小學(xué)生演講稿

時(shí)間：2020-07-25 18:31:48 演講稿范文我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文集合8篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生演講稿范文集合8篇

小學(xué)生演講稿篇1

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化》！

　　說起做合格的小公民，我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛、誠信等等許多許多的話題來。是的，我們中國是個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以，我想說，合格的小公民，讓我們愛祖國的民族文化吧！

　　親愛的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎(chǔ)上，再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。

　　所以，我想大聲地說：“做合格的小公民，請(qǐng)愛我們的民族文化吧！”

小學(xué)生演講稿篇2

　　我的老師長著一雙機(jī)靈漂亮的大眼睛，每當(dāng)老師眼睛轉(zhuǎn)了一下，就馬上有了一個(gè)答案。

　　這雙眼睛所表達(dá)的意思有很多：各方面都很好的同學(xué)為班級(jí)爭光，老師的眼睛是表揚(yáng)和高興的；成績不好的同學(xué)進(jìn)步了，老師的眼睛是鼓勵(lì)和贊許的；成績不好的同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講，老師的眼睛是責(zé)備和生氣的。老師的眼睛總會(huì)有自信、鼓勵(lì)、贊美的眼神。我和許許多多的同學(xué)在老師的眼里獲得了自信、快樂，于是在學(xué)習(xí)上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光，從而獲得了知識(shí)的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個(gè)問題還沒有完全理解，便下課問了老師，老師細(xì)心、認(rèn)真的給我講解，告訴了我這個(gè)問題是怎么回事，然后又給我思維擴(kuò)創(chuàng)講了更深的題，最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時(shí)候，我看見老師的眼睛是鼓勵(lì)、贊許的。

　　我愛老師的眼睛，因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)習(xí)許多的知識(shí)，也因?yàn)槔蠋熝劬δ芤恢卑橹页砷L。

小學(xué)生演講稿篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《陽光伴我成長》。

　　小樹在陽光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽光照耀下競相開放，雛鷹在陽光下展翅飛翔而我，也在陽光下茁壯成長。

　　看，那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明

　　當(dāng)父母聽到我的第一聲啼哭時(shí)，他們便肩負(fù)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。他們決心將我培養(yǎng)成才，哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光爸爸媽媽給我的愛。

　　當(dāng)我我開始讀書識(shí)字時(shí)，老師便用那慈祥的目光、動(dòng)聽的聲音，耐心地講解著一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是，每當(dāng)我詢問老師難題時(shí)，總是能看見老師那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二縷陽光愛我的老師。

　　在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，建立起深厚的友誼。同學(xué)間那純真的感情，讓我刻骨銘心。這時(shí)，我又得到了人生中的第三縷陽光愛我的朋友們。

　　希望在愛中萌發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。

　　成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的游戲。

　　成長的過程也是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分�、打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。

　　成長的日子，對(duì)我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。

　　成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因?yàn)榭鞓匪孕腋�，因�(yàn)樾腋Ｋ韵硎�，因�(yàn)橄硎�，所以，我的生活充滿陽光。

　　鮮花綻放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)今天，我登臺(tái)演講，把成長的快樂印跡與大家分享，為的是感謝父母給我生命，感謝老師們對(duì)我無私的關(guān)愛，感謝同學(xué)們對(duì)我真誠的幫助。

　　是父母的悉心照顧，使我健康成長;是老師的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我心里善良的明燈;是同學(xué)的言行榜樣，培育了我明凈的愛心。

　　我感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，給了我無私的關(guān)懷;我感謝敬愛的老師，是老師的言傳身教，引領(lǐng)我沉醉在知識(shí)的海洋，給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學(xué)，是他們給了我很多無私的幫助，讓我在困難時(shí)有了勇氣。

　　超越自我的勇氣，來自老師的鼓勵(lì);戰(zhàn)勝自我的毅力，來自同學(xué)們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性，一路艱辛，一路汗水，留下的是一道道靚麗的風(fēng)景!

　　在我人生的道路上，已經(jīng)擁有了這么多燦爛的陽光，這陽光照亮我稚嫩的心靈，燃起我奮發(fā)的勇氣。相信，這陽光定會(huì)伴著我成長，幫助我突破艱難險(xiǎn)阻，勇往直前!

　　謝謝大家!

