力卻是終身財富。經(jīng)驗證明,一個人最終是否成材,往往不取決于學(xué)歷的長短和課堂知識的多少,而取決于是否善于自我教育。
這一段話來自周國平先生的《人生哲思錄》,他告訴我們教育是終身的,自身是成材的關(guān)鍵因素,老師只是你的引領(lǐng)者,如果一個學(xué)生把成材
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