【精品】大學(xué)生演講稿范文合集9篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
從小就有個(gè)夢(mèng)想——維護(hù)和平?墒牵壹炔粨碛谐税愕牧α,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過(guò),我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想,所以我要從服務(wù)同學(xué)開(kāi)始。!這是我參加競(jìng)選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開(kāi)朗是我的個(gè)性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰(shuí)?我就是我,應(yīng)用英語(yǔ)(文秘方向)4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!
因此,我鼓起勇氣,在大家的公正評(píng)比下,站上了這個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我堅(jiān)信:歷經(jīng)風(fēng)雨后,一定能夠見(jiàn)到彩虹!
競(jìng)選部長(zhǎng)助理,我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿腔的熱情和無(wú)限的潛力。
說(shuō)到滿腔熱情,在我看來(lái),一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動(dòng)力。
所謂潛力,實(shí)際是上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好。”已成為我的口頭禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信。請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我。我不會(huì)讓你們失望的。
或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因(yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:給我一次機(jī)會(huì),還你十分滿意!
大學(xué)生演講稿 篇2
1630年,來(lái)自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌:在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部,人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數(shù)百萬(wàn)只蟬、一棵樹(shù)下約4萬(wàn)個(gè)孔,這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過(guò)后,蟬兒銷(xiāo)聲匿跡。不過(guò),令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了;而再過(guò)了17年,“沒(méi)有改寫(xiě)的劇本”重被搬出;直到20xx年,正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年。
這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意,多年來(lái)大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明,蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在北美洲北部地區(qū)其周期為17年,而在北美洲南部地區(qū)都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù),而不是偶數(shù)呢?
進(jìn)化論給了這個(gè)問(wèn)題一個(gè)比較合理的答案。
生物學(xué)家們認(rèn)為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù),如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,都會(huì)不幸碰見(jiàn)那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。
與此相反的是,生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬,則幸運(yùn)多了,因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明。
對(duì)此理論,在20xx年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn),給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象,說(shuō)到底是一種躲避天敵的策略,是進(jìn)化過(guò)程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果,是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中,就是禪的哲學(xué)。
經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋,必定會(huì)有大-片落水者;萬(wàn)人競(jìng)上羊腸道,必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從XX市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和XX市,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原XX旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的XX市和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,XX旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇4
愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)此秋意闌珊、寒冬漸至之際;當(dāng)此天之驕子們靜享曼妙大學(xué)生活之時(shí),我們是否知道11月17日這一屬于大學(xué)生自己的節(jié)日,我們是否憶起68年前那段腥風(fēng)血雨的歷史……
1937年11月17日,德軍入侵捷克斯洛伐克,并慘無(wú)人道地殺害了布拉格大學(xué)的7名學(xué)生和2名教授,“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿。其他各大學(xué)的學(xué)生也遭到了拘禁、毆打及機(jī)槍掃射。二戰(zhàn)后,國(guó)際社會(huì)將11月17日定為國(guó)際大學(xué)生節(jié),以紀(jì)念為人類命運(yùn)而犧牲的大學(xué)生們。
11月17日,我們自己的節(jié)日,更是68年前“大學(xué)生”這一稱謂鍍上一層血色輝煌的日子。
是的,輝煌——原本曾屬于我們的輝煌是否已漸行漸遠(yuǎn)了呢?抱著來(lái)日輝煌的夢(mèng)想,我們邁入大學(xué)的校門(mén),但很快我們感受到了“橫無(wú)際涯”的就業(yè)壓力;感受到了“可憐無(wú)數(shù)山”般考研的艱辛,演講稿《“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”大學(xué)生代表演講稿》。面對(duì)著延續(xù)自1978年的榮耀與今日諸多窘境之間的落差;面對(duì)著從“天之驕子“沒(méi)落至“長(zhǎng)安布衣”的尷尬;亦或是曾經(jīng)魚(yú)躍龍門(mén)的抱負(fù)到今日不得不“邁步從頭”的變化,我們的輝煌,以及我們的責(zé)任與使命又將何去何從?
