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文明演講稿

時間:2021-01-14 13:58:48 演講稿范文 我要投稿

【推薦】文明演講稿范文5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的文明演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】文明演講稿范文5篇

文明演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是四(2)班的xx.今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。

  千百年來,禮儀之風傳承不絕。至今。中國素有“禮儀之邦”之稱,作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽到的、心中想到的,從“待人文明——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,談一談文明守禮的體會,呼吁每一個xx人文明守禮,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。

  首先,待人文明——要尊敬。

  孟子云:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛他人,就能收獲更多的關(guān)愛;我們尊敬別人,就是莊嚴我們自己。有這樣一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

  其次,個人文明——要干凈。

  夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學,逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見到,味道先到了;還有些同學,就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯把睡床當飯?zhí)茫竞煤玫囊豢谘例X,也遠近高低各不同,都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生,當每個人都干凈了,文明的風氣自然就遍布xx校園了。

  最后,公共文明——要安靜。

  黃老師曾送給我們四(2)班四個字——靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學,不分場合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書館一個碩大的“靜”字,視而不見;課堂上,同學們聚精會神地聽著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學安靜地讀著書,一個文明的xx人,會安靜地進教室,安靜地搬凳子,拿學習用品,因為不敢高聲語,恐驚苦讀人。

  孔子說“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,F(xiàn)代社會是一個講文明的社會,文明守禮的美德應(yīng)當?shù)玫酱罅霌P,親愛的同學們,讓我們告別陋習,走向文明,爭做文明的xx

文明演講稿 篇2

  今天我們演講的主題是爭作文明學生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。

  走進我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的'感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。

  今天我們學院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,

  我個人認為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:

  首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細,那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

  其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,

  最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構(gòu)建和諧校園。

  同學們,作文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

  春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  ——做文明市民,為創(chuàng)城加分

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,親愛的朋友們:

  大家早上好!我演講的題目是:做文明市民為創(chuàng)城加分。

  演講前我先給大家講一個小故事:二戰(zhàn)期間,英國從正面直接進攻德國時,一塊很大的草坪橫在面前,旁邊豎有木牌,寫著不許踐踏草坪,英軍看了居然改變了作戰(zhàn)路線,真的沒有從草坪上走過,卻繞遠路進攻,出人意料的是,英軍竟因此繞到德軍后方,一舉殲滅了敵人,也恰恰是這塊木牌為英軍創(chuàng)造了勝利的機遇,有誰能說這不是文明的造化呢?

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。我們在感慨文明之際,卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們的金錢觀在一點點的吞噬著那寶貴的文明,于是有了隨地吐痰之說,有了滿口臟話之論,為了傳承文明,構(gòu)建和諧,神州大地掀起了創(chuàng)建文明城市的高潮。

  我的家鄉(xiāng)桂林,擁有得天獨厚的自然環(huán)境,煙雨迷蒙的漓江,栩栩如生的山巒,流光溢彩的兩江四湖就是她真實的縮影,然而,一個城市文明不文明,除了看城市環(huán)境外,更要看全體市民的文明素養(yǎng)。作為桂林人,我們該為創(chuàng)城做些什么呢?

  有件事一直銘刻在我的記憶中,就在前年,我?guī)W生去春游,一群外國游客在拍照,但前面不斷有人走過,影響了取景,我和幾名學生過去幫他們擋了一下來來往往的路人,沒想到他們對我們豎起大拇指表示感謝,還要與我們合影留念,這讓我的學生也非常高興。瞧,一個小小的文明禮讓動作,就能影響到桂林的國際形象。

  文明不是懸掛出來的條幅,更不是喊出來的的口號,它就在身邊,觸手可及。它是清晨問候時的微笑,是檢起垃圾時的彎腰,是面對紅燈時的止步,是一方有難時熱情的伸手……也許我們做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前進一小步,城市文明就能邁出一大步。

