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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-06-03 23:23:54 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿范文錦集9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的大學(xué)生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿范文錦集9篇

大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的'講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

大學(xué)生演講稿 篇2

  我開始我的演講內(nèi)容之前,我想先向大家介紹一個(gè)事例。1988年,一批“洋垃圾”被拋棄在海地,成為美國向第三世界轉(zhuǎn)嫁廢物的一大要案。同時(shí),美國又多次向南非、孟加拉、印度、中國等國家轉(zhuǎn)嫁危險(xiǎn)廢物,造成數(shù)名工人因?yàn)闆]有防毒措施而死亡,多名工人遭受不同程度的皮膚損傷與視力損害,至今海地居民的身心健康仍在受到這批污染物的嚴(yán)重威脅。按照兩國協(xié)商與談判的結(jié)果,這批污染物本該于1998年1月運(yùn)回美國,然而美國當(dāng)局堅(jiān)持認(rèn)為他們不應(yīng)對此負(fù)責(zé)。他們?yōu)槭裁赐菩敦?zé)任、一拖再拖?是因?yàn)樵诒就梁茈y為這批廢物找到一處新家,是因?yàn)樗麄儾幌霝樽约旱暮粑鼛砝щy。試問,美國何以敢這樣做?何以面對那些死難的無辜工人,何以補(bǔ)償那些健康被損害的居民?難道地球上最貧窮的國家反而要為清除最富有的國家塞給它的垃圾而付錢嗎?美國是這樣無視于“巴塞爾公約”,無視于《人類環(huán)境宣言》,無視于世界人民的憤怒嗎?難道我們也要任由它專橫跋扈、肆意妄為嗎?不,不能,在和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界最強(qiáng)音的時(shí)代,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都不允許別國恣意踐踏。我們要用科技保護(hù)自己,維護(hù)我們的權(quán)益,決不讓“洋垃圾”事件再度出現(xiàn)。

  作為一名工業(yè)外貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,我未來的職業(yè)是在談判桌上與外商斡旋,拓展我國的對外工業(yè)市場,使全國在世界貿(mào)易領(lǐng)域占有一席之地。因此,我們必須意識到,在如今,不把環(huán)境問題納入管理日程的企業(yè)一定會被市場所淘汰,“環(huán)保經(jīng)營”已經(jīng)成為時(shí)代的熱點(diǎn),成為企業(yè)家們關(guān)注的焦點(diǎn)。這就是說,即使企業(yè)取得了很高的經(jīng)濟(jì)效益,但如果它在保護(hù)環(huán)境的問題上未能采取相應(yīng)的措施,它的經(jīng)營就會有很大的潛在威脅。ibm集團(tuán)早就在擬定“環(huán)境會計(jì)”的設(shè)想。佳能公司相信,消費(fèi)者和投資者是以環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)去購買商品和確定投資對象的。他們一致的想法是:只有那些優(yōu)先開發(fā)環(huán)境保護(hù)技術(shù)的企業(yè)才能繼續(xù)生存。而在國人眼里,這個(gè)理論似乎還很陌生。國際公認(rèn)有六大污染密集型的產(chǎn)業(yè),在我國從事這些產(chǎn)業(yè)的廠家數(shù)不勝數(shù)。人們只顧及到眼前的`利益,而不管并不遙遠(yuǎn)的將來,發(fā)達(dá)國家的老板挖空心思把這類工廠設(shè)在中國,而我們還在一味盲從地引進(jìn)外資,殊不知這些工廠的設(shè)立是以犧牲我們生存的環(huán)境,以無視于我們子孫后代的未來為代價(jià)——看看現(xiàn)在,想想明天,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),怎樣使中國走進(jìn)嶄新的二十一世紀(jì),是我們義不容辭的責(zé)任。

