五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文(精選3篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文1
母親,我們的生命正是因?yàn)檫@個(gè)人而變得更加溫馨,更加燦爛,更加陽(yáng)光。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的人生來(lái)詮釋著一個(gè)人的生命的價(jià)值。
因?yàn)橛辛四,我的生活變得多姿多彩。因(yàn)橛辛四,我的每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中。因?yàn)橛心,我的生活不再暗淡。因(yàn)橛心,我的心中充滿希望。因?yàn)橛心,我的人生不再孤單?/p>
你如一盞明亮的燈塔,為我照亮前路的黑暗;你如一本書的書頁(yè),如果沒有了你,我就是一本沒有書頁(yè)的書,沒有人會(huì)瀏覽它;你如一杯白開水,雖然看起來(lái)很平凡,但是卻是很有內(nèi)涵的!無(wú)論做錯(cuò)什么事,您指揮細(xì)心教導(dǎo),不會(huì)發(fā)一次脾氣。
媽媽,您就像我的朋友,一個(gè)知心朋友;您從不翻看我的日記,從不看我的短信內(nèi)容,您很少?zèng)_我發(fā)脾氣,您從來(lái)沒有打過(guò)我,即使有什么很嚴(yán)重的問(wèn)題您都是用書信的方式和我溝通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾與誤會(huì),就像一對(duì)知心朋友一樣,有時(shí)吵完架會(huì)覺得更親……在寒冷的冬天里為我準(zhǔn)備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷,周末回到家就能吃上您為我準(zhǔn)備的可口的飯菜,平日里自己卻省吃儉用,舍不得買菜,叫我在學(xué)校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰(shuí)呢?是我在熟悉不過(guò)的人——母親!
當(dāng)縷縷陽(yáng)光照在母親頭上時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了根根白發(fā),那根根白發(fā)好像在說(shuō)時(shí)間消逝了就不會(huì)回來(lái)了,就無(wú)法年輕了,一切都要抓緊時(shí)間!我不知道我給施加了多少生活壓力,但我會(huì)盡量讓母親放心!
母親節(jié)時(shí),我曾問(wèn)過(guò)母親想要什么禮物,母親微笑著,沒有回答我。于是,我自做主張的買了一條藍(lán)色的絲巾,母親節(jié)當(dāng)天,我把這份禮物送給了母親,她接過(guò)禮物后,手不停的撫摸著絲巾。她沒說(shuō)什么,只是講了一句我已經(jīng)聽了很多遍卻百聽不厭的話:“我的兒子,終于長(zhǎng)大了!
不用許多的華麗語(yǔ)言來(lái)裝點(diǎn),再多的語(yǔ)言也無(wú)法形容您的偉大,只有用一句話來(lái)表達(dá)我愛您的心:“媽媽,我愛你!”
五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文2
很久以前,有兩只渾身潔白無(wú)瑕的蘭鼠,他們一只叫“鏗鏗”,一只叫“鏘鏘”。他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一棟廢棄的別墅里。
一天,一個(gè)人帶著一只叫“玲玲”的貓,住了進(jìn)來(lái)。從此,鏗鏗和鏘鏘的生活起了波瀾……
一次,玲玲發(fā)現(xiàn)了鏘鏘,抬起爪子就要?dú)⑺浪谶@千鈞一發(fā)的時(shí)候,主人來(lái)了,看到了鏘鏘,覺得很可愛,就攔住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來(lái),可是被鏗鏗救走了了。主人就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓,玲玲覺得很委屈,心想一定要吃掉這個(gè)“眼中釘”。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,主人要出門,忘記把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪,只是無(wú)法告訴主人罷了,他一想到是主人救了自己的命,便廢了很大的力氣把傘滾到主人那里。卻驚醒了熟睡的玲玲,玲玲正想報(bào)仇呢,便趁主人走后,把鏘鏘逼入墻角,吃掉了。
再說(shuō)鏗鏗,他聽到了朋友死的消息,悲痛萬(wàn)分,但也無(wú)濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。
這天,鏗鏗出去找吃的,也被玲玲發(fā)現(xiàn)了,但玲玲記住了主人的打,就把鏗鏗抓起來(lái),送到主人面前,主人就把鏗鏗看作了鏘鏘,養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥魅说牡谝淮未,才被吃掉的,所以很不服主人?/p>
一回,因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米,所以玲玲要吃掉鏗鏗,幸好也被主人救了。就這樣,玲玲好幾次要吃掉鏗鏗,但都被主人救了,無(wú)形當(dāng)中,主人成了鏗鏗的救命大恩人。
之后,因?yàn)楸徽_陷,主人被關(guān)進(jìn)了大牢。都說(shuō),從監(jiān)獄里出來(lái)的個(gè)個(gè)面黃肌瘦,但這個(gè)人卻例外,這里面還有一個(gè)小插曲:在主人進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里,鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書,再偷偷送到主人那里。主人每天都看著有意思的.漫畫書,能不精神飽滿?但在最后一天,鏗鏗被累死了。
再后來(lái),鏗鏗和鏘鏘被森林委員會(huì)追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號(hào),并舉辦了隆重的追悼會(huì),主人更是泣不成聲。
連小小的荷蘭鼠都知道感恩,那人類呢?
五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費(fèi),衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭嬜约焊杏X最好的禮物。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會(huì)畫什么,有的說(shuō)是火雞,有的說(shuō)是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái),有的說(shuō)這是老師的手,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
謝謝!
【五年級(jí)的經(jīng)典感恩演講稿范文(精選3篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于感恩父母演講稿精選范文12-26
精選演講感恩演講稿范文8篇01-22
【精選】感恩演講稿范文合集5篇01-06
精選演講感恩演講稿范文八篇01-06
【精選】感恩演講稿范文合集3篇01-01
精選演講感恩演講稿范文四篇12-28
最新精選感恩演講稿范文三篇12-26
感恩節(jié)感恩經(jīng)典語(yǔ)錄(精選60句)11-05