理想演講稿范文集合六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的理想演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):人是為理想而生活的,沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水,沒(méi)有生機(jī),沒(méi) 有歡樂(lè),失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游蕩,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣,一直盯著一只羚羊不放,而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故,所以我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來(lái)實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),并且擁有執(zhí)著的精神,只要一步步走下去,就一定能勝利,才能到達(dá)理想的彼岸。
如果一個(gè)人只是幻想過(guò)豪華生活,追求享受,這就是典型的虛度美好人生,而在奮斗的路上沒(méi)有留下一個(gè)腳印,一滴汗水,當(dāng)他閉上眼睛,對(duì)自己一生所做的事都覺(jué)得莫名其妙,這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來(lái)美好的生活,而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想,這是虛度美好的年華,也是在浪費(fèi)自己的生命,到頭來(lái)只能是一個(gè)沒(méi)有志向的人,到老就一事無(wú)成。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,很多情況下,有可能實(shí)現(xiàn),也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它,好好地策劃自己的人生,讓自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo),如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊,可能就會(huì)失去方向,不知抓哪只好,可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng),不要輕易放棄,在奔向夢(mèng)想的路上,即使遇到各種名利等等誘感,也要舍得放棄,否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。
我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣,他是青島港工人,憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神,從一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手,帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率,為我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),他就是擁有執(zhí)著的精神,一步一步堅(jiān)持走下去,你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想,你才能看到成功的曙光和希望.
許振超同志立足本職崗位開(kāi)拓進(jìn)取,給自己定下了目標(biāo),堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念,它指引著我們前進(jìn)的方向,提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用,使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”,在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想、追求和向往。因此,這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。我們把那種需要長(zhǎng)時(shí)間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想,而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo),我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想,既然它是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,那它就屬于人們的意識(shí)的范疇,即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的,是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物,都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化,它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁,現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化來(lái),穿出品位來(lái)。是什么原因?社會(huì)條件變了,我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。
實(shí)現(xiàn)理想,需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣,抓緊每一分鐘,努力做好自己的本職工作,需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng),而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng),不要說(shuō)大話、說(shuō)空話的吹牛大王,不要那些只會(huì)吃父母穿父母的,而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。
要實(shí)現(xiàn)理想,還應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,它們既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人,所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中,衡量人生的價(jià)值,標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國(guó)特色社會(huì)主義真誠(chéng)奉獻(xiàn),為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個(gè)沒(méi)有理想的人,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)失去生命的方向,一生將會(huì)碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。因此,理想雖然不專屬于青年人,但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。
我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,追求遠(yuǎn)大理想,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過(guò)得更有意義,讓我們擁抱理想度過(guò)美妙的人生,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。
理想演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《放飛理想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向,舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血。如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都有生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們?cè)谶@一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。
理想演講稿 篇3
理想就好比一束晨光照進(jìn)窗前,一切都是那么的美好與恬靜;而現(xiàn)實(shí)就好一輪失了方向的帆船在水中飄流,它顯得那么無(wú)助、那么孤獨(dú)。唉!真的感嘆人生有太多的游戲!
時(shí)光流逝,卻又無(wú)可奈何,不知何時(shí)起,我也變得如此多愁善感,也不知道自己錯(cuò)過(guò)了多少的繁華夢(mèng)魘。
而在現(xiàn)實(shí)里,我對(duì)時(shí)間既是又愛(ài)又恨,愛(ài)的是它給我們享受自然的美好,傾聽(tīng)自然的心聲,讓我們細(xì)細(xì)品味春律夏曲秋思冬韻的滋味,讓我們走過(guò)焦灼的夏、傷感的秋,讓四季釀成一杯美酒與我們共享。恨的是它無(wú)情的剝奪了我們的青春。但我知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,無(wú)不可講。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,但卻同樣遭受歲月的摧殘。是的,雨果曾說(shuō)過(guò),誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。卜伽丘也曾說(shuō)過(guò):人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春,而陶淵明的詩(shī)盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。所以,我們要感謝時(shí)光帶給我們青春,莫讓青春付流水。盡管理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
每個(gè)人都擁有理想,然而在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中必定過(guò)程坎坷,現(xiàn)實(shí)就是如此,不過(guò)這并不可怕,可怕的是你退卻了,你停住了腳步,可憐的你卻永遠(yuǎn)不知道因?yàn)槟愕耐,讓你離成功永遠(yuǎn)靠不著邊,或許你進(jìn)一步,也就離理想的更進(jìn)一步,你做到了欲窮千里目,更上一層樓了嗎?