  現(xiàn)在,我們還是學(xué)生,我們能做的也只是盡每一個(gè)地球人應(yīng)盡的也是必須盡的義務(wù):珍惜這顆蔚藍(lán)的星球!看看我們賴以生存的環(huán)境吧:土地沙漠化,水土流失,山體滑坡,泥石流,旱災(zāi)等自然災(zāi)害在擁擠的時(shí)空隧道接踵而至,不要抱怨這是地球和大自然在報(bào)復(fù)人類,事實(shí)上,是我們自己在報(bào)復(fù)自己。每當(dāng)想起這一系列問題,我的耳邊就會響起一陣陣警報(bào)聲。這是密林深處的金絲猴對人類掠奪它的家園的控訴,那是滇池的天鵝對記憶中清澈的湖水的思念。甚至那曾照耀我們輝煌歷史的“絲綢之路”、“樓蘭古國”,如今已是漫漫長沙,不復(fù)存在了。健康正在消損,經(jīng)濟(jì)正在掙扎,文明正在萎縮!

  于是人們驚呼“地球?qū)⒉辉偈俏覀兊募覉@”,人類已經(jīng)而且正在為環(huán)境的破壞付出代價(jià)。我們終于認(rèn)識到人類并不能駕馭自然而必須學(xué)會與它和諧相處,資源并非用之不竭而必須取之有方。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),環(huán)境同屬大家,對環(huán)境的保護(hù)我們都責(zé)無旁貸,我們欣喜地看到了千千萬萬的志愿者,在與我們一同為保護(hù)環(huán)境而戰(zhàn)斗著:當(dāng)北京200多萬人走出家門,為共同營造首都“青山、秀水、綠地、藍(lán)天”,“多栽一棵樹,多植一片綠”時(shí),我們笑了;在加拿大、

大學(xué)生演講稿 篇3

  歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的'窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級 學(xué) 校稱號,這對每一個(gè) 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在 學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的評委主席:

  大家晚上好!

  我是XX。古往今來,人們總是用這世界上最美妙的詞語去描述青春。說它是清晨的滴露,晶瑩剔透;說它是奔跑的白馬,飄逸灑脫。而我卻說,青春是一條注定不平凡的路。在這條路上,有著無數(shù)痛苦,它們隱藏在深處。親愛的你,準(zhǔn)備好了嗎?今天在這里,我要送給你們一件對付苦難必不可少的武器——毅力。這是我的演講主題:毅力,永不言棄!

  毅力是攀登理想高峰的手杖。

  很多人都理想和熱情,但他們?nèi)狈σ懔Α傞_始他們天天撒網(wǎng)捕魚,可不久后就三天打魚,兩天曬網(wǎng)。他們想收獲,卻不能一直以往地做下去;他們想一蹴而就,卻忘記了成功的道路自古以來就崎嶇而漫長。

  不知你們是否聽過這樣一個(gè)傳說?一位仙女深居山林,凡人難得一見。有一天,這位仙女忽然聽到了一陣悅耳的敲門聲,她正想稍等片刻再去開門,那聲音很快歸于沉寂。幾天后又有人來敲門,灰心的仙女懶得去開門了,那人卻敲門不止。仙女終于被他的執(zhí)著所打動,第一次打開了門。大家想一想,第二個(gè)敲門者終于達(dá)到了目的,他比第一個(gè)人多了什么呢?毅力,永不言棄!沒有毅力,成功只是虛幻的海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗只能使成功可望而不可及。如果人類沒有毅力,一代接一代地進(jìn)行改造,那么文明的車輪將停滯不前。而我們今天的文明成就,正是人類智慧與毅力的結(jié)晶。

  毅力是飛渡苦海,到達(dá)幸福彼岸的舟楫。

  在座各位可能有人聽過帕爾曼演奏的動人旋律,然而你們可曾知道,他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,而是自幼雙腿癱瘓的殘疾人。他沒有像許多殘疾人那樣,在福利院里荒蕪自己的青春,而是走上了鋪滿荊棘也栽滿鮮花的堅(jiān)忍之路,成為著名的小提琴王子。還有大家熟知的樂圣貝多芬,年輕時(shí)患有耳疾,32歲時(shí)加重,49歲時(shí)完全失去聽覺。這對一位音樂家來說,無疑是致命的打擊。他曾閃現(xiàn)過自殺的念頭,寫下了著名的《海利根遺囑》,但發(fā)自內(nèi)心藝術(shù)家責(zé)任感的呼喚使他醒悟:“不能什么都沒有創(chuàng)作就離開這個(gè)世界!彼麤Q心向厄運(yùn)挑戰(zhàn),“要扼住命運(yùn)的咽喉”。于是,他以水滴石穿的毅力,在耳聾條件下,全憑記憶和樂感作曲,演奏,寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等一批不朽名作,攀登上音樂的光輝高峰。