小學(xué)生演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自三（五）班的XXX，今天，我演講的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。

　　敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

　　好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。

　　在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……

　　我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了，上小學(xué)以來一直被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。去年寒假，獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，還獲午托部一等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，陪我上特長課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí)，我都是在午托部度過的；禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天；每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游，我長這第么大還沒有到省外旅游過，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會(huì)變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。

　　我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。

　　我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會(huì)兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。

　　我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧！我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作……

　　同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生�！蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生！

小學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！競爭，是力爭上游的一種精神。競爭，需要合作，也需要激勵(lì)。

　　競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼，為失敗者痛心。但現(xiàn)實(shí)卻說，競爭不相信眼淚！當(dāng)然競爭失敗后流出眼淚是十分正常的，但是面對(duì)無用的眼淚，為何不盡快走出迷茫，爭取下次的成功呢？

　　社會(huì)競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后，卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者，在他們身上不過是有著力爭上游的精神嗎？明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。

　　競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一灘死水。正是由于對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。同時(shí)，在與對(duì)方競爭的'過程中，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展得更快。

　　雙贏是競爭最好的結(jié)果。請(qǐng)聽我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。

　　一天，一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里，忽然出現(xiàn)了一只來勢洶洶的貓，于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開。這樣一來，那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí)，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最后聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：“恭喜你還活著。” 鼠說：“謝謝你還讓我活著。”這場競爭中，鼠受到了貓的激勵(lì)，才不至于被貓吃，而貓從中也知道了自己的不足，這不是雙贏嗎？這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競爭的時(shí)候，應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對(duì)方，走共同發(fā)展的道路。

　　競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭更是一種進(jìn)步。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　送走了秋高氣爽的九月，來到了金色的十月。十月是激情的日子，看到倫敦奧運(yùn)會(huì)上五星紅星冉冉升起的自豪還能回味，躍躍欲試的激動(dòng)還在沉淀，而現(xiàn)在，我們也有了展示自己的機(jī)會(huì)，那就是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次體育盛會(huì)，將為我們中許多具有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)提供廣闊的舞臺(tái)，也給所有參加比賽的同學(xué)為集體爭取榮譽(yù)提供了一次很好的機(jī)會(huì)。作為賽場上的運(yùn)動(dòng)員，我們要全力以赴地拼搏，以不怕困難、一往無前的精神，努力為集體爭取榮譽(yù)。作為賽場上的運(yùn)動(dòng)員，我們還要體現(xiàn)出良好的體育風(fēng)范，服從裁判，公平競爭，在競爭中展示我們?yōu)o高學(xué)子的思想道德水平。當(dāng)然，既然是比賽，就一定會(huì)有勝負(fù)，但只要我們?cè)谫惡竽軣o愧地說“我盡力了”，我們就能為自己的青春添上拼搏與奮斗的厚重色彩，比賽的結(jié)果也就不重要了。

　　當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限，有的同學(xué)懷抱一腔熱情卻只能成為看臺(tái)上的一員。這時(shí)，請(qǐng)不要難過失望，我們可以積極為賽道上努力的同學(xué)吶喊助威，在他們口渴的時(shí)候遞上一杯水，給予溫暖的關(guān)懷�；蛘�，保持現(xiàn)場秩序的井然有序，為運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造良好的競賽環(huán)境。這些事看上去微不足道，卻也是整個(gè)會(huì)場中不可缺少的部分。

　　除此之外，我們還要注意的是，保持賽場和自己班級(jí)所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們決不能隨意丟棄紙巾、果皮和食物包裝袋，決不能讓賽場和賽場周圍、以及整個(gè)校園受到垃圾的污染。我們是瀘高的一員，愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒有參加比賽的同學(xué)，一旦見到垃圾，就應(yīng)當(dāng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們可愛的校園盡到自己的責(zé)任。

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。奔跑吧，讓雙足自信地踏在這堅(jiān)實(shí)的大地上，追逐拼搏的風(fēng);跳躍吧，讓身體暢快地在空中舒展，呼吸富有激情的空氣。這不僅僅是一次全校的盛會(huì)，也是我們對(duì)自己的一次歷練，一次極限的挑戰(zhàn)。賽場上可能有笑、有淚、有成功、有失敗、有歡呼、有惋惜，但我們——充滿青春的我們，絕不會(huì)退縮，每一個(gè)人都將一往無前，準(zhǔn)備前進(jìn)!!

小學(xué)生演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。記得在我小時(shí)候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時(shí)，我便想到我深愛的家……

　　我愛我的家。我的家是一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切的一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

　　我愛我的家。我的家是一個(gè)和睦快樂的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國的大好河山。每當(dāng)我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵(lì)……這一切的一切讓我感到我的家充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

　　我愛我家。我的家是一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽;每當(dāng)我成績不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭?lì)……這一切的一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家。我愛我這個(gè)溫馨幸福的家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。

　　啊!我愛我家，愛這個(gè)家的完美，這個(gè)家的溫暖，這個(gè)家的溫馨，這個(gè)家的歡樂。這個(gè)家的一切都是是那么美好!