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我學(xué)習(xí)我快樂演講稿范文(通用14篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覍W(xué)習(xí)我快樂演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 1
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》
心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時,父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的教室領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的`手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識,有時,他讓我們放松,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能給我快樂。
綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 2
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一(3)班的xx,我演講的題目是《我學(xué)習(xí),我快樂》。
或許有些同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W(xué)習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識,難友們與敵人作了多曬次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在在貧困山區(qū)還有很多的孩子把自己撿破爛的錢作為學(xué)費……面對這一切,我們又有什么資格去說學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師,有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)很快樂。語文課上,可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,提高我們的人文素養(yǎng);數(shù)學(xué)課上,可以鍛煉我們的思維,讓我們學(xué)會縝密;音樂課上,可以盡展自己的.歌喉,并提升我們對音樂的鑒賞能力;體育課上的鍛煉可以讓我們強壯體魄,讓我們快樂成長……我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?
當(dāng)然,學(xué)習(xí)中也不免會遇到一些困難和挫折,我曾經(jīng)也質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。每當(dāng)我有進(jìn)步,有提高,即將達(dá)到勝利的彼岸時,我是那么的開心,為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時,我就會覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實都不算什么。
心里洋溢著學(xué)習(xí)帶來的快樂的同時,也體會到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。
學(xué)習(xí)不僅需要熱情,還需要合理的方法。
我們學(xué)習(xí)不能一味的求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要學(xué)會持之以恒,更要有“活到老,學(xué)到老”的精神。學(xué)習(xí)不單單只是死啃書本,而是要將在書本上的知識吃透,融會貫通,把書中的知識拓展開來,聯(lián)系實際生活吸收書本的精髓。我們只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),細(xì)心地學(xué)習(xí),才能從中體會快樂,真正做到我學(xué)習(xí),我快樂。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)讓我們從一個懵懂無知的幼兒變成一個滿懷理想的少年,讓我們好好學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到快樂,享受學(xué)習(xí),收割理想的果實,為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!
我的演講完畢,謝謝大家。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
《學(xué)習(xí)改變命運》的作者叫李小鵬,重慶江津人。2000年以狀元的身份考入了中國人民大學(xué)法學(xué)院。2001年起開始到全國各地做學(xué)習(xí)方法與心態(tài)調(diào)整的巡回演講,得到了社會各界的廣泛好評,是一本發(fā)人奮進(jìn)的勵志書,這本書,思想深刻,引證廣泛,不僅包括了自身的成功經(jīng)驗、眾多出色學(xué)子的學(xué)習(xí)方法,還旁征博引:從中國古代的孔子,到現(xiàn)代西方的羅素,從蘇格拉底、柏拉圖的哲學(xué)思想到毛澤東的軍事思想,從《三國演義》到金庸小說和當(dāng)代的西方暢銷小說《教父》,甚至還包括前伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆,美國國務(wù)卿鮑威爾等等,并把他們和學(xué)習(xí)成功有機的結(jié)合起來論述,讀起來生動有趣,富有啟發(fā)性。
這本書使我清楚為什么要好好學(xué)習(xí),每個人的學(xué)習(xí)目的是不一樣的,有的人為了將來有個穩(wěn)定的生活而學(xué)習(xí),有人為了掙大錢而學(xué)習(xí),有人為了做大官而學(xué)習(xí),有人為了讓父母高興而學(xué)習(xí),有人為了追求個人獨立而學(xué)習(xí)……而我是就是想長大了以后成為新一代的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)軍人物。