  人們常說:“不幸,是強(qiáng)者的晉身之階,也是弱者的無底之淵。”而強(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者,正在于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的.陽光,那時(shí)來的閃電和雷鳴,會讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。

  我們選擇了醫(yī)學(xué)這一特殊的專業(yè),就選擇了一條別樣的青春之路。仍記得在我們學(xué)生手冊上的醫(yī)學(xué)生誓言中有這樣一段話:

  “我決心竭盡全力除人類病痛,助健康之美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!

  是啊,健康所系,性命相托。當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府,我們的青春注定被加入莊嚴(yán)的色彩。在這條特別的路上,我們會遭遇青春的一些“附加品”:挫折,失落,孤獨(dú),迷惘……當(dāng)你守著一疊厚厚的醫(yī)學(xué)書籍和一盞疲憊的燈讀至深夜的時(shí)候,當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)屢屢失敗內(nèi)心受到打擊的時(shí)候,當(dāng)你實(shí)習(xí)值夜班望著空蕩冰涼的走廊倍感孤單的時(shí)候,請你用隨身攜帶的毅力之劍,揮出永不言棄的誓言。有一位哲人曾說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每個(gè)人都有毅力,有的人不斷錘煉使之更加堅(jiān)固,有的人卻逐漸消蝕殆盡。擁有毅力,擁有精神的動力,無論我們腳下的路是何等的曲折,我們都會看到自己堅(jiān)實(shí)的腳步、挺直的脊梁;無論攀登的是怎樣的高峰,我們總能在峰頂領(lǐng)略無限的風(fēng)光;無論我們走向人生的哪個(gè)季節(jié),我們都能看到青春的閃光。

  所以,親愛的你,請握緊手中叫做毅力的武器,將這些苦難帶來的暴風(fēng)雨看作青春給你的最高洗禮,勇往直前,永不言棄!謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇5

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。

  古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護(hù)著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的'教師用生命哺育著祖國的未來……我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……

  就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的一個(gè)動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎???這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。

  故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?”少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。

  今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講 的題目是《我的宿舍情懷》。

  時(shí)光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個(gè)金秋收獲的季節(jié),我們步入了夢寐以求的大學(xué)!

  大學(xué),是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦,而宿舍就是旅途中的家。在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,要一同走完精彩的大學(xué)時(shí)光。在宿舍這樣的特殊家庭中,有如此多的美好回憶,幸福擁有,有如此多的感受值得用筆來記錄,用心來回味……

  很喜歡張愛玲的那句話:“于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了!

  也是這樣的緣分,我和我的室友“剛好趕上了”,沒有早一步,也沒有晚一步,就在200×年秋天的一個(gè)早晨。那天的陽光從未有過的柔和,透過窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼,也沒有擁抱,只是給彼此一個(gè)淡淡的微笑,道一聲輕輕的“你好”;但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻,我知道,我們都感動得想要流淚。于是,大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。

  與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮,這使我在收獲的時(shí)節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕,并在其中深深品味著青春的個(gè)性、活力、張揚(yáng),慢慢領(lǐng)悟著處世之道。 暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕,真叫人感慨萬千,盡管人生五味充斥其中,但卻叫人難以忘懷。歸納起來,它留給我的印象是:

  宿舍,這個(gè)旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時(shí)無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個(gè)溫馨的小集體,內(nèi)心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的'動力。心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。 推開宿舍門,便有一幅橫幅映入眼簾:宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。很少有人對家缺少親切感吧,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。

  偶爾,煩了,厭了,回到宿舍,毫無保留的敞開心扉,傾吐苦惱。這個(gè)家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時(shí),收獲更多的是如何去寬恕別人,如何去愛別人,如何去更好地完善自我。

