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校園演講稿

時間:2020-08-11 20:51:11 演講稿范文 我要投稿

【精華】校園演講稿范文錦集九篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園演講稿范文錦集九篇

校園演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學習、生活、玩耍??

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”!皩W校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

  作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要體現在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。

  在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同學生病時,真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當同學不認真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。

  同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊

  棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是301班的學生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天來了,各種各樣的花兒競(jing)相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯(que)。

  夏天來了,小花開得艷麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

校園演講稿 篇2

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

校園演講稿 篇3

  在我們學校操場的旁邊,有一座美麗的小花園。有深綠的梧桐樹,有柔嫩的柳樹,有四季常青的柏樹……。其中,我最喜歡的就屬小花園中間的小柳樹了。

  春天,柳樹上抽出了嫩綠的新芽,是那么的熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉,真是葉團錦簇,整個校園似乎都籠罩在綠色的海洋中。整個校園似乎都彌漫著生命的氣息。微風拂過,柳葉們隨風飄動,好像他們在和你們點頭微笑呢!

  盛夏,烈日當頭。柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著另一片,不留一點縫隙。這棵柳樹,就像一頂撐開的綠絨大傘,只在花園中間,遮住炎熱的太陽。我們在樹蔭下蹦啊,跳呀,一點兒也不覺得熱。

  秋天,柳樹的葉子開始變黃了。似乎是被太陽的光線照射的。遠遠望去,就好像是書上掛滿了黃澄澄的果實。美麗極了!

  冬天,柳樹的葉子,寒冷的北風中,飄飄悠悠地全落在了地上。我們把這些樹葉掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當棉被,讓它給植物當肥料。

  我常常在小花園里散步,望著柳樹的身影沉思:柳樹啊柳樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地贈送給我們。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根發(fā)芽。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!本場比賽一號選手XX為您帶來題目為《我愛我校,我校更愛我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!睆倪@些話語中,我領悟到:教育其實就是一種愛的藝術,就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心。 一轉眼,我走上教師崗位已經三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學校、愛學生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生,一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事:記得那天來參加筆試的學生很多,一位母親帶著她的女兒也來了,進考場,領試卷,答考題??一切都是順理成章,小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號,因為每道題的解答過程都是天衣無縫,唯獨最后的答案計算錯誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領導和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當著家長的面給孩子分析錯誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發(fā),家長也是強壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語的時候,凌校長招呼我趕緊過去,說:“哪能這樣批評孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍!敝钡竭@時我才發(fā)現自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動中去,而且要用最恰當的方式去表達自己的愛。

  另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來考試,成績很優(yōu)秀,當場就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來表達對我們老師的謝意,在場的所有老師都被感動了??我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。

  愛學生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,當我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴,甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步,我想,在那時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的.內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。 如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。 寒來暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績。可我體驗到了人生最大的幸福。

  最后,我將用一首小詩結束本次演講:我要實現我的夢想 我要鑄就我的圣堂 不負父母的期盼 不負恩師的厚望不負天賜的智慧 不負青春的理想 選擇大海就乘風破浪 選擇藍天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經打響 我將用拼搏煥發(fā)出最耀眼的光芒 彎弓搭箭就要百步穿楊 選擇教師無愧忠腸

校園演講稿 篇5

  物探小學里,一片片綠色讓人舒爽、開心;▋涸谥︻^望著我們,小草從你途中鉆出頭來,一切都變得美好。

  步入北門,一座高大的教學樓步入眼簾,教學樓上有一塊寫著“東營市勝利物探小學”的牌子。正在看著冉冉升起的國旗時,樓里傳來一陣朗朗的讀書聲,那是同學們正在上語文課呢!教學樓前一片空曠,只有紅紅的國旗飄揚在天空上。

  四處觀望,就會發(fā)現右邊一邊金黃?粗鹕絹碓浇锷碁┮簿筒贿h了。到了沙灘,一片金色,沙子又軟又滑。左邊有兩個小樓梯,可以登上沙灘的“最高處”來觀看。

  繼續(xù)走,會走到被學生稱為“后院”的地方。右邊,是廁所,左邊可以通向音樂廳和體育館。繼續(xù)前進會看到一個岔路口。右邊進入教學樓。直走,會看到小操場上,男同學們踢球的踢球,下棋的下棋。女生跳繩的跳繩,游戲的游戲。瞧!那幫女生在玩“編花籃”的游戲呢!

