文明演講稿范文合集8篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天想說一下“文明離我們有多遠”這個話題,大家都知道,我們國家是世界上為數(shù)不多的文明古國之一,也是禮儀之邦,中國人對人類的貢獻是毋庸置疑的,人類的文明當不斷推進社會的進步,改革開放以來,我們的物質(zhì)生活都得到了提高,人類的文明,全民的素質(zhì)提高,又是當今社會的現(xiàn)實問題,黨和國家對兩個文明的建設(shè)一貫重視,精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細想一下,現(xiàn)代文明、國人的素質(zhì)是社會發(fā)展對我們的要求,那么我們的言行,我們的行為與文明有多遠呢?
先讓我給同學們講個事例,據(jù)中央臺報道,潔凈的天安門廣場上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上粗算有60萬塊口香糖的殘渣,有的不足一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻地斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,這個實例,讓我們看到文明離我們國家還有一定的距離。
還有這樣一個真實的故事:說一個外國人去德國出差,凌晨三點鐘他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正趕上紅燈,司機停了車,外國人不解的問:“先生,半夜路口無車無人,為什么要停?”司機說:“盡管無人無車,但是是紅燈我就要!。由此可見,當文明成為每一個人的一種自覺習慣時,一切就會變得很自然,社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
還有個例子,也是中央臺的報道,美國人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多,但國人許多不文明的習慣如:隨地吐痰、隨地小便、抽煙以及脫鞋等等引起了社會和民眾的反感,可見文明和習慣與人的形象是多么息息相關(guān)。
說到這里,我們也可問一問,我們××學校的同學離文明有多遠呢?當同學們走進教室互致問候的時候,當同學們向老師表達問候致意之時,當同學們忙于晨掃勞動,當同學們相互之間友好相處、互助互愛的時候,當同學們有感父母養(yǎng)育之恩而發(fā)奮學習之時。誰又能說文明離我們有多遠呢?
但是,當個別同學無視校規(guī)校紀,不服從老師和同學幫助的時候,當同學們不求進取、得過且過的時候,當不文明的語言脫口而出,甚至說臟話、粗話的時候,當少數(shù)同學在教學區(qū)喧嘩哄鬧影響他人學習的時候,當少數(shù)同學隨心所欲做出有損公物等不良陋習之時,誰又能說,文明離我們有多近呢?
可見,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了文明,我們就有了人類最為寶貴的精神財富,事實也說明,一所好的學校,他也必然具備良好的文明校風,學生的文明習慣也決不會差,也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,當同學們播下一個動作,便收獲了一個習慣,提高自己的品格,讓我們都把文明放在心里一個重要位置,時時刻刻去與文明交談,千萬不要把文明行為習慣當作小事。
同學們,文明習慣有賴于自身的積累,只要你愿意給他人真誠的關(guān)心和微笑,只要你愿意彎腰揀取地上一團紙屑,關(guān)愛社會,關(guān)愛別人,行為上不斷檢點自己,文明就會處處時時陪伴著你。
同學們也是十分幸運的。伴隨著名校進河西,你們成為師大附中××初中的首屆學生,同學們可曾想過百年師大的文明規(guī)范為何在你手中傳遞,祖國的期待、學校的希望,以及為你們吃盡辛苦的家長,需要你們什么、需要你們成人、需要你們成才,所以為了你們的將來,同學們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明禮貌的學生,管住我們的口,不講臟話、粗話,不隨地吐痰,管住我們的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,管住我們的腳,不去踐踏花草等等,讓文明的行為習慣在每一位同學身上都能得到充分的體現(xiàn)。
歌德曾說過“理論之樹是灰色的,只有生活之樹是長青的”,愿這郁郁蔥蔥的生活之林時時開出文明之花,點綴我們的校園,裝飾我們的生活,愿文明的鐘聲在我校時時響起,校園文明、校園文化一定會更好,到那時,我們可以自豪地說:文明就在我身邊。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
你文明,我文明,安龍更聞名
人人都是安龍形象,處處都是文明考場 山美水美文明最美,你榮我榮安龍光榮 一分文明,三分禮讓,十分溫馨
一山一水繪安龍美景, 一舉一動建三中文明
微笑是我們的語言,文明是我們的信念文明安龍,從我做起,從身邊做起,從點滴做起
滴水展現(xiàn)太陽光輝,片言彰顯文明素質(zhì)
文明演講稿 篇3
文明,是一場甘露,滋潤了干涸的心靈;文明,是一盞航標燈,照亮光明的道路;文明,是一陣清風,使我們心曠神怡……文明,就是指人類在物質(zhì)、精神、道德等方面不斷進步。想要改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,更要把文明精神傳播好!
