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演講競聘演講稿

時間:2021-02-13 16:10:04 演講稿范文 我要投稿

【精品】演講競聘演講稿范文錦集10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的演講競聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】演講競聘演講稿范文錦集10篇

演講競聘演講稿 篇1

  大家好!

  感謝各位領導為我們打造了這個公平競爭的平臺,也感謝領導們對我的關心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽,同時一展自身的理想和抱負。

  我, 歲,中共預備黨員,大學文化,畢業(yè)于 學校。年 月,我由學校分配來到本院。 年來,我勤奮自學,刻苦鉆研,從一個專科生學到了護理本科生,曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文 篇。

  作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到了人生的價值。這些年來,我一直服務于臨床一線,先后從事多科的護理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔任副護士長,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,參與重癥患者監(jiān)護和實習生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進步,掌握了各科護理常規(guī)和護理技術操作,學會了各科的特色治療和護理,還積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信,這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。

  一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領導、同事以及實習同學的贊賞和認可。連續(xù) 年,被評為優(yōu)秀護士, 年被評為院先進工作者, 年被評為 積極分子,還收到感謝信無數(shù),在院訊中多次得到表揚。

  管理是門藝術。多年的工作實踐中,我耳聞目睹了醫(yī)院院領導、各科室主任、護士長的管理風范。他們率先垂范,嚴格要求,寬容民主,為我們建立了互幫互助、團結進取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!同時,我也衷心地感謝他們對我多年的教育護士長競聘書材料和培養(yǎng)。

  今天,我競聘 科的護士長。如果成功,我將不辱使命,以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。

  我將以身作則。在技術上精益求精,努力提升護理水平,以自身的言行去影響帶動護士,要求護士掌握的知識,我首先要掌握;護士尚未了解的知識,我首先要熟悉,哪怕是一項簡單的操作,我也要先行一步,成為護士的好老師,使她們對我充分信任。

  我將傾情奉獻。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴格病房管理,認真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,加大健康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會,定期對出院后的病友進行隨訪,多方征求患者意見,更好地提供優(yōu)質親情服務。同時,將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關開支,保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道,奉獻自身的一份關愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和安康。

  我將以人為本。我科有護士名,都非常熱愛學習,積極向上,其中 人在讀本科,人在攻讀研究生。作為護士長,我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;發(fā)揚民主,集思廣益,使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望,用我的真情和愛心善待每一個同事,給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境,一個較好的發(fā)展空間。

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自競爭競聘護士長演講稿墜其志。”不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實地地工作,和我的姐妹們一起,用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績,以扎實的工作贏得美好的未來!

演講競聘演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們下午好!

  今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

  我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

  如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。

  同學們,信任我,支持我,請投我一票!

  謝謝!鞠躬!

演講競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家下午好!

  系統(tǒng)普新章,行業(yè)增輝煌。

  鼓動進取心,激勵事業(yè)楊!非常感謝局領導為我提供了這次公開、公平、公正的競聘機會,炫耀自我人生的舞臺!

  獸醫(yī),普通而光榮,平凡而神圣!醫(yī)的是無語的病,救的是無情的命;謀的是餐桌安全,求的是人畜和諧,踏的是遍地的雪,暖的是牧民的心;踩的是滿腳的糞,香的是人們的口,而獸醫(yī)師呢?其責更重。

  除上述之外,還有貫徹執(zhí)行法律法規(guī),宣傳科技知識,推動牧業(yè)發(fā)展,提升養(yǎng)殖效益的職責,為了不愧對這光榮的稱謂,更好地履行這神圣的職務;奉獻之所學,圓我從業(yè)夢!我特積極地前來參加這次競聘。

  當然也具有如下的三大優(yōu)勢:

  一、思想覺悟高。

  本人有一顆敬業(yè)、奉獻之心,我義務干過會計、除納、保管工作,當過九年點長,xx年還被站上評為了先進工作點。是一名有二十年黨齡的中共黨員,從站上成立支部以來一直任其組織委員,xx年被街道評為了先進黨務工作者。

  二、專技能力強。

  本人好學求進,積極地跟師求技,刻苦向書本求識。相繼:不但畜牧中專與畜牧獸醫(yī)管理大專畢業(yè),還閱讀了一些專業(yè)和相關的刊物與法律法規(guī)書藉、牢記了常用與適用知識和條款,也取得了農(nóng)業(yè)技術推廣資格、獲得了助理獸醫(yī)師職稱,xx年又光榮地被評為了獸醫(yī)師。

  另外、我對伴侶動物病的診療也有一定的特長,因此,我摸爬滾打35年來,除掌握了較多的專業(yè)知識外,還積累了不少的臨床經(jīng)驗。本人堅信,擁有高素質、多知識、強技能的人才是完美的能人!

