【精品】班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿范文合集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是***,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái),也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力,也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。
競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì), 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能“忍辱負(fù)重”。
最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
我叫.,畢業(yè)于,中藥制藥學(xué)專業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員,今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將珍惜這次機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路,并真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。
我認(rèn)為競(jìng)聘班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí),還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問題,不會(huì)成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識(shí),在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂GMP的小白,到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說成長(zhǎng)是巨大的,這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過程控制,以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。
在管理方面,我服務(wù)工作過兩個(gè)車間,在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí),也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問題出在哪里,團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。
具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,也才能有效的將問題反饋給上級(jí)部門,同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是
根據(jù)問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè),數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。
假如我競(jìng)聘成功我將在以下方面開展工作:
1.正人先正己,樹立良好的個(gè)人形象,牢記班長(zhǎng)的職責(zé),全心全意踏實(shí)工作。
2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽他們的想法,尊重意見,加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。
3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系,通過績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng),和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,樹立良好的目標(biāo),F(xiàn)場(chǎng)管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角。現(xiàn)場(chǎng)管理的主題:人,機(jī),料,法,環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場(chǎng)管理,依托現(xiàn)在車間形成的良好制度,爭(zhēng)取蟬聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)管理冠軍。
6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識(shí),小到每個(gè)員工無違章,大到集體無事故。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,求真務(wù)實(shí)、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果今天失敗,那也沒有關(guān)系,說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,等待下一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!
作為一名班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì):
1.具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理,正確決策,善于引導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平并且善于學(xué)習(xí)。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾,具有組織,協(xié)調(diào)能力。
5.熟悉安全操作,具有發(fā)現(xiàn)安全隱患,排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。
人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。
機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,是否完好待用狀態(tài),是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn),有無進(jìn)行維保與檢修。料:物料名稱、數(shù)量有無異常,有無混入異物,有無按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn),貯存是否良好,物料狀態(tài)是否明確。
法:工藝內(nèi)容是否完整正確,SOP是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán):整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇5
今天,很榮幸走上講臺(tái),和這些愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班干部職務(wù)。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮本人的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
謝謝大家。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!我是***,我們*系*班的普通一員。我相信在座的每個(gè)人都對(duì)能成為一名安徽江淮學(xué)院人而深感自豪。20xx年,我非常榮幸地成為我們學(xué)院的一名新生。如果說,當(dāng)初的選擇使我與這里每一位可敬、可愛的老師和同學(xué)結(jié)下了不解之緣,那么,今天在這里參與班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,則是我夢(mèng)想插上翅膀的又一個(gè)開端!
“人生需要激情,更需要自信;人生需要理想,更需要行動(dòng)!奔で槭刮覍(duì)生活中的一切都充滿了熱愛,自信讓我在面對(duì)困境的'時(shí)候從不輕易言敗。為了心中那一個(gè)個(gè)璀璨的理想,我在青春的路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,因?yàn)槲依斡浿献拥哪蔷湓挘骸奥冯m邇,不行不至;事雖小,不為不成!弊鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們,入校*年來,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛與幫助,我才一步一步走得更加穩(wěn)健而踏實(shí);正是有了你們的鼓勵(lì)與支持,我才勇敢地走上今天的演講臺(tái)。回首昨日,我問心無愧;展望未來,我信心滿懷。迎著你們關(guān)注的目光和期待的眼神,我還有什么可畏懼的呢?
新東方第二號(hào)人物徐小平曾說過:“沒有足夠的水,就不要走進(jìn)茫茫羅布泊;不備好輕快的舟,就不要朝辭白帝城!痹谡镜竭@演講臺(tái)之前,我曾慎重地檢查了自己是否有足夠的資源儲(chǔ)備——知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備、能力儲(chǔ)備……在檢查之后,我自信地告訴自己,在這里,身為女生的我擁有自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),我完全有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,在短短的數(shù)年共同學(xué)習(xí)的日子里,以班長(zhǎng)的身份,為大家做更多的事此時(shí)此刻,而對(duì)大家期待的眼神,我想,我應(yīng)該坦誠地向大家匯報(bào)一下我具有怎樣的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