因?yàn)橛欣硐氲拿篮,才有現(xiàn)實(shí)的殘酷。所以我們要用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸。我們要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),承受現(xiàn)實(shí)的壓力。理想中的我們或許收獲很多;而現(xiàn)實(shí)中的一次落日,意味著一次新的希望,所以不必失落,不必傷心。我們應(yīng)該感謝現(xiàn)實(shí)對(duì)我們所做的一切,盡管傷痕累累,或傷了、累了、哭了,也要擦干眼淚,并微笑的對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō):謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧藢殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的道理。即使理想中的一切是無(wú)法用絢麗的色彩去點(diǎn)綴,更無(wú)需用華麗的辭藻去詮釋。也比不上現(xiàn)實(shí)對(duì)我們的好,如果一昧向往美好的事物,那么你的人生就是殘缺的,然而在現(xiàn)實(shí)中惡劣的環(huán)境成長(zhǎng),你會(huì)嘗遍人世間的酸甜苦辣,有坎坷的人生必定是一場(chǎng)美麗的盛宴。
不要抱怨現(xiàn)實(shí)有多殘酷,理想有多美好,人生的輪廓,都是用淚痕刻下的傷。微笑是金黃之秋的收獲。
迎接現(xiàn)實(shí)的殘酷,與它攜手共進(jìn)人生道路!正確的理解與面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,就像魚(yú)和水的關(guān)系,沒(méi)有了水,魚(yú)無(wú)法生存;而沒(méi)了魚(yú),水不會(huì)更美麗。因此,有了理想,才襯托了現(xiàn)實(shí)的殘酷;有了現(xiàn)實(shí),才詮釋了理想的美好。
理想演講稿 篇4
根據(jù)溫嶺市教育局、溫嶺市教育工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選“學(xué)生心中的好老師”“家長(zhǎng)心中的好學(xué)!被顒(dòng)的通知》(溫教人[2013]42號(hào))精神,通過(guò)學(xué)校征集提煉、專家匯總評(píng)審,現(xiàn)將“學(xué)生心中的好老師”“家長(zhǎng)心中的好學(xué)校”(簡(jiǎn)稱“雙好”,下同)評(píng)選條件公布如下:
一、家長(zhǎng)心中的好學(xué)校評(píng)比條件
1、培養(yǎng)目標(biāo)合理科學(xué),能為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展與特長(zhǎng)展示創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
2、辦學(xué)理念先進(jìn)前瞻,課程體系健全,教學(xué)資源豐富,校園環(huán)境優(yōu)美舒心。
3、學(xué)生興趣廣泛、身心健康、積極向上、善于探索,綜合素質(zhì)良好。
4、教師師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)生如子。
5、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))辦學(xué)理想遠(yuǎn)大、發(fā)展定位科學(xué),管理民主高效、辦事公平公正,富有人格魅力。
6、師生關(guān)系平等、和諧,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
7、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)純正,教育質(zhì)量?jī)?yōu)良。
8、家校溝通自然、平等、親切。
二、學(xué)生心中的好老師評(píng)比條件(中學(xué))
1、充滿愛(ài)心,嚴(yán)慈相濟(jì),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。
2、儀表得體,舉止端莊,為人謙和,禮貌待人。
3、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。
4、幽默風(fēng)趣,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)識(shí)淵博,追求卓越。
5、因材施教,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
6、尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,不斷激發(fā)學(xué)生的'成就動(dòng)機(jī)。
7、善于與學(xué)生溝通,關(guān)注學(xué)生身心健康,重視學(xué)生品行養(yǎng)成。
8、有效調(diào)控教學(xué)過(guò)程,不斷改進(jìn)教學(xué)行為,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
三、學(xué)生心中的好老師評(píng)比條件(小學(xué))
1、端莊大方,和藹可親,舉止文明禮貌。
2、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。
3、尊重學(xué)生,平等待人,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
4、保護(hù)學(xué)生安全,尊重個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
5、學(xué)識(shí)修養(yǎng)豐富,教學(xué)技藝精湛,談吐幽默風(fēng)趣,教學(xué)語(yǔ)言精當(dāng)。
6、善于發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
7、課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,作業(yè)布置精當(dāng)有效,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
8、重視家校溝通,講究交流藝術(shù)。
四、學(xué)生心中的好老師(幼兒園)
1、關(guān)愛(ài)孩子,傾聽(tīng)孩子,富有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。
2、端莊大方,和藹可親,舉止文明禮貌。
3、善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。
4、重視幼兒安全防護(hù)和救助。
5、學(xué)識(shí)修養(yǎng)豐富,教學(xué)藝術(shù)精湛,談吐生動(dòng)風(fēng)趣。
6、面向全體幼兒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每一個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。
7、寓教于樂(lè),因材施教,一日活動(dòng)品質(zhì)高。
8、重視家園溝通,講究交流藝術(shù)。
請(qǐng)各校根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選“學(xué)生心中的好老師”“家長(zhǎng)心中的好學(xué)校”活動(dòng)的通知》相關(guān)要求,開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真組織評(píng)選。
全市各校均要參加“家長(zhǎng)心中的好學(xué)!痹u(píng)選,各校工會(huì)根據(jù)評(píng)選條件組織家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度。
教育局辦公室
201x5月20日
理想演講稿 篇5
我想說(shuō):夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。
所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。
我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。
而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。
我不想說(shuō),別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。
理想演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.
律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。
法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。
當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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