實(shí)用的畢業(yè)演講稿范文合集10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這艷陽高照，百花爭(zhēng)艷的日子里。我們即將要升入初中，離開我們生活了六年的母校。
在這六年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。我記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了，只得了82分，我失魂落魄，覺得自己從一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變成一個(gè)成績一般的壞學(xué)生。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師周老師走來，為我講解錯(cuò)題，安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿分。
幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。老師們一堂一堂的課，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導(dǎo)，使我們有今天這樣的成績。
在母校的時(shí)間中，我們也有許多遺憾沒有了結(jié)。那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與；那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒法再次細(xì)細(xì)品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別，與親愛的同學(xué)們告別，踏入新的初中，迎接新的初中時(shí)代！
畢業(yè)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι铣槌龅男卵�，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子
四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
預(yù)備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍與嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制與壓抑，我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒�，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力與各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們?cè)黾舆^多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論與翻書的聲音很少停歇。老師的操勞與我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì)有幾次呢？老師與學(xué)生，常常被刻畫稱對(duì)頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎？我們?cè)诹胰障卤⿻瘢瑘?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著，為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號(hào)時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們?cè)谥锌紩r(shí)，老師們總是站在校門口，看著我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著我們離開考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉�，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但再多的話語也無法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績，來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
畢業(yè)演講稿 篇3
師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今天，當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時(shí)，我們一同走過的四年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。
還記得，每天的晨曦里，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來，這聲音已變得熟悉而親切；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動(dòng)，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里，我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，那里面有燃燒的熱情，有對(duì)美的追求和向往；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們欣賞你們?yōu)榘嗉?jí)全力拼搏，助威吶喊，在那里，班級(jí)營造的團(tuán)隊(duì)精神是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
四年前你們還是小孩子，經(jīng)過四年的鍛煉，如今你們個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校圍繞“建一流隊(duì)伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”的辦學(xué)目標(biāo)，建校12年屢創(chuàng)佳績，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)11年名列全區(qū)之冠，學(xué)校連續(xù)10年獲牟平區(qū)“教書育人先進(jìn)單位”稱號(hào)，被授予市安全文明校園，市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進(jìn)學(xué)校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學(xué)校，全國中小學(xué)思想品德教育先進(jìn)學(xué)校，國家德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中國西部教育顧問學(xué)校等殊榮，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻(xiàn)，母校也感謝你們！
同學(xué)們，沁水河的碧水和藍(lán)天，讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上，我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請(qǐng)為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達(dá)你們對(duì)老師真誠的謝意。
同學(xué)們，我們文化二中因有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的輝煌，更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“�；丶铱纯础保匆豢葱@里的那棵小樹，是否更加綠意蔥蔥；看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。
同學(xué)們：
初中畢業(yè)了，意味著一段花季歲月的結(jié)束；
初中畢業(yè)了，意味著新的航程在等待著你們；
初中畢業(yè)了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。
最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，讓你們的優(yōu)秀成為文化二中的驕傲！祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗！
畢業(yè)演講稿 篇4
各位老師，上午好!
我是**，是*級(jí)*班的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是：**。畢業(yè)論文是在**老師的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)畢業(yè)論文答辯，謝謝各位老師。下面我把畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，希望得到老師們的指導(dǎo)。
二、內(nèi)容
首先，是畢業(yè)論文的目的及意義。
目的：
(1)了解、掌握公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。
(2)客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任存在的主要問題。
(3)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中所應(yīng)當(dāng)履行的職能和承擔(dān)的責(zé)任。
意義：
(1)有助于推動(dòng)公共服務(wù)市場(chǎng)化理論的發(fā)展和完善。現(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容，但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當(dāng)監(jiān)管，而鮮有專門論述政府的職責(zé)問題。因此，對(duì)此問題的研究將會(huì)豐富公共服務(wù)市場(chǎng)化的基本理論。
(2)有助于解決我國公共服務(wù)供給的現(xiàn)實(shí)問題，提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。
(3)有助于更好的“卸載”政府職能，推動(dòng)政府職能優(yōu)化。
其次，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分為四個(gè)部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。
第二部分是公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中的政府責(zé)任問題概述。這部分主要論述
(1)相關(guān)概念
(2)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府承擔(dān)的責(zé)任
(3)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任所存在的問題
(4)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任缺失的危害性
第三部分論述公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府履行責(zé)任所存問題的原因，如
(1)政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中的職責(zé)不明確
(2政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化進(jìn)程中監(jiān)管的失位和越位
(3)政府責(zé)任追究不到位等。
第四部分是完畢業(yè)畢業(yè)論文答辯演講稿善公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任的相關(guān)對(duì)策及建議，例如
(1)明確政府在公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中的職責(zé)
(2)政府對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)督
(3)完善公共服務(wù)問責(zé)機(jī)制，依法追究政府責(zé)任等。
三、結(jié)束語
由于筆者在專業(yè)知識(shí)、理論視野方面的局限，對(duì)公共服務(wù)市場(chǎng)化過程中政府責(zé)任問題的研究不全面，在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營制度方面的論述不夠詳細(xì)具體，社會(huì)公眾對(duì)政府的監(jiān)督措施方面需要深化，希望通過以后的學(xué)習(xí)繼續(xù)研究。請(qǐng)各位老師多多批評(píng)指正，謝謝老師!