回想已走過(guò)的大學(xué)時(shí)光,我們已幾回為“獨(dú)自莫憑欄”而無(wú)病呻吟,為“時(shí)光容易把人拋”而懊悔不已?我們又是幾回“日斜半窗還少睡”,幾回“秋月春風(fēng)等閑度”?誠(chéng)惶誠(chéng)恐,我們的青春是否已在光陰中燃燒,帶來(lái)的不是心靈的充實(shí)與溫暖,而是無(wú)盡的空虛與煙塵?
揮去煙塵,讓我們回想從前徜徉于書(shū)山學(xué)海的日子,那些心中充滿憧憬的日子,那些近乎偏執(zhí)而流汗吶喊的日子吧!或許那時(shí)我們的吶喊已匯入了黃海的濤聲,我們的汗水已化為甘霖,滋潤(rùn)了瑪珈草木,但我們更希望那時(shí)的精神會(huì)指引我們找到應(yīng)有的使命、責(zé)任與榮耀!
親愛(ài)的同學(xué)們:自今日起,不倦修身,來(lái)日齊家治國(guó)平天下;自此刻始,生無(wú)所息,集分秒之瞬為來(lái)日吾身吾族增光添彩吧。即使暫時(shí)是“手無(wú)縛雞之力”,但我們自知擔(dān)的起天下興亡的匹夫之責(zé);即使有人質(zhì)疑“百無(wú)一用”,但我們自知“夜夜龍泉壁上鳴”!
謹(jǐn)以此言,請(qǐng)“定遠(yuǎn)”之不滅忠魂鑒證;
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的即將畢業(yè)的同學(xué)們,
大家上午好!
我叫張達(dá),是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天,能夠在這莊嚴(yán)而激動(dòng)的時(shí)刻代表全體畢業(yè)生發(fā)言,我感到非常榮幸。
遙想4年前的9月,我?guī)е髮W(xué)錄取通知書(shū)從家鄉(xiāng)來(lái)到大同。和在座的每一位同學(xué)一樣,腦海中想象著未來(lái)大學(xué)的生活場(chǎng)景,當(dāng)然興奮之余,也帶著一些不安和忐忑。此后的1400多天里,從學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課到后來(lái)參加各種比賽和活動(dòng),在大同大學(xué)的每一份努力、每一次堅(jiān)持,都記錄了我從稚氣到成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想當(dāng)年的我們,棱角分明的臉頰露著青澀的笑容。帶著夢(mèng)想,來(lái)到大同,來(lái)到大同大學(xué),共赴一場(chǎng)有關(guān)同大精神的約會(huì)。從此天翔體育場(chǎng)上的秋月、文德樓上的鈴聲,見(jiàn)證了我們點(diǎn)滴的成長(zhǎng)。那時(shí),逸夫美術(shù)樓還在建造,如今它已巍峨聳立,裝滿了同大學(xué)子的夢(mèng)想和滿滿的幸福;那時(shí),下鋪舍友還在用著諾基亞,隔壁兄弟還穿著運(yùn)動(dòng)裝,如今已經(jīng)變成了iPhone6和精致的職業(yè)裝;那時(shí)的我們,還不明白如何才能成為一名合格的語(yǔ)文老師,如今卻已經(jīng)可以在一個(gè)中學(xué)的班級(jí)中挑起大梁。似乎還能依稀聽(tīng)到訓(xùn)練場(chǎng)上傳來(lái)的嘹亮軍歌,而如今我們卻已換上學(xué)士服,就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)這個(gè)我們摯愛(ài)的地方。
時(shí)光如流。忘不了和隊(duì)友在燈光籃球場(chǎng)上揮汗如雨,和辯友在辯論賽場(chǎng)上唇槍舌戰(zhàn),和同學(xué)們一起在迎新晚會(huì)上忘情表演。忘不了在山西省人文知識(shí)競(jìng)賽、校演講大賽、院未來(lái)教師技能大賽上自己的盡情展現(xiàn)。難忘烈日炎炎下主席臺(tái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō),難忘播音臺(tái)上一周三期節(jié)目的播報(bào),更難忘那種給別人帶去快樂(lè)的驕傲與自豪。感謝學(xué)校和學(xué)院給我的大學(xué)生活提供了一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái),四年的經(jīng)歷讓我受益匪淺,在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我今生難忘。
考研求職的時(shí)光也許大家都不會(huì)忘記,我想問(wèn)在座的各位同學(xué),圖書(shū)館柜子的號(hào)碼你是否還會(huì)想起?同桌的微笑你是否還會(huì)回憶?樓管阿姨的叮嚀囑托是否還記得,一路上陪伴你學(xué)習(xí)到深夜的臺(tái)燈是否還會(huì)擦拭。好時(shí)光都該被珍存,因?yàn)樗吘故怯邢薜。雖然這段追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷我們不會(huì)再有,但是我們可以將這些美好的瞬間放進(jìn)回憶的匣子永久封存銘記,可以放在心中最柔軟的地方仔細(xì)回想。