這本書還教會我很多的學(xué)習(xí)方法,例如”三遍讀書法“”目錄法“”體系法“圈圈點點的符號都是我們的朋友,總之有很多很多的適合我們的方法,最后還有最重要的一點就是大量的做題,不能偷懶,因為”勤能補拙“。
這本書中還明確的告訴我人生要有目標(biāo)、做好了決定要馬上行動、做事要專心致志、合理安排時間的重要性、對學(xué)習(xí)要充滿熱情、對待事物要有堅持不懈的精神以及教我怎樣正確處理人際關(guān)系。這些道理雖然在生活中爸爸媽媽時常的教育我,可是在這本書中提到了,我就覺得尤為的特別重要,它將成為我的七項原則,我會銘記于心。
這本書還使我認(rèn)識到樹立自己的自信心有多重要,做人要有樂觀的心態(tài),待人要有寬容的心態(tài),要對自己充滿自信,在心底里有個聲音對自己大聲的說”我能行“。
”抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘“;”成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)“;”學(xué)習(xí)是個人的最重要的能力“這是他所倡導(dǎo)的主題,使我清楚的看到了自己學(xué)習(xí)上的不足之處,使我知道試卷上的高分是個人能力的綜合體現(xiàn),更使我知道了學(xué)習(xí)能力的本身就是最重要的素質(zhì)。而這本書的前言:今天含淚播種,明日歡呼收獲。使我清楚的`明白了一分耕耘一分收獲。在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)信息快速發(fā)展的時代,知識經(jīng)濟(jì)的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。懶于學(xué)習(xí)的人,實際是在選擇落后,也就是在選擇離開。學(xué)習(xí)是今天這個偉大的時代賦予我們的要求,學(xué)習(xí)者來源于一種對事業(yè)的執(zhí)著追求,對自我的深刻反省,有一種高尚的精神境界。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,民族因?qū)W習(xí)而興旺,國家因?qū)W習(xí)而富強,人生因?qū)W習(xí)而美麗。
李嘉誠也曾經(jīng)說過:沒有學(xué)習(xí)就沒有未來,這個世界上最可怕的事情是比我們更厲害的人還在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是會上癮的,尤其是當(dāng)你可以學(xué)會你想學(xué)的人和東西時!讓我們把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底吧!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
我今天演講的主題是:我學(xué)習(xí),我快樂。
在我們的身邊,有許多學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),但優(yōu)異的背后,卻有多種多樣的學(xué)習(xí)方法。有的人學(xué)習(xí)刻苦,成天寫題,做題,默題。有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業(yè),難得寫幾道奧數(shù)題,成績卻名列前茅。我們疑惑了,該怎么樣選擇正確的學(xué)習(xí)方法呢?
我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪:不死啃書。我課外輔導(dǎo)書是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以PASS了。如果遇到一道題讓我思路凌亂,那這道題就值得我認(rèn)真對待了,我會運用自己所學(xué)積極思考,細(xì)心解答,花再多的精力和時間也要解答出來,哪怕要父母及老師來給我講解,直到我完全弄明白解題思路為止。
我喜歡看各種各樣的'課外書籍,常常被書中美麗的詞句和精彩的段落所吸引,并運用到我的寫作中來。
對待作業(yè),一定要認(rèn)真,自己買的書寫寫畫畫也就罷了,老師布置的作業(yè)千萬馬虎不得,這是打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。因為檢查自己犯下的錯誤是一件很難的事情。
給自己找一個學(xué)習(xí)上的競爭對手也是一種方法。當(dāng)自己有一個對手時,便有了競爭的意識更有了學(xué)習(xí)的動力。每次考試完,在我前面的同學(xué)就成為我超越的目標(biāo)。我曾心里寫下,我要比他們高一分,就是這么一個小小的動力,付出努力后的我所得的遠(yuǎn)不止這一分。
學(xué)習(xí),有的人說學(xué)習(xí)很苦,有的人說學(xué)習(xí)很快樂。而我的學(xué)習(xí),就是很快樂的只要努力的去學(xué),去發(fā)現(xiàn),也就會覺得學(xué)習(xí)是都么神奇,多么有趣!
讓我們大家一起努力,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 5
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!我是來自高二2班的xxx,很榮幸能站在這里做國旗下講話,我今天發(fā)言的題目是《快樂學(xué)習(xí),陽光生活》
以前,我曾經(jīng)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。我曾經(jīng)努力過。我想超過別人。但是,當(dāng)我一次次的努力似乎沒有我想要的成效的時候,我突然意識到,我錯了。
時不時的,老師會對你說:若果你不如別人,那你需要花更多的努力去追趕。我想,這句話本身是沒有錯的,但是更重要的是,你永遠(yuǎn)比不上別人家的孩子。在學(xué)習(xí)的漫漫長征中,太拼了,往往會適得其反。
