讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿范文（精選9篇）
導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。下面是小編整理的一些相關(guān)的演講稿，歡迎查閱，謝謝。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋，那么習(xí)慣就是股股清泉，泉水交融，匯入大海；如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林，那么習(xí)慣就是棵棵大樹，高聳入天，匯聚成萌；如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán)，那么習(xí)慣就是條條花枝，枝藤相接，連成花環(huán)。
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自己的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格，經(jīng)常告訴她，無(wú)論什么事情都要爭(zhēng)一流，即使坐公共汽車，也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難，也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo)，不管工作還是生活，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，事事必爭(zhēng)一流，用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文，瑪格麗特憑著自己的頑強(qiáng)毅力和拚搏精神，一年就學(xué)完了。她不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，在體育、音樂(lè)、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。
40年后，也就是1979年，她成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)大達(dá)11年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特。撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》�，敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們，在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能成為優(yōu)秀者。“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”，就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。
不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。作為一名高中生，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，還需要從小事做起，從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽講，高效完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，及時(shí)整理錯(cuò)題，勤總結(jié)，常反思，這些都是老師經(jīng)常要求我們做的，只要你做的到位，做的用心，那便是優(yōu)秀的開始。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒。7天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣，21天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣，81天的堅(jiān)持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，就要這樣去堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么樣的困難，也決不松勁，決不放松對(duì)自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑，仍不改初心，才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落，“舉家食粥酒常賒”，生活貧困，卻不改初衷，才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代著名作家史鐵生，雙腿殘疾又身患尿素癥，他用非凡的毅力，在天壇邊上用精神的雙腿站立起來(lái)，他摸索著、堅(jiān)持著，最終以幾百萬(wàn)字的作品，給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心，才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，才能成就優(yōu)秀。
同學(xué)們，正值最寶貴的青春年華，我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門，這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自己的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀！沒(méi)有理由不在xxxx年的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧，將刻苦當(dāng)陽(yáng)光，將汗水作甘霖，日積月累，優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣，我們的青春也必將大放異彩，我們的未來(lái)也必定與從不同！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事：
從前在美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司里，有一位小職員叫阿基勃特。他是一名推銷員，每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個(gè)字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒(méi)有人叫。
公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后說(shuō)：“競(jìng)有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù)，我要見(jiàn)一見(jiàn)他�！庇谑茄�(qǐng)阿基勃特一起用晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。后來(lái)，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長(zhǎng)。
從阿基勃特的故事里我們看到，這是一件誰(shuí)都可以做到的事，可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了，而且堅(jiān)定不移，樂(lè)此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最后，只有他成了董事長(zhǎng)。這也就是告訴我們：一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀，習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀，根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣，這種習(xí)慣潛滋暗長(zhǎng)地孕育了優(yōu)秀的個(gè)性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候，一切自然就與眾不同了，。
“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說(shuō)，優(yōu)秀并不是用來(lái)描述人們行為而是用來(lái)描述人們習(xí)慣的詞。
習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣，或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣，習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的，不連續(xù)的，只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否， 只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，則其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)是一種無(wú)意識(shí)乃至下意識(shí)的行為，是無(wú)需思考而自然產(chǎn)生的，最能反映一個(gè)人的習(xí)慣。細(xì)節(jié)優(yōu)秀，則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應(yīng)聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團(tuán)而被用人單位錄取，說(shuō)明撿紙團(tuán)這個(gè)細(xì)節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀：平時(shí)講衛(wèi)生，具有衛(wèi)生的公德意識(shí)，碰到地上的紙團(tuán)，彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人，肯定是一個(gè)具有責(zé)任心且社會(huì)公德比較高尚的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來(lái)，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩(shī)書氣自華”，那種高素質(zhì)的自然行為，無(wú)需雕飾，也無(wú)意于掩藏;若山間流水，淙淙而淌;又如桃李無(wú)言，下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變，使之成為命運(yùn)的垂青者，好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀，而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性，才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑，堅(jiān)守內(nèi)心的操守，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是24號(hào)xxx，我今天演講的題目是：《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣演講稿》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“無(wú)論什么事，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣�！蓖瑯�，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地愛(ài)護(hù)環(huán)境，習(xí)慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒(méi)有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒(méi)有人拒絕優(yōu)秀，沒(méi)有人拒絕高貴的氣質(zhì)，這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現(xiàn)出來(lái)的文明、優(yōu)雅和風(fēng)度，是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的人性的光輝。
聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。生意差時(shí)，就放掉一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客圍過(guò)來(lái)，這時(shí)他的生意就會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題：“先生，如果你放的是黑氣球，會(huì)不會(huì)上升呢?”推銷員看了看這個(gè)小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說(shuō)：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的�！薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升!”同樣，正是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說(shuō)：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
說(shuō)一個(gè)在清園親身經(jīng)歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題策劃會(huì)，由公司人事行政副總曾總對(duì)我公司全體女同事進(jìn)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅具有科學(xué)的管理，優(yōu)雅的環(huán)境，和諧的工作氛圍，擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。因此，這次培訓(xùn)變得重要。禮儀培訓(xùn)開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習(xí)微笑、雙腿之間放頁(yè)紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走，笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習(xí)有苦有淚，可是每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。10.26策劃會(huì)如期而至，整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導(dǎo)與解說(shuō)，站上幾個(gè)小時(shí)也不說(shuō)辛苦，果然，我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認(rèn)可和肯定，進(jìn)而維護(hù)了公司形象及個(gè)人形象。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國(guó)而教!”是我們的追求，是我們的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們身體力行，以堅(jiān)韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著公司走，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，為中國(guó)而教!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是習(xí)慣呢?