說說現(xiàn)在我們城市的環(huán)境面貌吧!隨處可見的傳單;不計其數(shù)的白色垃圾;亂堆亂放的雜物;隨意圖畫的墻壁、建筑;損壞嚴重的公共財務(wù)……這些在我們這個正在改創(chuàng)的城市中是多么刺眼!再看看改創(chuàng)后我們身邊美麗的建筑,干凈的環(huán)境,是多么讓人舒心啊,大家難道忍心再破壞它們嗎?在大家要去破壞一件東西的時候,你的心里難道沒有一絲猶豫嗎?
看一看我們的身邊,大街上川流不息的私家車宛如一條無邊無際的大海,還亂停亂放,這給許多人造成了不便。而且,汽車尾氣排放時,也在污染著環(huán)境。看,現(xiàn)在天上總是起霧霾,它對人們的影響可大哩!會引起一些呼吸道疾病、心腦血管疾病、細菌性疾病等,對人體的危害極大!
如果每個人都心存文明,那么我們的家園將會更美好,社會將會更安定。雖然現(xiàn)在我們的城市正在不斷改變,向上發(fā)展,但是光靠幾個人的努力是遠遠不夠的,需要我們大家攜起手來,一起保護我們的城市才行。下面我想談?wù)剮讞l創(chuàng)城的建議:
一、保護公共財務(wù),不隨意破壞或在上面亂涂亂畫;
二、傳單或通知都塞到宣傳欄里面,不要亂貼;
三、不亂丟垃圾,見到垃圾主動撿起來,不亂放雜物;
四、上班或上學盡量別開私家車,可以步行、騎自行車、電瓶車或乘公交車;
五、不罵人,不打架,做文明公民。
為創(chuàng)城做貢獻,做文明小先鋒。這要從每個人做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚主人翁意識,為創(chuàng)城貢獻自己的力量!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們:
大家早上(下午)好!我今天演講的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。
我是臨安天平駕校一名普通的員工,工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
在我們中國,近2個億的機動車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育,駕校門外還有更多的人在排隊等候,這是一項永久和艱巨的教育工作,這更是一項光榮而偉大的教育工程。
幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養(yǎng)一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
也許我們還沒有忘記,20xx年6月30日,南京司機xx,酒后駕車,連撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人還揚長而去。
也許我們也沒有忘記,去年八月五日,杭州一家通信設(shè)備公司的董事長,酒后駕車,幾分鐘內(nèi)撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人輕傷的重大事故……
面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?
《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè),我們處在當今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!
文明演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。
當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認真地說:“我未滿十二歲,不能坐在副駕駛座”時,你會想到什么?當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時,你又會想到什么?當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道,卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時,你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國,想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動去教育我們的下一代,只有真誠地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。
那么,文明到底是什么?我認為,文明是對生命的敬畏,對環(huán)境的尊重,對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭,現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了,摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題,但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)公安部交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故5.04萬起,造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險,所以,如果你想到,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對生命的保護,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對家庭、對子女的守護時,你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應(yīng)酬喝了酒,請不要駕駛機動車,當你發(fā)動機動車的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福,每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對生命的敬畏之情,自覺遵守交通規(guī)則,開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手,文明生活,要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們賴以生存的家園,我們龍門山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識,變得尤為重要。我們的小孩在學校里受著學校的教育,尚且懂得愛護環(huán)境,人人有責。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識,明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想,當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時,我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時,你難道不覺得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話,至今記憶猶新,他說“我們社會上人與人之間的關(guān)系,各行各業(yè)的關(guān)系,是一種相互交付的關(guān)系,我為人人,人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時,就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行治療,老師不為學生的未來發(fā)展著想,農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學,政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時,當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時,你還能說扔拉圾是件小事,你還會認為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿墓餐w嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境,從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始,告別陋習,做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。
大手牽小手,傳承文明,要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀,我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格,我們的審美觀念發(fā)生的變化,甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗卻說要過圣誕節(jié)的時,我們不得不問,我們的文化自信心哪去了?我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎?我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域,我們有著豐富的自然文化和非物質(zhì)文化,我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化,我們有藍田瑤族民俗文化,有響譽世界的龍門農(nóng)民畫,傳承文明,共創(chuàng)文明城,我們不是應(yīng)該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎?
