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簡(jiǎn)短演講稿

時(shí)間:2020-09-09 11:22:57 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文集合7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)短演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文集合7篇

簡(jiǎn)短演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的`勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

簡(jiǎn)短演講稿 篇2

  同學(xué)們,今天我想和大家談一談節(jié)約每一滴水的話題。

  我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便嘩嘩嘩的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

  人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0·5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

  現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1·92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)。枯死的河蚌隨處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。

  據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

  水是人類生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

簡(jiǎn)短演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家。好!站在那里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)啦!

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成。棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)。長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我必須會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,好好。學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我必須努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我是中隊(duì)長(zhǎng),必須會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自。我展示自我的舞臺(tái)!

  不想當(dāng)。元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!這天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相。信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

簡(jiǎn)短演講稿 篇4

  首先,我謹(jǐn)代表我自我和我的全家對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!大樹(shù)新添了一圈年輪,小鳥(niǎo)的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記。在那里,我首先要感謝我最最親愛(ài)的爸爸媽媽。你們不僅僅給了我健康的身體,舒適的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)幸?鞓(lè)的童年,一個(gè)充滿歡笑充滿愛(ài)的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大。在這天這個(gè)特殊的日子里,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們,等我長(zhǎng)大了,我要用雙倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)你們。”我還要感謝一向關(guān)愛(ài)著我的長(zhǎng)輩們。你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)象陽(yáng)光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤(rùn)著我。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得到了你們的鼓勵(lì),我每一次遇到了困難,都有你們?cè)谝慌韵嘀_@天我們來(lái)到那里,不僅僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂(lè)融融的大聚會(huì)!我親愛(ài)的同學(xué)和小伙伴們,你們的到來(lái)讓我十分興奮。平日里,咱們一齊學(xué)習(xí)、一同玩耍,這天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂(lè)的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接完美的明天。

  最后,我要感謝所有來(lái)參加我生日宴會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,期望大家能夠吃得盡興,玩得開(kāi)心!

簡(jiǎn)短演講稿 篇5

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.學(xué)習(xí)演講稿的特點(diǎn),明確寫(xiě)作演講稿的要求。 2.學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿。 【學(xué)法指導(dǎo)】

  通過(guò)閱讀課文及短文《寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿》,能歸納演講稿的特點(diǎn),明確寫(xiě)作演講稿的要求,從而學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿。 【學(xué)時(shí)安排】 一課時(shí) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

  1. 回憶本單元六篇演講稿,你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問(wèn)題?

  2.閱讀短文《寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿》,思考:寫(xiě)作演講稿有哪些要求?

  3.在預(yù)習(xí)中,你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題需要解決的?請(qǐng)大膽提出來(lái)。

  二、課堂助學(xué)1.導(dǎo)入

  2.回憶本單元六篇演講稿,你認(rèn)為一篇好的演講稿要注意哪些問(wèn)題?

  3. 閱讀短文《寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿》,明確寫(xiě)演講稿的注意點(diǎn)。 4.思路點(diǎn)撥

  演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白又點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。正文是整篇演講的主體,必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間順序排列,也可以平行排列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾起著深化主題的作用,也可以用感謝、展望、谷物等語(yǔ)句作結(jié)‘是演講能自然收束,給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結(jié) 三、習(xí)作訓(xùn)練

  寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的演講稿?梢詮谋締卧n文引出話題,可以聯(lián)系生活實(shí)際確定演講內(nèi)容,可以……

簡(jiǎn)短演講稿 篇6

  大家好,我叫王詠樂(lè),一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩,我愛(ài)下棋,棋中有神機(jī)妙算在蕩漾;

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)里有奇思妙想在飛翔;

  我愛(ài)唱歌,歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩;

  我愛(ài)武術(shù),武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。

  在蔚藍(lán)海岸幼兒園,我們無(wú)憂無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。

  感謝敬愛(ài)的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚(yú),永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

  謝謝大家 !

簡(jiǎn)短演講稿 篇7

  大家晚上好!

  很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!我是財(cái)貿(mào)系08國(guó)貿(mào)班的陳小明,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。

  一直以來(lái)我的成績(jī),有目共睹!

  我說(shuō)我寫(xiě)字很好,可我并不僅僅只會(huì)寫(xiě)字;我說(shuō)我能寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)篇,但我也并不僅僅只會(huì)寫(xiě)詩(shī);我說(shuō)我有理想,而且這理想還不小,但卻很少有人知道,就好像一些人沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫(xiě)的字,沒(méi)讀過(guò)我寫(xiě)的詩(shī)。

  倘若有人認(rèn)為我缺乏某種能力,那是因?yàn)樗麄儗?duì)我了解不夠;倘若一直以來(lái)我沒(méi)表現(xiàn)過(guò)某種能力,我只能說(shuō)那是因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都沒(méi)有得到讓我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我不是一個(gè)完美的人,倘若我真的缺乏某種能力,恰巧我是一個(gè)具有堅(jiān)定靈魂與信念的人,正可彌己之不足。

  宣傳部應(yīng)該說(shuō)是全系之窗口,在學(xué)生會(huì)中起了溝通橋梁的作用,串起了整個(gè)學(xué)生會(huì)。我在宣傳部工作了一年有余,掌握了宣傳部的主要職能及整個(gè)部門(mén)的運(yùn)作流程,

  我是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)的書(shū)法訓(xùn)練,但這一年中,宣傳部給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)更多的接觸書(shū)法,我感謝學(xué)生會(huì),感謝宣傳部。

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