有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí)，會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合，這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài)，注意δh的正負(fù)，這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語(yǔ)段時(shí)，看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候，我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案，這就是習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是無(wú)窮的，往往，好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。
有位仁兄，一個(gè)月前見(jiàn)他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求，過(guò)了一個(gè)星期，他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙，詞匯量如牛市的股票，暴增至100;第二個(gè)星期，突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期，直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期，漲停于百萬(wàn)。要知道，一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000，一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬(wàn)，what a impossible! 這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred 百這個(gè)詞，第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand 千這個(gè)詞，第三個(gè)星期他明白了可以用tens of thousan 來(lái)表示萬(wàn)，第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期，他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!
記單詞有很多方法，但絕無(wú)捷徑可言，可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。
每當(dāng)開始一個(gè)新的單元，老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞，當(dāng)別人用讀來(lái)強(qiáng)化記憶的時(shí)候，我都會(huì)在那翻翻字典，用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶，比如light(燈，閃電)這個(gè)詞，前面加一個(gè)s，變成了slight，極微小的意思，用br來(lái)置換出l，就成了bright,光明光亮的意思，就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣，能夠舉一隅以三隅反，讓我記住了不少單詞!
另外還有一把金鑰匙：
有一個(gè)單詞叫做schedule,計(jì)劃表行程表的意思，8個(gè)字母，不算好記吧?!不要怕，用拼音去試著讀一下，s-死，che-車，du-堵，le-了，合起來(lái)就是“死車堵了”!ok，那么現(xiàn)在就讓我們想象一下，一天，你因?yàn)槠鸫餐砹�，出門等車，好不容易來(lái)了一輛車，可以有點(diǎn)舊，趕時(shí)間嘛，上去吧，車舊可以容忍的話，那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了，這是你會(huì)抱怨：“死車堵了，我的行程表都亂了!”這樣，不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來(lái)的收獲!當(dāng)然，我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼，那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西，用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!
正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同，讓我們出類拔萃，當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候，你就有勇氣，有信心，有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的，甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的，我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)，29天堅(jiān)持做一件事，你就會(huì)習(xí)慣他!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，是對(duì)自我的認(rèn)可，是自信的外在表現(xiàn)，是成功的催化劑，是受益終身的良藥，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持29天，用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋九月，一年一度的新生開學(xué)季如期而至。今天，近萬(wàn)名新同學(xué)懷揣人生的夢(mèng)想，穿過(guò)三道拱門，成為新的“湘大人”。你們的到來(lái)，為我們的校園增添了蓬勃的朝氣和活力，為湘大的明天帶來(lái)了嶄新的希望和能量�？吹脚_(tái)下一張張洋溢著青春氣息的笑臉，我感到滿滿的歡欣與激動(dòng)。在這個(gè)專屬于2021級(jí)新同學(xué)的開學(xué)典禮上，我要大聲說(shuō)：湘大歡迎你們！
這幾天里，相信同學(xué)們對(duì)于湘大的印象，湘大其實(shí)有很多故事，在50多年的辦學(xué)歷程中，毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾寄予厚望；湘大特別勵(lì)志進(jìn)取，作為一所省屬地方大學(xué)，綜合辦學(xué)實(shí)力一直保持在全國(guó)高校前80位左右；湘大更是人才輩出，復(fù)校以來(lái)先后培養(yǎng)了3名院士，涌現(xiàn)了一大批“娃娃”教授、道德模范和社會(huì)精英，甚至有人將湘大的學(xué)生比作“洞庭湖的垂楊柳，倒插著也能長(zhǎng)”。