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見，同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們即將結(jié)束高中生涯，驕傲而自豪地接過畢業(yè)證書。
回首七年附中生活，二千五百多個(gè)日日夜夜歷歷在目。我們還記得中預(yù)時(shí)老師們手把手地幫助我們適應(yīng)中學(xué)生活；還記得初三時(shí)老師們悉心指導(dǎo)我們迎戰(zhàn)直升考；還記得高中時(shí)老師們細(xì)致地講解知識(shí)，幫助我們克服弱點(diǎn)；還記得高三這一年老師們忘我地工作，讓我們查漏補(bǔ)缺，不斷進(jìn)步。現(xiàn)在，我們要向所有的老師表達(dá)我們最誠摯感謝，而再過幾天，在高考中，我們也將用優(yōu)秀的成績回報(bào)老師們辛勤的教導(dǎo)。這，是我們的承諾。
幾天后，我們將步入高考考場(chǎng)，18歲的我們面臨著深刻的考驗(yàn)，但是成功也從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們夢(mèng)想著美好的未來，夢(mèng)想著進(jìn)入更深邃的知識(shí)殿堂，夢(mèng)想著成為社會(huì)的棟梁，夢(mèng)想著幸福而充實(shí)的生活……而這一切都要求我們?cè)诟呖贾腥〉抿溔说某煽�，它將幫助我們�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此，為了我們的理想，我們將用最嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待高考，并讓它成為我們未來成功的奠基石。這，是我們的期待。
在上外附中的七年間我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累，為高考做了充足的準(zhǔn)備。如果說七年是漫長的馬拉松，那我們已進(jìn)入最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來收獲的金秋。我們的目光從沒有像今天這般堅(jiān)定，我們的思想從沒有像今天這般成熟，我們的心靈從沒有像今天這般激蕩。今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書，我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。我們相信，我們的努力不會(huì)白費(fèi)，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校重托，不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望。這，是我們的決心。
同學(xué)們，讓我們共同努力，頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，鑄就輝煌。
最后，祝我們親愛的老師工作順利、身體健康！祝我們親愛的同學(xué)好夢(mèng)成真！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇7
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)一年，參加工作以來有過很多酸甜苦辣，現(xiàn)在說一說自己的感受。
1、不要以為土木或者建筑類相關(guān)專業(yè)是好專業(yè)，房地產(chǎn)的確發(fā)財(cái)，但是賺錢的都是房地產(chǎn)老板或者施工企業(yè)的老板，而不是你，一個(gè)技術(shù)人員。大部分建筑類相關(guān)專業(yè)的都會(huì)進(jìn)施工單位，當(dāng)你拿著比別人高一點(diǎn)甚至差不多的工資的時(shí)候，你的工作環(huán)境假期啊什么的和人家差多遠(yuǎn)。
2、不要過于相信畢業(yè)了先要在施工單位干幾年，積累經(jīng)驗(yàn)。確實(shí)，施工單位接觸現(xiàn)場(chǎng)多些。但是現(xiàn)在除了基礎(chǔ)什么的需要注意，標(biāo)準(zhǔn)層完全是重復(fù)的。做監(jiān)理或者甲方只要在基礎(chǔ)的時(shí)候多努力注意點(diǎn)，有什么特殊結(jié)構(gòu)施工單位也會(huì)報(bào)方案出來，多注意一樣可以學(xué)到東西，而不用像做施工的累死累活的。最好進(jìn)甲方或者設(shè)計(jì)院。
3、你要做施工的話，能留在大城市還是在大城市，畢竟那里各方面要求比較正規(guī)。在小地方的單位，都是得過且過，一般技術(shù)上要求不是很過硬。還有，在簽合同的時(shí)候注意一下，譬如說中建某某局簽，一定要問清楚是局里面還是哪個(gè)公司，不然自己還以為是和局里面簽合同了，實(shí)際是和分公司簽的。
4、進(jìn)施工單位不要迷信進(jìn)國企好，國企力量雄厚什么的。國企很多分公司在下面小地方，還不如一些市級(jí)施工企業(yè)�，F(xiàn)在聯(lián)營項(xiàng)目也多了，跟著公司干聯(lián)營項(xiàng)目和跟私人老板其實(shí)一樣的，還有很多方面要注意。公司吧你往項(xiàng)目上一丟，到項(xiàng)目完了才能想起你。還不如跟私人老板，干的好壞一清二楚，有什么要求可以直接提。
5、自己因工作發(fā)生的電話費(fèi)及其他費(fèi)用該要就要，不要認(rèn)為那么點(diǎn)小錢或者剛來的不好意思。生活條件什么的該說就說。你一直要求都不一定有人理。
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)xx班的xx。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現(xiàn)在，來小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在 那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的.腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學(xué)樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的校徽，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報(bào)！
老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國，生動(dòng)的英語游戲，有趣的電腦程序……
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了，敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的ｘｘ屆全體同學(xué)致以真誠祝賀!
歲月無痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財(cái)富;回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。
盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年前，是緣分讓我們相聚在三高;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長會(huì);三年里，我們?yōu)槟感Ｈ嫱菩小靶判慕逃�、感恩教育、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件;三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母�？茖W(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……
其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此，不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對(duì)即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
面對(duì)即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。同學(xué)們，再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼著這一天，這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信，明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!
泰戈?duì)栒f，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢，謝謝大家
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天，我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)。首先，我代表全體學(xué)員向共青團(tuán)安陽師范學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個(gè)詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動(dòng)，的確是這樣的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”，而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
現(xiàn)在的大多數(shù)人都有這樣一種狀態(tài)，“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?(語氣漸強(qiáng))這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。所以說創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實(shí)現(xiàn)的，它是一個(gè)艱難且又漫長的過程，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，首先要有想法，在此我想舉幾個(gè)例子證明，丁仕源，深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理，90后的領(lǐng)軍人物。12歲在深圳市龍崗區(qū)一家成人夜校培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)新聞學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、策劃管理學(xué)、營銷學(xué)，這些和他年齡十分格格不入的學(xué)科，14-17歲期間曾在深圳多家報(bào)社擔(dān)任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術(shù)策劃總監(jiān)，18歲開辦深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司，現(xiàn)在身價(jià)20xx多萬，而他的出生年月卻是XX年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但資產(chǎn)已經(jīng)是我的2萬多倍了。尹明善，重慶市力帆集團(tuán)公司董事長，中國青年創(chuàng)業(yè)者導(dǎo)師，他55歲開始創(chuàng)業(yè)，可謂是大器晚成，為的就是完成自己的造車夢(mèng)想，他給初創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年人說了兩句話，我一直奉為經(jīng)典：“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，這兩句話是鼓勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)需要想法，需要勇氣。阿里巴巴董事局主席馬云先生曾說過這樣一句話：“作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，首先要給本身一個(gè)夢(mèng)想”。今天在座的每位學(xué)員，包括我在內(nèi)，都是懷揣夢(mèng)想的年輕人，所以我們不能辜負(fù)了自己的夢(mèng)想，我們不僅要想還要做，我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)……
作為大學(xué)生，現(xiàn)在確實(shí)缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學(xué)里多參加社會(huì)活動(dòng)，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。增強(qiáng)組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學(xué)有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。艱難的時(shí)候不妨給自己加加油，想想理想實(shí)現(xiàn)的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會(huì)充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實(shí)現(xiàn)理想就從此刻開始努力，永遠(yuǎn)不要降低對(duì)自己的要求。因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘郏拍軇?chuàng)業(yè)無極限。
有了夢(mèng)想之后，接下來應(yīng)該做的就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?首先，要給自己“充電”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)課的開辦，給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此我代表全體學(xué)員承諾：我們一定會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
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