【熱門】小學(xué)生演講稿范文合集7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時宜地浮上來一絲淡淡的憂傷,好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。
秋,悲涼,莊重。今年的秋,熱的時間長了些,老讓人覺得悶、躁。家事繁多,更給人多少添了些抑郁。
還記得,以前的每個中秋,是我們家人最全的時候。一大家子圍坐桌前,歡聲笑語,好不熱鬧。那個時候,爺爺總在大門口張望,翹首期待自己的兒孫,好樂享天倫。我們都知道,他一大早就會跑各種商店,去張羅買好各種菜品,盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝,可他還是覺得不如他自己買的珍貴。正是因為懂得老人家的心思,所以盡管會有些浪費,但是沒有人會責(zé)怪他亂花錢,反倒是邊吃邊說“還是老家的東西好”之類的,老人家樂呵就行啊?吹絻簩O承歡膝下,我想他心里肯定是說不出的歡喜。
若在以前,每次回老家,兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時的兒子初涉象棋,而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手,經(jīng)常在路邊擺上陣勢,與他的老友廝殺一番,甚至因為老是忘記了回家的時間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在,當(dāng)兒子想和老爺爺對弈的時候,給他擺好棋子,他老人家卻只走個一兩步,然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了,自己的嘴里也嘟囔著:“我不會走了……”
因為——老人家腦梗了,身體一日不如一日,腦子也稀里糊涂起來。漸漸地,生活不能自理,爸爸就整日整夜地陪護(hù),服侍爺爺?shù)某院壤鏊。我們看著也是心疼,既心疼爺爺,又心疼爸爸?/p>
我們盼著爺爺能好起來,可是也知道那是癡望?粗且扬@呆滯的眼神,看著他舉步維艱,看著他日漸消瘦……雖然,十五的月亮圓圓地高掛在天上,可是卻少了那些歡笑,多了些惆悵。冷冷清清,真的是讓人有一種悲從中來的味道了。
“但愿人長久,千里共嬋娟!边@是自古難全的,就像那月亮,缺了圓,圓了缺……
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)上車時把座位讓給老人;當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)主動和長輩打招呼問好;當(dāng)主動幫助需要幫助的人;當(dāng)自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,就是一個文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做祖國的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是描述《敬畏動物,善待生命》。
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們曾知道在動物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣。
在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己的可貴精神,難道不令人感動嗎?
在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對準(zhǔn)它們嗎?你們一定說:“不!”因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆,讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命,善待動物”,從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我要競選的職位是紀(jì)律委員,在這里競選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細(xì)想在這次競選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會把班級里的紀(jì)律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當(dāng)上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個號士兵,當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀(jì)律,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當(dāng)紀(jì)律委員,讓我來為大家服務(wù),我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師、同學(xué)們,大家下午好:
我眼中的真善美是什么樣子的呢?大人們說,真善美是社會主義核心價值觀的具體實踐,這個我不懂,但真善美我還真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸媽媽討論,他們說他們認(rèn)真工作,在工作中學(xué)習(xí),就是真。就是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn),對我們來說,什么是真,老師在或不在,一個樣,是真;過馬路走斑馬線,看交通指示燈,是真;做作業(yè),有爸爸媽媽監(jiān)督,沒有爸爸媽媽監(jiān)督,都做得工整正確,就是真;做一個守規(guī)則的人,就是真。
什么是善,楊同學(xué),上次我沒帶鋼筆,你借給我鋼筆,謝謝你。謝同學(xué),上次我一個題目不會做,課間時我來問你,你耐心告訴我怎么去思考和解答,謝謝你。同學(xué)之間,相互幫助,就是善,誰都會有不會的時候,需要幫助的時候,我們應(yīng)該給予他最真誠的'幫助,這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個個都很美,和大家在一起學(xué)習(xí),真的很開心。我覺得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就會美,真、善、美不是獨立的,而是相互聯(lián)系的,不論是大人們,還是我們這些學(xué)生們,都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實踐。
最后,謝謝我的老師,我的同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。
相信最近大家都聽過這樣一則新聞:5月6日,銅陵市銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江流域內(nèi),7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!的確,近年來溺水事件這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防你水上。
我結(jié)合自己切身體驗,對一些真實案例進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有大無畏精神的勇士們。農(nóng)村有句俗語:嚇?biāo)滥懘蟮模退罆。他們正是憑借著兵來將擋,水來我掩的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的戰(zhàn)斗中了。無奈,壯士一去兮不復(fù)還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結(jié)了。正如,20xx年6月28日,我省無為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級學(xué)生,午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找刺激而發(fā)生意外,導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無獨有偶,就在同一天,鞏義市回郭鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到伊洛河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當(dāng)然,如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹(jǐn)小慎危的人。就拿我自己來說,還記得,08年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收獲,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的溺水急救知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了,F(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景,仍有余寒猶厲之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數(shù),。正如20xx年4月28日,在六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn),幾名小學(xué)生結(jié)伴到壽縣隱賢鎮(zhèn)境內(nèi)的老界河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還。
愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴!
我的演講完畢。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節(jié),我代表中山區(qū)中心小學(xué)少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術(shù)飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張?zhí)煺娴男δ,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經(jīng)常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談?wù)勎幕屇ㄩ_心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼吁:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最后,我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
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