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長的小手,牽住我們對生命的敬畏,牽住我們對環(huán)境的尊重和保護,牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧!我相信,你來,我來,大家來,伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門處處盛開文明花將指日可待。
作者簡介:
邱燕妮,龍城第二小學教師,學校文學社主持人,有二十多年中小學語文教學經(jīng)驗,熱愛生活,喜歡旅行、朗誦,惠州市作家協(xié)會會員,中華誦讀委員會會員。有小說《第三次舞火狗》、報告文學《當選的‘被告’》發(fā)表在市級文學刊物。
文明演講稿 篇7
我今天談?wù)摰脑掝}是修身,F(xiàn)代人隨著時間的推移,漸漸地對自己的品行重視起來,有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當今的一種風靡的時尚。
當然,文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時期,就有文明修身之說,孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習乎”孔子,地球人都知道啊,是我國古代的.文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人”!同學們,就連圣人都得“三省吾身”,何況我們這些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”嗎甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個充滿競爭、講究秩序、講究文明的社會,因此作為新時代的學生,我們不僅要有扎實的科學專業(yè)知識,更要具有良好的心理素質(zhì)、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。
對,現(xiàn)在,在這個社會上都以“德、智、體、美、勞”來衡量一個人的行為準則,德為重,智于其后,由此可見,德,即是修養(yǎng)、品德;智,即是才華。那么想要全副武裝自己,看來先得在自己心里種下一棵“修養(yǎng)”的種子,從內(nèi)而外地發(fā)散自己,塑造自己。剛才說到,這個修身,它包括外表和內(nèi)心。先說說這個我們比較重視的“形象”修養(yǎng)。走在大街上,不乏有著穿戴奇異,另類時尚的青年男女。是的,不可否認,人都有追求自己心里美麗的一個標準,但有些人過于追求所謂的“個性”,而選擇走與別人不一樣的路線,尤其是學生!像那些個“滿頭金絲,披金戴銀,長靴高襪”的人早已不再新奇,似乎已經(jīng)成為社會人群中的一部分。還有,在一些公共場合,本應(yīng)是井然有序,不得喧嘩的地方,卻不時響起個性十足的手機鈴聲,以及高聲攀談的“男女重唱”……我們要考慮一下,當今社會需要的是表里如一的人才,有人評價說,當代學生有前途沒有壯志,有文化沒有修養(yǎng),有知識沒有思想,有個性沒有品行,當時很不服氣,但以上鏡頭的確叫人無話可說。加強學生文明修身建設(shè)勢在必行,面對現(xiàn)實,我們何去何從
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)”吧!考試了,很多同學不是忙著去加緊復(fù)習,而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點”;考場上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對自己所學知識的檢驗,但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證、學位證的工具!60分萬歲”曾經(jīng)是他們中間最“響亮”的一句口號。在考試之前許多同學的筆記上會經(jīng)?匆姟耙欢ㄒ案瘛钡木洌源思畲蠹覍W習是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試時方恨少”,更甚者寫道:學不在精,及格就行;知識不在多,會抄就行……面對這樣的事實,我們會作何感想。
那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前,我們立場堅定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實也知道這是不對的!”對錯不論,有一點我們必須要認識到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎反過來,后果可想而知。缺少意識,從小處說毀掉的是個人的形象,從大方面來說影響的是我們整個群體的形象,因此我們學生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身,我們需要的是堅持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實,文明的修養(yǎng),良好的生活習慣我們不是沒有,關(guān)鍵看自己有沒有堅持到底的信念。許多同學都能做到,但是能堅持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進的過程,需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅持到底的決心,陋習才會慢慢改掉;有了堅持到底的決心,良好的生活習慣才能得以形成;有了堅持到底的決心,才能將學生文明修身進行到底!
文明演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學們,
大家好!我今天演講的題目是:弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園。生態(tài)環(huán)境是所有生物生活的基本條件,黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著這項“基本國策”的出臺,伴隨著新世紀來臨的腳步,作為地球村的一員,綠樹成蔭、鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,但隨著越來越多的高科技機械的來臨,人們漸漸忘記了平衡生態(tài)文明這重要的一點,地球是唯一的家,請大家愛護地球。
你們可曾想過,人人少用一次性物品,就可能挽救一片森林;你們可曾想過,如果人人節(jié)約一分錢,就能讓山區(qū)貧困兒童吃上一頓美味的飯,讓他們享受和平常人一樣的教育;你們可曾想過,如果人人都種一棵樹,可能就會抵擋一場沙塵暴。其實一些小事,也有可能可以維持生態(tài)文明。所以,保護我們的地球村,從我做起,從小事做起,讓世界更美好,F(xiàn)在的生態(tài),已越來越壞,越來越多的萬年冰川融化,越來越多的珍稀動物瀕臨滅絕,越來越多的鳥兒無家可歸,你們可曾聽到他們的傾訴?“我想要一個溫暖而舒適家??”。 同學們,讓我們杜絕捕殺保護動物吧,讓我們杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象吧,讓我們杜絕一切對生態(tài)文明有害的事吧,讓那被破壞的臭氧層不再繼續(xù)被破壞,讓我們的祖國環(huán)境越來越好。為了我們的生活,請弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園吧!
謝謝大家!
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