  三、工作業(yè)績好。

  本人工作積極認真、踏實懇干,35年來,堅決貫徹執(zhí)行“防重于治” 、“以檢促防” 的思想。為確保防疫密度,我鼓動過村組干部積極配合與參與,也調解過多起防疫糾分。為普及防疫知識與政策,我組織召開過村擴大干部會議。

  為打擊違法,本人獨立、嚴懲過六起違法行為,銷毀過很多病害畜禽或產(chǎn)品。從而,為群眾增收、社會增效、單位增益和讓人民群眾吃上放心肉作出了一定的貢獻,xx年當選為站上先進個人,去年又被局里評為了系統(tǒng)先進個人。

  然而,學不盡,業(yè)無止,成績已過去,更待未來榮!這次我若能競聘成功,將不辜負領導和老師們的信任。

  做到盡職盡責,盡心盡力,更好地保護動物的健康,維護好畜產(chǎn)品安全,傳承獸醫(yī)美德,發(fā)揚行業(yè)精神;精進專業(yè)技能,提升自我實力;堅持與時俱進,爭創(chuàng)更多佳績。

  當然,競就是比,沒有全勝的,我若這次競聘失敗,也絕不氣餒,仍將兢兢業(yè)業(yè)地工作,為畜牧獸醫(yī)事業(yè)獻上自己的余生!

  演講完畢,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  大家好!

  很榮幸能夠參加這次計生站長公開競聘活動,我是一名老站長,曾經(jīng)在XX鄉(xiāng)計生站任職。任職期間,我鄉(xiāng)計生工作曾先后多次被縣委縣政府評為先進單位,我個人也曾于20xx年、20xx年被縣計劃生育領導小組評為先進個人。如果這次我能成功連任的話,我將倍加珍惜組織對我的信任,銳意創(chuàng)新,開拓進取,努力把我鄉(xiāng)計生工作推向一個嶄新的高度。具體來講,就是要走好“三步棋”。

  1、統(tǒng)一思想,形成共識是前提。在抓每項工作時,都 要從抓宣傳、抓培訓、抓動員做起,統(tǒng)一干部思想,形成集體共識。

  2、積極協(xié)調,爭取支持是基礎。要注意協(xié)調好三個方 面的關系:一是要協(xié)調好與主管部門和黨委政府的關系;二是要協(xié)調好與村干部和鄉(xiāng)級單位負責人的關系;三是要協(xié)調好與鄉(xiāng)村計生干部的關系,要做到主動匯報,積極聯(lián)系,經(jīng)常談心,爭取各方對計生工作的重視、理解和支持。

  3、科學決策,狠抓落實是關鍵。在決策上要注意發(fā)揮集體智慧,形成團隊精神。不盲目決策、不主觀臆斷。在落實上重考核評比,重獎懲兌現(xiàn),事事有人抓,件件有落實。

  4、寬嚴相濟,加強干部管理是保證。這是工作的重點和難點所在。一是要完善制度,用政策管理人;二是要樹立榜樣,用典型帶動人;三是要關心干部,用真誠打動人。作為站長,要始終做到嚴以律己,寬以待人。完成工作身先士卒,執(zhí)行紀律率先垂范。要善于用剛性的制度與靈活的管理教育人、管理人。

  5、以人為本,優(yōu)質服務是核心。所有計生工作的落腳點都在服務上,要把常規(guī)管理融入到體貼入微的服務上來,要在宣傳培訓、技術服務中體現(xiàn)人性化,用真誠的態(tài)度打動群眾,用熱情的服務幫助群眾,在服務中履行工作職責,完成工作任務。

  以上就是我的競聘演講內容,不妥之處,敬請各位評委批評指正。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

  大家好,我叫fy,英文名字是wendy,本次我想競聘的崗位是xx。

  本來,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個自我介紹,于是我詢問室友,我要不要也來一個自我介紹。室友說:“誰都知道你是從合肥來的。”我想想也是,前奏太長,會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方,把沒必要的`都省了。只講點我當老師是為了什么吧!

