關(guān)于勞動(dòng)最光榮演講稿范文(精選10篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于勞動(dòng)最光榮演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,可謂是幸福的?墒悄銈兛稍脒^(guò):是誰(shuí)曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰(shuí)種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌了,卻只為了給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!
正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂(lè)的生活,健康地成長(zhǎng)!馬克思說(shuō)過(guò)“任何一個(gè)民族停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就幾個(gè)星期也會(huì)滅亡”大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的”。高爾基說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉!边@是對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。
共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的`楷模,他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng),被群眾稱為“草帽書(shū)記”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我最可靠的財(cái)富,正是因?yàn)閯趧?dòng)人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,我們現(xiàn)在的學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來(lái)做?梢(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)實(shí)在是太少了。
作為高中生,我們要從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,同時(shí)也要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們要牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的'校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò):“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)!睕](méi)錯(cuò),沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類(lèi)!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年一班的李xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來(lái)到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會(huì)兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過(guò)幾天種子的發(fā)芽了。
突然我發(fā)現(xiàn)我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的'不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年六班的黃xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
五一是勞動(dòng)節(jié),我也想渡過(guò)一個(gè)完美的勞動(dòng)節(jié)。
星期六的中午,我上完英語(yǔ)課回到家,看見(jiàn)爺爺在倒水泥,我一下子就來(lái)了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因?yàn)榘惭b空調(diào),把地面截了一塊,需要重新修補(bǔ)上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的.材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會(huì)兒讓我倒水,攪拌水泥;一會(huì)兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會(huì)兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。
下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個(gè)椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。
這就是我的一天。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年三班的張xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的日子。
下午,我讀完書(shū),看見(jiàn)媽媽的車(chē)子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車(chē)。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車(chē)頭,再擦車(chē)子的兩個(gè)車(chē)燈,我還照了照,感覺(jué)挺亮的,最后去擦車(chē)尾,車(chē)尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車(chē)擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說(shuō)我是她的小幫手,我心里美滋滋的`。
擦完車(chē),媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來(lái)回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽(yáng)底下。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次勞動(dòng),媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口,我好高興!沒(méi)想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì)兒。
原來(lái)勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識(shí),勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開(kāi)采沉睡的'大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂(lè)趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡勞動(dòng),我愛(ài)勞動(dòng),同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來(lái)七扭八歪,亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開(kāi),等他們回來(lái),讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來(lái)我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭(zhēng)先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì)天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了,看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興?捎袝r(shí)湯會(huì)灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。
雖然勞動(dòng)的.時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對(duì)勞動(dòng)的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對(duì),不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。
我覺(jué)得勞動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的好朋友,也可為班級(jí)出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!
我喜歡勞動(dòng)這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準(zhǔn)備去操場(chǎng)踢足球。
可當(dāng)他下樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過(guò),一定會(huì)滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會(huì)兒,滿地的.香蕉皮就被清理干凈了。
這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“小明真是個(gè)又細(xì)心又愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”小明聽(tīng)了不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
小明想:勞動(dòng)最光榮,我一定要做個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天下午,老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長(zhǎng),我要先分一分誰(shuí)打掃一二三排,誰(shuí)打掃四五六排,誰(shuí)打掃七八九十排。分好了,就開(kāi)始吧!
我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們?cè)趺磼咭矑卟煌,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時(shí),老師來(lái)了,老師一看,說(shuō):“打掃的'非常干凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,干得好!”
通過(guò)這次打掃衛(wèi)生,使我知道了,勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)最光榮!我以后要積極參加義務(wù)勞動(dòng),鍛煉自己。
勞動(dòng)最光榮演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
二、樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮,父母有父母的勞動(dòng)方式,掙錢(qián)養(yǎng)家;老師有老師的勞動(dòng)方式,教書(shū)育人;我們有我們的勞動(dòng)方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的`知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
三、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
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