古人說:勤學(xué)者不如好學(xué)者,好學(xué)者不如樂學(xué)者,學(xué)習(xí),最需要的不只是努力,努力的學(xué)習(xí)比不上快樂的學(xué)習(xí)?鞓罚且环N學(xué)習(xí)的態(tài)度。
其實,學(xué)習(xí)不是為了和誰比而學(xué)。更多的,學(xué)習(xí)是思索,它不會拘泥于課內(nèi)的知識。當(dāng)你可以毫不顧忌的沉迷于自己喜歡的學(xué)科上的時候,當(dāng)你可以捧著一本書而忘掉自己還有多少沒完成的作業(yè)時候,當(dāng)你可以適當(dāng)拓展自己的視野,見識到光怪陸離的大千世界的時候,我想,你會是快樂的,這樣的人,絕不會把思維局限在一個框子里,更不會把目光停留在自己的周圍。只有清楚的認(rèn)識到這一點的人,才不會苦于作業(yè)和考試的壓力,不會因為成績暫時的不如人意而沮喪,不會因為自己沒有天賦異稟的頭腦而失落。只有這樣的學(xué)習(xí),才是自由自在的,才是快樂的。學(xué)習(xí)的作用,絕不會體現(xiàn)在生活的方方面面,甚至有的東西你一輩子都用不到。但是,正是這些東西,使你能夠在眾人面前侃侃而談,而不會因為自己見識的淺顯狹隘而羞于啟齒;使你能夠在危險的時候臨危不懼,隨機應(yīng)變;使你能夠在遇見問題的時候能夠站的更高,思維更全面。如果你能夠做到這一點,難道這不是值得快樂的事情嗎?當(dāng)你把學(xué)習(xí)看作一件快樂的事情時,你已經(jīng)超過了很多人了。
更重要的',學(xué)習(xí)只是生活的一部分?鞓肥且环N學(xué)習(xí)的態(tài)度,同樣的,陽光,是一種生活態(tài)度。一個陽光的人,總是能夠在陰暗中找到方向,不會迷失自我。一個陽光的集體,總是能夠把陽光播撒,讓身處其中的每一個人感到溫暖。我想,九十七中是一個陽光的集體,它的陽光,可以帶給每一個身處其中的人,正是這種充滿朝氣,陽光的集體,才能使我們茁壯成長,才是我們走上成熟的橋梁。
在最后,預(yù)祝大家能夠快樂學(xué)習(xí),陽光生活。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是——我學(xué)習(xí)我快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的源泉,當(dāng)你學(xué)會某一件事情,并能實踐它,你必然會很開心。
假如你學(xué)會了攝影,當(dāng)你照下了那洶涌澎湃的黃河,那氣勢宏偉的黃果樹瀑布,那溪水潺潺的桂林,那形狀各異的十里畫廊,那直插云霄的黃山和那蜿蜒曲折的長城,你能不為自己的攝影成果感到驕傲嗎?當(dāng)你照下孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,老人們那一張張開懷大笑的笑顏時,他們快樂的一瞬間被你捕捉到了,難道你不感到快樂嗎?
假如你學(xué)習(xí)做手工,當(dāng)你做出的東西十分精致、美觀,給別人一種美的享受時,你的心里能不像吃了蜜一樣甜嗎?
當(dāng)我漫游在書的海洋中學(xué)習(xí)時,常常被主人公那優(yōu)秀的品質(zhì)所感染,被作家們的奇思妙想所折服。
每每我讀到《綠山墻的安妮》時,那個滿臉雀斑有一頭紅發(fā)的.小女孩安妮,她那善良、熱情、積極向上、知難而進(jìn)的精神總把我感染。
每每我讀到《哈利波特》時,那噴著白霧、古樸典雅的霍格沃茨特快列車,那富有傳奇色彩的9站臺,那宛如人間仙境的霍格沃茨,那活力四射的巫師運動——魁地奇那一幕幕充滿神奇的畫面,總讓我驚奇。
但是學(xué)習(xí)中也不免會遇到一些小困難、小挫折,你曾經(jīng)肯定質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過。但是當(dāng)你有進(jìn)步,有提高,甚至即將到達(dá)勝利的彼岸時,你的心里將多么開心,為自己的成果感到多么驕傲、自豪呀!到那時,你就會覺得以前所遇到的困難,所受到的挫折,所流過的眼淚和汗水都不算什么,都不值得一提。
當(dāng)我學(xué)習(xí)做數(shù)學(xué)題時,常常會遇到一些“攔路虎”,我試試這種方法,又試試那種方法都不行。但是我沒有放棄,而是繼續(xù)與“攔路虎”作斗爭。不一會兒,一只只“攔路虎”都被我打趴下了。這時,我的心里洋溢著學(xué)習(xí)帶給的高興。
當(dāng)我學(xué)習(xí)跳舞時,最怕老師給我扳腿。但是我還是咬緊牙關(guān),堅持了下去,雖然有時候忍不住會放聲大哭。當(dāng)我我能把腿扳得很高時,我的心里洋溢著學(xué)習(xí)帶給我的自豪。
當(dāng)我學(xué)習(xí)彈琴時,我最怕在家彈琴?墒俏业肿×顺鋈ネ娴恼T惑,在家堅持練琴。終于,經(jīng)過我的努力,一首首悅耳動聽的樂曲從房間里傳出。那時,我的心里洋溢著學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
學(xué)習(xí)不僅需要熱情,還需要合理的方法。
我們學(xué)習(xí)不能一昧的只求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學(xué)習(xí)是一個積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。不過學(xué)習(xí)不單單只是死啃書本,而是將在書本上的知識吃透,融會貫通,運用在生活中,做到學(xué)有所用。學(xué)習(xí)也不要只局限于書本,要把書中的知識拓展開來,聯(lián)合實際生活吸收書本中的精髓,從中體會快樂,真正做到我學(xué)習(xí)我快樂!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個滿懷理想的少年,讓我們好好學(xué)習(xí),收割理想的果實,為我們祖國更加繁榮昌盛而加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
學(xué)習(xí)是快樂的
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的'體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
早上好!在這溫暖的春風(fēng)里,明媚的晨曦中,我給大家帶來了一聲真誠的問候:今天,你快樂了嗎?