  我當老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的,還沒有來得及適應新幼兒園,就要面對幾個新手老師。活動的難以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”

  當時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。

  例二:樂樂家住某地,所以沒有機會與樂樂家人當面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

  在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

  由以上這幾件事,我想表達自己對崗位的理解,要有“三心”,也要有集體榮譽感。在此,不想說太多的大道理,我會用事實證明。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇6

  演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,競聘演講稿概述。

  演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內容和形式。

  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術表演),其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流,秘書工作。

  所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

  第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

  第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

  第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

  演講稿的結構

  從內部結構來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點的)例子,無異于催眠曲!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,因為時間的限制更大!毖葜v稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

演講競聘演講稿 篇7

  尊敬的陳總,尊敬的股東及領導,非常感謝各位給我這次參與競聘的機會。我于3月加入公司,并一直參與足云堂的管理工作。期間經(jīng)歷了金融危機與足云堂面臨拆遷的人事調整。感受過員工的歡聲笑語與員工的情緒波動,有過成功的喜悅與失敗的教訓。這么久一來,我都認為自已的生活和命運都與足云堂的發(fā)展緊緊聯(lián)系到一起。足云堂主要負責人的變動,給足云堂的發(fā)展罩上一層陰云,靠機術生存的保健企業(yè),能否保持技術的穩(wěn)定與傳承將是一個隱患。于是我從頭再學足療手法,與公司領導組建培訓團隊,在鞏固技術基礎的同時加強理論的培訓。不但提高了技師的技術水平,還為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)了一批中堅力量,為企業(yè)的技術研究與新手法的推廣都起到了穩(wěn)定器的作用,并為企業(yè)的下一步發(fā)展提供了人才儲備。正因為有了這些經(jīng)歷,使我的管理從二線走到了前線,從基本的日常管理到考慮影響企業(yè)經(jīng)營各種因素的宏觀管理。深究成功的保健企業(yè),都有優(yōu)于其它企業(yè)的技術手法與服務質量。在這個行業(yè),技師的待遇都是提成的方式,多上一個鐘就多一份收入,少上一個鐘就少一份收入。并且一天內技師的體力是遞減的。因此,對技師的管理有其特殊性,在顧客少的時候技師人心浮躁。而顧客多時,往往容易偷工減料,難于按時保質保量都完成服務。而員工間的競爭關系,往往容易造成他們之間的關系緊張。這些都有待于管理人員管理措施細化,技術服務流程化,監(jiān)督制度化,管理人性化的建設。在足保健行業(yè),一個人技術好易,大多數(shù)人的技術好難。一段時間服務好易,至始至終服務好難。有好的技術易,保持技術的領先難;诩夹g與服務對保健企業(yè)決定性的影響,我認為“技術與超值服務”將是足云堂關鍵詞。立足于“技術與服務”內鑄品質,外樹形象將是企業(yè)努力的方向。足云堂目前存在的問題1、管理體系不完善,成倒金子塔結構。經(jīng)理、主管做領班的事。領班參與管理意識,參與能力比較弱是一個比較突出的問題。常常出現(xiàn)上層管理有意識,有想法,但未能執(zhí)行的情況。措施:明確領班權責,改變上層管理人員的管理方式,逐漸向一對一負責靠攏。2、技術制度化欠缺、與技術制度化相配套的考核體系、獎懲體系、二次培訓體系不健全3、營銷活動少,營銷活動往往與讓利相結合,將產(chǎn)生相應成本、所以需要管理人員統(tǒng)一認識,得到管理人員持續(xù)支持。今年需要重點做的事情一、技術上1、保持技術穩(wěn)定,加強理論與實作的培訓,讓員工知其然,知其所以然。2、在肩頸、腰肌部份技術突破,讓顧客感受到實際效果3、推出新項目4、對新技術進行儲備,用影像,文字等進行保存二、管理上1、明確定權責,進一步加強對領班的管理。對領班的參與管理水平進行提升2、進一步把工作流程細化,規(guī)范化總的來說,管理、服務、技術是目前影響足云堂的三大因素。其中管理是基礎,技術是核心,服務是靈魂,三者需要同時加強,缺一不可。今年目標1、營業(yè)額增長20%左右,10%來自漲后穩(wěn)定客源。另10%來自新項目的推出2、按目前的基礎,8萬應該是及格,10萬良、12萬以上為優(yōu)。