  偶爾,累了,病了,回到宿舍,舍友的一句輕聲問候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯裝滿愛意的暖茶,都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……

  在這個(gè)溢滿濃濃溫情的“家”里,盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。

  仔細(xì)撿拾宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成一條美麗的項(xiàng)鏈,珍藏于心,這樣的緣分讓我感動,這樣的情誼讓我珍惜。

  時(shí)常在想:許多年之后,當(dāng)我在記憶中慢慢的回憶我大學(xué)的宿舍生活時(shí),永遠(yuǎn)不會忘記,我遇見了五個(gè)天使,送給了足以讓我享受一生的快樂。

大學(xué)生演講稿 篇7

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽越來越多,本文是一篇職業(yè)規(guī)劃演講稿,希望對參賽的大學(xué)生朋友有所幫助。生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

  尊敬的各位評委、老師、同學(xué),大家上午好。我是五號選手,來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會站在這里與大家分享我的作品——《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

  1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計(jì)的未來!但我一直堅(jiān)信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項(xiàng)。積極邪-惡校園活動及多次的社會實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基矗

  2、常言道:“今天的好計(jì)劃,勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

  3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對自己有全面的了解才能對未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

  4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

  5、而對于價(jià)值的取向,我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會。

  6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強(qiáng)有判斷力。

  7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

  8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價(jià),我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

  9、結(jié)合旁人對我的評價(jià)及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎,待人真誠,勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

  10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的',我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)——環(huán)境影響評價(jià)工程師。

  11、然而說了設(shè)么久,到底什么是環(huán)境影響評價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

  12、是指對規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。

  13、生活在共同的地球上,由于收到認(rèn)識能力和知識水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高,生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我們?nèi)祟悓ψ陨硭囈陨娴沫h(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

  14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ),我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時(shí)間,各項(xiàng)能力都還沒達(dá)到要求,我該如何與人競爭呢。

大學(xué)生演講稿 篇8

各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸站在競選團(tuán)支書這個(gè)講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是……,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后會有足夠的時(shí)間和機(jī)會了解我,也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。我和希望成為大家的朋友。

  首先,說一下我對團(tuán)支書的認(rèn)識:團(tuán)支書是班級的核心,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn),鼓勵青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,提高班級學(xué)風(fēng),提高班級凝聚力的作用。同時(shí),團(tuán)支書是老師的助手,同學(xué)的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

  我是一個(gè)很有責(zé)任心的`人,同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔(dān)任過一年團(tuán)支書(他要問為什么是一年,你就說我們團(tuán)支書有三個(gè)人,一人一年),有一定的經(jīng)驗(yàn),我為人比較親和,這樣有利于班級的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書這個(gè)工作。

  俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團(tuán)支書這個(gè)平臺來為大家來服務(wù),為班級貢獻(xiàn)自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

  假如我成功當(dāng)選,在工作中我會盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),絕不盲目從事,會有計(jì)劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí),工作和生活之間的關(guān)系。

  如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會為有勇氣站在這個(gè)講臺上而驕傲。

  希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。

  謝謝大家

大學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!我是獸醫(yī)普二班的xx。一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。夢想,一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  著名的武術(shù)演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習(xí)武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會,當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),不斷獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。

  還記得,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

  但是,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷,那么山區(qū)里貧困的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞,對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會;通過慈善機(jī)構(gòu)幫助的,又重新有了對知識的渴望;但其他人則手足無措,只能安安靜靜的度過終生。

  XX年,姚明在退役發(fā)布會上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。

  今天,我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢。

  盡管我們的夢想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢想的花朵已然開始綻放。

  也許,執(zhí)著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認(rèn)為,自己夢想的實(shí)現(xiàn),得益于自己的奮斗,這個(gè)時(shí)代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。

  然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于“中國夢”。

  當(dāng)“中國夢”沒有綻放,個(gè)人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個(gè)人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個(gè)人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

  這170多年來,正是無數(shù)先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

  這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn),能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國夢”的`追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國夢”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

  “中國夢”與個(gè)人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

  歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求。

  少年智則中國智

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

  我的夢是中國夢

  中國的夢是我們的。

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