  出了小操場,直走會看見以前的教學樓。這座教學樓說起來可有經歷呢!我就不講述了,不過歡迎你來我們學?纯。

  繼續(xù)直走,會看見菜地,那是一個美好的地方。那里有許多健康的蔬菜,是老師們用汗水培育的。就像園丁一樣,培育著我們。正是春季,菜地里的槐樹發(fā)出淡淡的香味,讓人流連忘返。樹下的茄子一個個睜大了好奇的眼睛望著我們。

  拐個彎,你會看見一座美麗的亭子。站在上面看著樹葉一片一片長出;聽著小鳥美妙的聲音;聞著花兒的香味,正在愜意呢!

  走出亭子繼續(xù)走,我們又回到了原點——空地。學生們已經下了課,有的在看書;有的在跳繩;有的在寫字。但是更多的還是在欣賞校園的美景。

  物探小學的美麗景色讓我流連忘返。歡迎你也來看看!

校園演講稿 篇6

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家

  不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內容……

  校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

  我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

校園演講稿 篇7

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們:

  “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校園文化藝術節(jié)即將拉開大幕,閃亮登場。有位藝術家曾經說過,藝術使人生變得更加精彩,更加美好。文化藝術節(jié)是精神文明建設的亮麗風景線,是學校實施美育教育的殿堂。它能夠豐富同學們多彩多姿的校園文化藝術生活,增強同學們的美感體驗,培養(yǎng)同學們欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  今年的文化藝術節(jié)繼續(xù)堅持“求美”的核心理念,精心組織安排了“藝術文化”“社團文化”和“學院文化”三大板塊,突出培養(yǎng)大學生健全的人格、獨立的精神、愛美的情趣的思想,著力營造校園“高雅、美麗、活力”的文化藝術氛圍,繼續(xù)“積淀學院文化、繁榮校園文化、打造品牌文化;增強審美意識、提高審美能力、陶冶審美素質”,培植和發(fā)展內心的價值需求和人格意識,使大學生成為有哲理、有情趣、有品位的和諧的人。要讓發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng)造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益發(fā)揚光大。

  讓我們一起參與藝術節(jié),親身感悟,讓整個校園變成藝術放飛,才華展示的大舞臺。讓我們展現個人風采,創(chuàng)造個人魅力,塑造個人形象,讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。希望同學們珍惜這一展示青春風采的機會,積極參與,力爭在活動中有出色表現。讓藝術陶冶我們每一個人,讓每個人都能在本次藝術節(jié)中感受春天的美麗,滋潤求美的心靈。

  讓我們永遠年輕,開出一個天上地下的春天。讓我們永遠美麗,孕育一顆高雅圣潔的心靈。

  現在,我宣布:xx農業(yè)大學第二屆“求美”校園文化藝術節(jié)開幕!

校園演講稿 篇8

  我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。

  走進大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過去就能看見。

  在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。

  向前走,一排排整齊的教學樓展現在眼前。大家快聽,一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時,我們閑著沒事干,總喜歡蹲在樹底下,給樹松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候,他們班同學如同潮水般沖出教室,有些同學打乒乓,還有的同學在新建的停車場之間穿梭。

  我們往前走,看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現的小魚在書的海洋里穿梭。有時,我坐在陽光照耀的地方,享受美好的時光,這個地方可是我們學校一道亮麗的風景線。

  再往前走,它一定會讓你大開眼界的。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說了,操場上的設備也很齊全,有雙杠、單杠……

  校園!一個和諧的大家庭!相親相愛的一家人!

校園演講稿 篇9

親愛的同學,敬愛的老師:

  我要講的話題是環(huán)保,環(huán)保,顧名思義,就是保護環(huán)境。保護環(huán)境現在已經是全國最熱門的事,保護環(huán)境就是保護你們自己,F在的地球的污染日益嚴重:白色垃圾占地過多、污染水體、污染空氣、還患有火災的隱患。

  美麗的地球媽媽,身上潺潺流動的小溪現在已經變得臭不可聞,蔥郁的樹林變得光禿禿,魚兒小蝦沒有了家,鳥兒也沒有了嬉戲之地……

  人們打著環(huán)保的口號,卻有誰做得到?我們?yōu)榱松畋憷,為了安逸的生活,大量的砍伐樹木,工產的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴,我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。

  難道我們不應該做些什么嗎?

  保護環(huán)境,人人有責。一點點隨手小事也可以給環(huán)境帶來保護。

  讓綠色坐進校園,坐進地球!

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