演講競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師,

  人往高處走,水往低處流,每個人對自己的工作崗位當然是希望晉升,我不敢奢求自己能夠被所有人喜歡,但是我希望通過這次競聘能夠有更多人的認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天站在這里競聘,首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。我要競聘的職位是xxx,我對這個職位的想法是:

演講競聘演講稿 篇9

各位領導;各位同事大家好:

  我叫xx,今年30歲,畢業(yè)于山東兗州礦區(qū)職工大學,XX年初參加工作,是原綜采隊檢修班班長。之所以選擇煤礦這個行業(yè),首先是因為煤礦專業(yè)好就業(yè),待遇好;其次是因為我是家里的頂梁柱,所以工作初始我就很努力,剛開始我是一名端頭維護工,因為支架工系數(shù)高,我就靠自己的努力成為了一名支架工, 然后是煤機司機,生產(chǎn)班班長。在綜采隊生產(chǎn)班班長,這個崗位一干就是兩年,在這兩年,我積累了豐富的一線工作經(jīng)驗,尤其是采煤工藝。當然通過前你年的努力,家里面的經(jīng)濟狀況也得到了很大的改善。從那個時候開始,我有煤礦這個行業(yè)里面所掌握的技能,從一開始的謀生手段,慢慢地轉變成了實現(xiàn)我人生所值的基石,我要在這個行業(yè)更加努力展現(xiàn)自我,因此,我毅然從原單位辭職來到小記汗煤礦。

  今天我要競聘的崗位是綜采隊副長,綜采副隊長的職責就是在隊長的領導下抓好安全,協(xié)調班組生產(chǎn),搞好質量標準化,保證全隊生產(chǎn)任務的完成,對我個人來講,這不僅是一次競爭也是對自己的檢驗,學習和鍛煉,對于這個崗位我有以下優(yōu)勢;

 。ㄒ唬┥眢w素質好,精神充沛,能吃苦耐勞。

 。ǘ┯胸S富的一線工作經(jīng)驗,熟悉采煤工藝及機械。

 。ㄈ槿苏保\實,那善待每一位同事。

  (四)經(jīng)驗與理論能相結合。

  如果我有幸能夠競爭成功,那么我一定在這個崗位上協(xié)助隊長,把綜采二隊建設成安全事故最少,機電故障最低,生產(chǎn)最穩(wěn)定的綜采隊,我相信在我的協(xié)助下綜采二隊一定會成為華電煤業(yè)最好的綜采隊,當然如果領導認為我還需要繼續(xù)磨練,我將以此為契機,尋找差距,加強學些,彌補不做,一如既往地勤奮工作。

演講競聘演講稿 篇10

  競聘演講稿寫作要求:

  1、氣勢要先聲奪人

  競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

  2、態(tài)度要真誠老實

  競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,那就是將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時,態(tài)度要真誠老實,不能夸夸其談!。

  3、語言要簡練有力

  老舍先生說:簡練就是話說得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

  4、內心要充滿自信

  不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。這是著名演說家戴爾卡耐基說過的一句話。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。

  【競聘演講稿范文】

  各位領導,各位老師:

  下午好!

  歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

  在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗,呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識。

  因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學生的生活變得多彩多樣。這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調者,協(xié)調好學校與家庭、學生與教師等關系,為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協(xié)調好師生關系,既要關愛學生的健康發(fā)展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有一切為了學生,為了學生的一切的服務精神。

  1、重視養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、構建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

  我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  3、加強家校聯(lián)系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現(xiàn)合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優(yōu)勢,加強與學生家長的交流溝通。

  4、 建立好班干部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。

  班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游優(yōu)秀,后進生更有個盼頭。

  5、創(chuàng)建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發(fā)展。

  班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。我將從勤、奇、書、話四方面進行班級建設:

  勤勤學、勤快

  奇新生活、新點子

  書讀書、書寫

  話言語表達、行為展現(xiàn)

  在新的學期里,如果我能繼續(xù)擔當班主任工作,我將努力做到:

  用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。 用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發(fā)學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創(chuàng)設條件,提供機會,鼓勵學生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化為學生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強、擴大。

  人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。

  當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

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