優(yōu)秀班干部演講稿范文合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班干部演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢**,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來(lái)自初4、x班,我叫xxx,現(xiàn)任x班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我no. 1。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的苦行僧。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過(guò)棄官不做的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決
定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我老班。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上不要緊三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
各位同學(xué):
下午好
在這個(gè)新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來(lái)自于原高一(3)班,原任其班班長(zhǎng)?傮w上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛(ài)好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。
此時(shí),一定有人想要問(wèn),我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。
其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō),我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如,上學(xué)期多次集體買(mǎi)書(shū),每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書(shū)。或許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)不算什么。但于我而言我覺(jué)得不論多少,那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢(qián)。這錢(qián)也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種成功感。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!弊孕攀堑谝徊剑_曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。 我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,選票就在你們手中。請(qǐng)細(xì)細(xì)斟酌,透出最正確的一票吧! 謝謝大家,我的演講完了!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師 因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
優(yōu)秀班干部競(jìng)選演講稿2
尊敬的班主任,班委會(huì)成員,以及全體同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我們班本學(xué)期的班長(zhǎng),我很榮幸也很激動(dòng),今天能夠站到這兒,競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)。
首先,感謝班主任對(duì)我工作的肯定,以“出色”二字評(píng)價(jià)我的工作。這一學(xué)期,班主任給我足夠的后盾支持,以及各方面的幫助、指導(dǎo),由衷地想他致謝!
其次,這一學(xué)期以來(lái),我的確受益匪淺。感謝各位班委會(huì)成員的鼎立輔助,感謝同學(xué)們,對(duì)我們班委工作的支持,也感謝團(tuán)委會(huì)成員的積極配合,使我為期一學(xué)期的班長(zhǎng)生涯中,有條不紊地順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)!
我的成績(jī),也是大家努力的結(jié)果,我的'榮譽(yù),同樣也是大家的榮譽(yù)。是你們給予我前進(jìn)的動(dòng)力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進(jìn)取的力量。之所以我的工作如此順利,沒(méi)有大家的努力,是根本無(wú)法完成的。同學(xué)們及時(shí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務(wù),為集體分憂。
我把本學(xué)期的工作作個(gè)小結(jié)。
這一學(xué)期,我們完善了班委管理體系,健全版規(guī)班紀(jì),調(diào)動(dòng)班委積極性,促進(jìn)了各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們不僅在學(xué)分學(xué)紀(jì)方面,取得顯著成績(jī),而且在學(xué)院、機(jī)械工程系的各項(xiàng)活動(dòng)中,積極爭(zhēng)取,拼的不菲殊榮。
在團(tuán)委的協(xié)助、策劃之下,我們組織了多場(chǎng)娛樂(lè)活動(dòng),組建了集體業(yè)余對(duì)組,各項(xiàng)比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒,我特別提出一位同學(xué),他就是xx同學(xué),為我們班排練了《浪漫櫻花》,在機(jī)械工程系的元旦文藝匯演中,獲得“文藝匯演二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。他個(gè)人,在學(xué)院的“唱響校園,show我青春”的歌唱比賽中,取得了“十佳校園歌手”的稱號(hào),我代表全班同學(xué),向他表示感謝,送上誠(chéng)摯祝賀。
我們的體育活動(dòng)方面,也取得非常優(yōu)異成績(jī)。在“第四屆技術(shù)學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們獲得了“入場(chǎng)式最佳陣容獎(jiǎng)”“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“機(jī)械工程系團(tuán)體總分第二名”等不菲殊榮。在機(jī)械工程系的“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),歡樂(lè)校園——排球比賽”中,我們班排球隊(duì)成員,誓拼勁敵,取得了“三等獎(jiǎng)”的不錯(cuò)成績(jī)。
俗話說(shuō):“金杯銀杯不如同學(xué)們的口碑”,每一個(gè)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,只會(huì)把群眾的認(rèn)可與肯定,當(dāng)作至高無(wú)上的榮譽(yù)。這也是,我之所以站到這兒,競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)秀班干部”的直接原因。當(dāng)然,我工作之中還有很大不足,希望大家多多建議,讓我們一起努力,共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票,就是我日后最大的動(dòng)力,無(wú)論結(jié)果如何,我服務(wù)班級(jí)工作的熱情,永不改變。我會(huì)在今后的工作中,用更加充沛的精力,
為大家服務(wù),為集體服務(wù),貢獻(xiàn)我綿薄之力,竭盡所能,竭誠(chéng)至盡!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的苦行僧。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過(guò)棄官不做的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我老班。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上不要緊三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
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