1、我為人誠實(shí)正派,善于溝通,同事關(guān)系融洽,親和力比較強(qiáng)。我是個(gè)性格開朗、活潑的人,愛說愛笑,直爽率性,并兼有女生特有的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)密的性格。
2、我態(tài)度樂觀,積極向上,富有愛心,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。我是個(gè)熱情富有活力的女生,熱愛集體,富有愛心,能夠主動(dòng)關(guān)心同學(xué),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,有積極熱情的主動(dòng)參與意識(shí)。我想,這些是做為一個(gè)合格班長(zhǎng)最基本的素質(zhì)。
3、我有很強(qiáng)的工作能力,比如管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。這些能力的造就,緣于我積極主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)及學(xué)校社團(tuán)的各種職務(wù)。我是個(gè)善于與人相處的人,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我、不斷嘗試超越的人。在初中、高中以及在本學(xué)院,先后擔(dān)任過***學(xué)生會(huì)主席,***主播,****宣傳委員,***通訊員,***委員,以及班長(zhǎng)等多個(gè)職務(wù)和工作。尤其是班長(zhǎng)職務(wù),我從初中到高中擔(dān)任過*年之久,從上大一起就是優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干部,還獲得過校園“****”的稱號(hào)。通過擔(dān)任這些職務(wù),我增長(zhǎng)了才干,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了能力,而且能夠與同學(xué)們之間加深友誼,增進(jìn)理解。
4、我勤奮好學(xué),踏實(shí)肯鉆研。做為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一要?jiǎng)?wù),我從小的成績(jī)就非常好,無論高中、初中還是進(jìn)入大學(xué),我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直非常端正,學(xué)習(xí)精神也始終很好,因而成績(jī)?cè)谙道锸冀K名列前茅,并多次獲**獎(jiǎng)學(xué)金。這一切,完全得益于老師的細(xì)心教導(dǎo)與培養(yǎng),在此,我向各位老師表示衷心的感謝。
5、我具有多項(xiàng)特長(zhǎng),愿發(fā)揮特長(zhǎng)和同學(xué)們一道打造一個(gè)和諧快樂的班集體。我喜歡主持、演講、唱歌、朗誦等多種校園活動(dòng),我曾多次在初中、高中以及本院組織的演講、卡拉OK大賽和乒乓球比賽(此類能力及以上的職務(wù)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況添寫)獲優(yōu)異成績(jī)。如果我有幸擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我愿意在認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),完成管理班級(jí)的任務(wù)之外,積極拓展自己的技能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為我們的班集體贏得榮譽(yù),同時(shí)和同學(xué)們一道打造一個(gè)和諧快樂的班集體。
鑒于以上自我認(rèn)知,我認(rèn)為自己比較適合在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),通過組織協(xié)調(diào)與管理,成為老師的助手,同學(xué)們的幫手,在為班集體及同學(xué)的服務(wù)中成長(zhǎng)起來。同學(xué)們,如果大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我愿意從以下幾方面入手,和大家一起建設(shè)我們班,把它建設(shè)成我們最美最好的家。
首先,發(fā)揮女生優(yōu)勢(shì),和同學(xué)們一起,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),開展豐富多彩的文體活動(dòng),以寓教于樂的方式培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),營(yíng)造健康的班級(jí)文化氛圍、校園文化氛圍。
其次,加強(qiáng)思想道德建設(shè),掀起學(xué)政治學(xué)理論的高潮,以健康向上的思想占領(lǐng)校園文化陣地。
第三,強(qiáng)化信息服務(wù),創(chuàng)建文明班級(jí)。主要為學(xué)生提供各類信息,比如搞些同學(xué)們喜愛的講座,刊登有關(guān)考研、考級(jí)的信息,并盡可能為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那诠學(xué)創(chuàng)造條件、提供便利,尤其是為那些家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送去溫暖與關(guān)愛。
總之,我上任后就是要努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧健康、充滿活力的環(huán)境,盡力為大家搭建一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。我相信這也是在座各位同學(xué)共同的期盼!
英語里有一句勵(lì)志格言,它是這樣說的:“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展開翅膀,你永遠(yuǎn)不知道你究竟能飛多遠(yuǎn))。”敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,如果競(jìng)聘成功,我將任勞任怨地為班集體服務(wù),并在工作中實(shí)現(xiàn)我的諾言;如果不能成功,說明我還存在一定的差距,我會(huì)積極尋找差距,彌補(bǔ)差距,并配合班長(zhǎng)的各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天本人競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
本人在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長(zhǎng)等職,而今天,本人想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!本人是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點(diǎn)有些不足,但本人會(huì)努力改進(jìn)!
但,本人認(rèn)為自己有信心,有能力管好班級(jí)。如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位,本人會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):
1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。
3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可,希望大家投本人一票,謝謝!
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇9
大家好!
我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個(gè)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選機(jī)會(huì)!在我眼里,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣的工作,一個(gè)超越自我的工作。
我是一名非常平凡的學(xué)生,性格外向,愛幫助人,有較強(qiáng)的組織能力。我學(xué)習(xí)很用功,不偏科。課間能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,關(guān)心集體,樂于助人。我還很嚴(yán)格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長(zhǎng),管理能力很強(qiáng),上課積極舉手發(fā)言,積極上進(jìn),聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時(shí)也有點(diǎn)頑皮淘氣,不過,我以后一定會(huì)改掉的。如果我能
再次當(dāng)了班長(zhǎng)后,我會(huì)盡最大的努力給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來個(gè)一份讓同學(xué)、老師滿意的答卷。請(qǐng)大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支持!謝謝。
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