大同大學(xué)這本書(shū),我們一讀就是4年,字里行間所傳達(dá)的大同大學(xué)精神,已經(jīng)隨著歲月滲透到我們的生命和血液中。如今就要合上書(shū)頁(yè),重拾背囊,踏上新的旅程,心中充滿了無(wú)限感激。
感謝那些兢兢業(yè)業(yè)、授業(yè)解惑的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。他們用辛勞的.汗水為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén);用無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們自信的面對(duì)任何挫折和困難。正是他們的培育,讓我們擁有了充分的發(fā)展空間;正是他們的寬容,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜和理解。感謝母校的每一位老師,他們的教導(dǎo)永遠(yuǎn)滎繞在我們耳畔,是我們一生的精神財(cái)富。如今學(xué)生羽翼漸豐,要去更廣闊的天空翱翔,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?cè)?jīng)的諄諄教誨。老師們,謝謝你們!
感謝那些一起哭,一起笑,一起奮斗的兄弟姐妹們。天翔體育館前招新的吶喊似乎還在耳邊回響,200多人的大型團(tuán)體健美操,精彩的演出永遠(yuǎn)不曾落幕。站在青春的轉(zhuǎn)角,未來(lái)的日子不管會(huì)有多么艱辛,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。而我相信,在這條道路上仍會(huì)有你們的陪伴,我們的青春永不散場(chǎng)!兄弟們,姐妹們,我們永遠(yuǎn)在一起!
感謝大同大學(xué)的每一位工作人員,感謝每一位曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,甚至感謝圖書(shū)館里的每一本書(shū)、校園里的每一株草,文瀛湖的每一滴水、因?yàn)樗麄兂休d了我們太多太多美好的回憶。
在天津師范大學(xué)新聞學(xué)研究生復(fù)試時(shí),主考老師曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,你在本科學(xué)校最大的收獲是什么?我說(shuō),大學(xué)學(xué)到的不僅是知識(shí),更重要的是為人處世的道理。我非常慶幸能夠在大同大學(xué)完成自己的本科學(xué)業(yè),而校訓(xùn)“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”為核心的同大精神更是深深影響著我。在這里學(xué)習(xí)的四年無(wú)疑是我人生中最寶貴的財(cái)富。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!蹦感J且黄寥,我們都是在其潤(rùn)澤之下生長(zhǎng)出的花朵。它包容著我們,指引著我們,更以其精血滋養(yǎng)著我們。她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著時(shí)代呼喚下,一個(gè)大學(xué)該有的自強(qiáng)品質(zhì),踐行著“大道之行,天下為公”的意義,它將厚德寫(xiě)入校訓(xùn)給學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也將厚德之心映照于我們心靈。
猶記古人諺云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”為學(xué)貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒,貴在“慎思、篤行”。我們的大學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是治學(xué)并沒(méi)有隨畢業(yè)走向終點(diǎn),我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情,不會(huì)放棄曾有的理想與信念,不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)們的殷切期望,不會(huì)停止更進(jìn)一步的鉆研學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記以慎思之法,篤行之步在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
今天,我們重新站在人生的十字路口,背上的行囊變得更加充實(shí)和沉重,除了4年學(xué)習(xí)的知識(shí)和滿滿的回憶,更多出了一份名叫“同大人”的責(zé)任。如今我們將各奔東西,但無(wú)論你將去往哪里,請(qǐng)不要忘記自己出發(fā)的地方。
今天,向我們敬愛(ài)的老師和曾經(jīng)一同奮斗的戰(zhàn)友最后說(shuō)一聲珍重。明天我們將奔赴五湖四海,去實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。世界是我們的舞臺(tái),請(qǐng)不要忘記捍衛(wèi)母校的榮光!