  文明無句號,創(chuàng)建無止境。朋友們,如今“創(chuàng)城”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動起來,做文明市民,為創(chuàng)城加分。我堅信只要萬眾一心,眾志成城,桂林的明天將更美好,更輝煌!謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好,我是來自半程鎮(zhèn)中心中學的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題,我感到無比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

  如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心!包h政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導一條心”,城市的面貌煥然一新。“城市是我家,文明靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責任,也應(yīng)該自覺承擔起維護城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至,花香蝶自來”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來美麗的鳳凰,引來翩翩的蝴蝶。

  漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

  蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;

  沂河畔,那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;

  廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;

  廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;

  商場中,那溫聲細語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;

  腳手架上,那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明;

  馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;

  徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

  小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;

  餐廳里,清理如新的餐具是文明;

  宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;

  教室內(nèi),書聲朗朗的聲音是文明;

  榕樹下,刻苦讀書的身影是文明;

  賽場上,你追我趕的場景是文明;

  校園中,牽手而行的笑臉是文明;

  考場上,規(guī)范整潔的試卷是文明;

  站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

  孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;

  講臺上,諄諄教導的話語中深含著的關(guān)切是文明;

  教室里,貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛是文明;

  寫字臺前,井然有序的教具承載著的責任是文明;

  作業(yè)本上,工工整整的批語傳遞著的教導是文明;

  面對這樣一幅幅生動的畫面,我時常想:他們不就是這座城里堅強生長著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。

  偉大的臨沂人,正滿懷著信心和自豪,不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時不我待,文明在召喚,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理念,用行動去肩負文明的重任,“萬眾一心,眾志成城”,做文明人,愛文明城!我們堅信,在每一個文明人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風景會更美好!

文明演講稿 篇5

  “順手撿起的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!币苍S自己無心的一個舉動微不足道,但卻給身邊的人帶來一種正能量。

  為什么我們的城市,我們的國家,處處可見的不是謙讓有禮、互相關(guān)愛而是隨手的亂扔垃圾,是不文明的隨地吐痰,是互相擁擠上公交的互相謾罵。

  當闖紅燈成為一種趨勢,中國式過馬路成為一種流行,隨地亂扔垃圾成為一種習慣。我們是不是應(yīng)當反省什么?

  我有一個朋友明明知道闖紅燈不好,她也很反感這種不文明行為,可有時卻總是不得已的闖了紅燈。我問她為什么,她說:當有一大群人闖紅燈,自己一個人傻傻地站在原地看其他人都離開了,這本身就很尷尬,而后面的人還問你“走不走?不走讓一下”的時候朋友被迫闖了紅燈。其實這樣的例子在我們的身旁還有很多,而且不占少數(shù)。

  當香港大黃鴨謠傳被大陸游客燙毀,這種情況是否也反應(yīng)了我們的行為確實有待提高?是什么導致了不文明行為我們的城市?我想應(yīng)該是習慣。習慣有好有壞,當一群人習慣性去做不好的事情而旁邊的人便會如瘟疫被感染。當然很多人的不文明行為并非本意,那我們是否應(yīng)該改變一下?

  當文明成為一種習慣,當人們相互信賴成為一種習慣,當人與人互相關(guān)愛成為一種習慣我們理應(yīng)改變他人,用自己正確的行為去感染他人當文明成為一種習慣在我們身旁傳播,夜不閉戶,互相關(guān)愛的美好社會便不會是夢想!人們將用我們的力量去關(guān)愛每一個人,感染每一個人,改變每一個人。

  那么尊老愛幼,文明守禮,互相誠信成為一種習慣一種正能量在我們周圍散發(fā)。我們的城市便會重現(xiàn)生機,而每個人會更加愛護我們的社會,社會上也不會再有食品安全,藥品安全的問題。我們的社會與城市需要我們每個人力量去守護。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”當我們有一種信念,當文明成為一種習慣,我們的夢想便不再是夢想,而我們的生活也將煥然一新。

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