快樂是一個多么美妙的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停頓它普照萬物的初衷。因為他們有夢想,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话,如花的年紀(jì),老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
古人說:學(xué)海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學(xué)海雖無涯,樂自在其中?鞓窇(yīng)該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們來說,以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假設(shè)你輕松上陣,微笑面對,時而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。
因為快樂是一種心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時候,你難道不快樂嗎?同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張有趣;一個人的學(xué)習(xí),獨對孤燈,思接千載,無限的時空只對你情有獨鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目的了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績,你有多強大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我如今的成績根本達(dá)不到他們的要求,我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學(xué)們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。
人生道路上風(fēng)雨不定,父母老師想看到的,是你努力學(xué)習(xí)后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí),笑對生活的`勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)歷教訓(xùn),淡忘失敗吧!堅持下去,終有一天,你會成為學(xué)習(xí)的勇者,生活的強者。
多么羨慕你們的年紀(jì),可以播種理想,可以朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美妙的,學(xué)習(xí)是充實的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗快樂。
最后,真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂祝愿暫時失落的同學(xué)找回快樂
祝校園的每一個人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!謝謝大家!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。
首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚的.時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。
當(dāng)今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
謝謝大家!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑劭磿,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的`花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從xx中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的xx已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 11
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我是7年6班的xx。今天,我給大家演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學(xué)習(xí)中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關(guān)心;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的時機;與同學(xué)們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當(dāng)多的樂趣!
快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會快樂。只要你認(rèn)真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當(dāng)成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風(fēng)雨之后必定是彩虹!學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的方法,問題解決完之后那又是一種快樂的'感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學(xué)習(xí)中享受快樂。偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱辛情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。
王蒙也說:“學(xué)習(xí),它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧。”不難看出,王蒙在學(xué)習(xí)中獲得了快樂。在我們平時學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學(xué)習(xí)的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!
如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂,那么你的學(xué)習(xí)道路將會失去色彩,使你不會在學(xué)習(xí)中享受快樂,更不會進(jìn)步。快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!同學(xué)們,讓我們快快樂地學(xué)習(xí)吧!
爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對我的一片苦心!蔽乙笞约翰荒芟褚郧澳菢迂澩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習(xí)班又認(rèn)識了很多新同學(xué),大家都對補習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。
其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們一樣大的孩子,但他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
謝謝大家,我的演講完畢!
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 13
老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?梢哉f,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>
或許有些同學(xué)會認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡难a習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作為學(xué)費--------面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的`呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),既有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有為了我們健康成長而漚心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?所以,今天我要高聲地對全校的同學(xué)們說:學(xué)習(xí)是快樂的!因為學(xué)習(xí)是促使生命煥發(fā)光彩的源泉。
于是,語文課堂上,同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,同學(xué)們可以洋洋灑灑地盡情抒懷,讓開放的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競賽中,同學(xué)們可以巧妙運算,讓智慧的靈氣自由飛翔。------在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。所以說,學(xué)習(xí)是“讓我喜歡讓我優(yōu)”。這樣的歡喜這樣的優(yōu)秀,是當(dāng)學(xué)生最美的享受,是生命最具活力的象征!大家說,學(xué)習(xí)能不快樂嗎?
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂,活到老,學(xué)到老。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
我學(xué)習(xí)我快樂演講稿 14
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是享受學(xué)習(xí)。
老實說,一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬的,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生。但是我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺。許多人每天都是"頭懸梁,錐刺股",每天都在"三點一線"忙碌著……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。高考,是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累,我們該怎么辦?我們唯有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。想想在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點江山激揚文字嗎?不是可以縱橫馳譽上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,為什么學(xué)習(xí)不能成為一件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們,天空是如此湛藍(lán),而我們是耀眼的太陽,舉家矚目的希望。如果我們能為此感到滿足和自豪,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的'教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,而我們每一個人都聰明健康,充滿朝氣和活力。正如毛澤東曾勉勵青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是我們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。"
我們身上背著很重的責(zé)任,如《少年中國說》中的話:今日之責(zé)任,而全在我少年。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我少年中國,與國無疆。所以,只有我們學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣,才能擔(dān)之重責(zé),才能一起在快樂中走向成功的殿堂。
本周由我班值周,我們保證會盡最大的努力為全校師生營造一個優(yōu)美舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!
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