作為90后的我們,必將以前輩為榜樣,有夢(mèng)想,有擔(dān)當(dāng),以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,創(chuàng)建青春之民族,讓自己真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)踐行者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大同大學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生,衷心祝福母校越來(lái)越好、再創(chuàng)輝煌;祝福所有的老師身體健康、桃李天下;祝福每一位同學(xué)一帆風(fēng)順,前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,但是在我們的校園里,只聽(tīng)到小部分的同學(xué)親切的向老師問(wèn)好,我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過(guò),沒(méi)有一聲招呼問(wèn)好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問(wèn),在老師的耐心講解、解答后沒(méi)有言謝就走了。
在這里我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過(guò)得愉快呢?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。
在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會(huì)說(shuō)這太平凡了,那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。
在日本,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時(shí),還要接受禮儀訓(xùn)練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢(shì),鞠躬角度,說(shuō)話語(yǔ)氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣,相比之下,我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,不知如何開(kāi)口,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xxxx,今年24歲,中共黨員,xxxx年9月組織聘任我為xxxx村主任助理(大學(xué)生)。今天我很榮幸能夠參加選拔大學(xué)生進(jìn)村支委班子的測(cè)評(píng),首先我要衷心感謝組織上對(duì)我工作的肯定和信任,同時(shí),我要感謝大家給我的這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),進(jìn)入支委班子,我感覺(jué)自己的壓力更大了,責(zé)任更重了,我只有不斷地前進(jìn)、進(jìn)步,把村里的工作越做越好,全心全意的為xxxx村全體村民服務(wù)。
有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能出成績(jī),所以,我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受組織和廣大干部群眾對(duì)我的考察與檢驗(yàn)。在村工作的這段時(shí)間里,我適應(yīng)了從校園生活到農(nóng)村生活的過(guò)度,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了將自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和農(nóng)村一線實(shí)踐的緊密結(jié)合。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員群眾的大力支持下,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展。
在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我將在以下幾個(gè)方面不斷努力:
一、把握機(jī)遇,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
xxxx村過(guò)去的一段時(shí)間里,在支村兩委的帶領(lǐng)下取得的成績(jī)是有目共睹的,xxxx村的事業(yè)是蒸蒸日上的,干凈整潔的水泥路、便利的水利設(shè)施、完善的農(nóng)村電網(wǎng)、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生、公平公正的民政事業(yè),無(wú)不體現(xiàn)了新農(nóng)村的特色。近年來(lái)中央一號(hào)文件講的全是三農(nóng)問(wèn)題,可見(jiàn)我們國(guó)家對(duì)農(nóng)村的重視,我們要依靠大的政策方向,加快我們村的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為目的,不斷完善全村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),把國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)下去,使我們村的發(fā)展更上一層樓。
二、以人為本,服務(wù)全體群眾
村級(jí)是一個(gè)村民自治的組織,村委會(huì)是以服務(wù)基層群眾、帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為中心工作。村干部是群眾選出來(lái)的,是實(shí)實(shí)在在群眾自己的干部,群眾無(wú)論是什么時(shí)間來(lái)辦理事情,都要做到為大家及時(shí)辦理。我始終認(rèn)為,村干部就是要踏踏實(shí)實(shí)的為我們?nèi)罕娹k事,不辜負(fù)大家的期望。大學(xué)生必須切實(shí)深入進(jìn)去,以自己的知識(shí)和相關(guān)技術(shù)去服務(wù)群眾,與群眾探討政策、信息、科技、市場(chǎng)等方面的事務(wù),相互促進(jìn),共同解難,不斷進(jìn)步。
三、積極引導(dǎo),發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)
作為一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的村級(jí),我們?cè)陂_(kāi)發(fā)新的發(fā)展領(lǐng)域的同時(shí),對(duì)于我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),同樣也要進(jìn)行積極引導(dǎo),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),要鼓勵(lì)群眾種植有特色的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,而且要有科學(xué)規(guī)劃,要成規(guī)模,有了一定的規(guī)模,我們才有像樣的產(chǎn)品形成供銷(xiāo)鏈循環(huán),促進(jìn)整個(gè)村級(jí)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。打造屬于我們村的特色品牌。
四、促進(jìn)文化和經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展
在我村實(shí)現(xiàn)了生活水平大幅提高的同時(shí),我認(rèn)為更要做好精神文明的建設(shè),把文化事業(yè)建設(shè)做到實(shí)處。一個(gè)優(yōu)美的鄉(xiāng)村是富裕和素質(zhì)共同決定的,我們每個(gè)人都要提升自己,同時(shí)把遵紀(jì)守法,互相尊重,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤勞工作的正能量傳播開(kāi)來(lái),由此而及彼,我相信思想的傳播比物質(zhì)更有力量,我們也要為子女為他人樹(shù)立一個(gè)榜樣,為我們一代一代的幸福生活不斷奮斗。
我將做好xxxx村“服務(wù)群眾的自己人,富裕百姓的引路人,處世辦事的公證人,扶貧幫困的有心人”,同時(shí),我希望得到在座各位的支持,讓我的文化知識(shí)、工作能力得到發(fā)揮和放大,和廣大干部群眾一起,共同把我們村管理好,建設(shè)好,把xxxx村建設(shè)成群眾最向往的幸福家園。
大學(xué)生演講稿 篇8
到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書(shū)上說(shuō),人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱之為人生。
我們以相同的方式來(lái)到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。
可請(qǐng)大家記住一句真理吧:青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路!彼援(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。
甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚!边@句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了?墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見(jiàn)苦難,認(rèn)清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩桑聘林,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
大學(xué)生演講稿 篇9
看六現(xiàn)在的人才市場(chǎng)生意很旺,我就在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人,而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒(méi)有工作的,工廠招不到合適的人,該做的事沒(méi)有做好,而那些沒(méi)有就業(yè)的人,有的甚至連生活費(fèi)都不能解決,就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻,我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子,以前的租金是1500元/月,別人到期沒(méi)租了,那么他又帖了個(gè)招租廣告,他想地皮升值啦,現(xiàn)在開(kāi)價(jià)到1800元/月?墒莵(lái)談的人最多還只出到1500元/月,低于1800他不租,超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租,就這樣空了個(gè)半年,前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元,我笑話他,你不是虧了5000元的,你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦,如果開(kāi)始就1500租出去,你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下,你會(huì)賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況,特別是一些大學(xué)生,到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月,別人開(kāi)低了不想去,那么你開(kāi)這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就,延誤了幾個(gè)月沒(méi)有上班。所以說(shuō),做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資,而且你沒(méi)有證明給企業(yè)看,別人怎么知道你值不值那么錢(qián)一個(gè)月。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事,在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑,當(dāng)初拿的是最低的,隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力,感覺(jué)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候,直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問(wèn)題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光,是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。
所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài),要甘心從基礎(chǔ)做起,不要一開(kāi)始就把自己定位得太高,免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了,不用你說(shuō)自然老板會(huì)給你加薪,提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉,因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢(qián)一個(gè)月,所以沒(méi)有給你加薪,你還在鬧,那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪,而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板,為了把自己的費(fèi)用降到最低,利潤(rùn)最大化,采取降低工人工資這方面,連身邊的忠臣也都離他而去,等他后悔也來(lái)不及啦,因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡,辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒,也許是身在曹營(yíng)心在漢。
總結(jié)一下,做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高,這樣反而對(duì)自己不利,對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開(kāi)了這個(gè)價(jià),老板心理都不爽,不會(huì)怎么重用你,你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才,你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣,你舍不得牛皮也就熬不出膏藥,你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下,換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱,只有員工死心塌地,你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力,才有凝聚力,這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
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