同學(xué)們，能進(jìn)入湘大，你們無(wú)疑是同齡人中的佼佼者，“優(yōu)秀”是你們身上最可貴的標(biāo)簽。但大學(xué)的本質(zhì)就是人生的再起航。要想在新的征程中實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，你們必須保持“優(yōu)秀”，努力讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣，首先要練就強(qiáng)健體魄，塑造健全人格，做身心健康的“湘大人”。毛主席說(shuō)過(guò)：“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。同學(xué)們，年輕是你們追求夢(mèng)想的最大資本，身體則是你們創(chuàng)造未來(lái)的重要基石。有了強(qiáng)健的身體，才能以飽滿的熱情迎接大學(xué)生活，以充沛的精力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。你們要好好愛(ài)惜自己的身體，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，在使頭腦聰慧的同時(shí)，也要讓四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)然，健全的人格同樣是“優(yōu)秀”的必備條件。一個(gè)人格健全的大學(xué)生要有遠(yuǎn)大的理想、高尚的品德、堅(jiān)韌的意志和陽(yáng)光的心態(tài)。大學(xué)是你們?nèi)烁袼茉斓闹匾A段，保持身心的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在未來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活中，希望大家不但要改善自身的硬件配置，還要讓自己的軟件不斷升級(jí)，能懷凌云之志，修為人之德，存律己之心，用“正能量”引領(lǐng)人生的方向，成就人生的精彩。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣，還要提升專業(yè)技能，錘煉實(shí)踐能力，做知行合一的“湘大人”。學(xué)校校訓(xùn)中的“博學(xué)篤行”，出自《禮記·中庸》的“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”。 “博學(xué)”是指要廣泛獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心，堅(jiān)持兼容并包；“篤行”是指要踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)。以“博學(xué)篤行”為校訓(xùn)之端，自有其意義所在。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)依然是你們的主業(yè)，課堂是你們最應(yīng)該用心的地方，圖書館是你們最應(yīng)該停留的地方，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上下的功夫要更深一些、用的心思要更細(xì)一些、花的時(shí)間要既要博覽群書，開拓視野，構(gòu)建全面系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要鉆研專業(yè)，精益求精，掌握扎實(shí)熟練的專業(yè)技能。當(dāng)然，不僅要讀萬(wàn)卷書，更要行萬(wàn)里路。實(shí)踐是知識(shí)的源泉與動(dòng)力，也是知識(shí)學(xué)習(xí)的目的與歸宿。你們不能只做一個(gè)埋頭苦讀的勤學(xué)者，還要做一個(gè)躬行實(shí)踐的實(shí)干者；不僅要在書本中學(xué)習(xí)，還要注重在社會(huì)大課堂中錘煉，不斷提高自己運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做到格物致知、學(xué)以致用。同學(xué)們，只要大家勤奮努力，堅(jiān)持不懈，保持一流的學(xué)習(xí)狀態(tài)，湘大就一定能引導(dǎo)你們登上知識(shí)殿堂的最頂端，成為一流的高端人才。
讓“優(yōu)秀”成為一種習(xí)慣，更要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，做敢為人先的“湘大人”。當(dāng)下，全社會(huì)都在提倡“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，創(chuàng)業(yè)是青春搏擊的能量。在我看來(lái)，人人都要有創(chuàng)新精神。同學(xué)們正處在精力最充沛、思維最敏捷、創(chuàng)造力最豐富的“黃金期”。希望大家在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，秉承“盛德日新”的湘大校訓(xùn)，堅(jiān)持“追求卓越”的湘大精神，不人云亦云，不唯書唯上，勤于獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑權(quán)威。當(dāng)然，你們還要有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為贏得更好的發(fā)展空間做好必要準(zhǔn)備，一旦時(shí)機(jī)成熟，機(jī)遇來(lái)臨，可以隨時(shí)抓住。我還要提醒大家的是，人人都可以有創(chuàng)新，但不是人人都能去創(chuàng)業(yè)，你們要審時(shí)度勢(shì)，理性對(duì)待，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中放飛夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才。
最后，希望同學(xué)們?cè)谙娲髮W(xué)習(xí)生活的這幾年，用加法積累學(xué)習(xí)的成果，用減法摒棄內(nèi)心的驕傲，用乘法創(chuàng)造成才的機(jī)遇，用除法克服自身的懶惰，不斷提升自己，完善自己，成就最“優(yōu)秀”的自己。
謝謝大家！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今年，我光榮地被評(píng)為“全國(guó)三好學(xué)生”，無(wú)尚的榮譽(yù)映襯出我的優(yōu)秀。無(wú)尚的榮譽(yù)來(lái)之不易，無(wú)尚的榮譽(yù)卻又水到渠成！因?yàn)樵谖业纳砩嫌幸环N習(xí)慣，對(duì)！一份成為優(yōu)秀的習(xí)慣！
中國(guó)有句老話，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！比说男郧楸緛�(lái)是差不多的，但是因?yàn)榄h(huán)境不同，養(yǎng)成的習(xí)慣也不同，也就拉開了人與人之間的距離。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓我們終身受用。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！小到課堂上的主動(dòng)舉手發(fā)言，大到“見(jiàn)紅旗就扛，見(jiàn)榮譽(yù)就爭(zhēng)”的軍隊(duì)精神。人不可能缺少一種優(yōu)秀的細(xì)胞而變得平庸，只會(huì)是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人，一名國(guó)防生，需要我去發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，得到優(yōu)秀！
國(guó)防生進(jìn)入大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線都不超過(guò)普通生的，但這就注定我們的文化水平也不及他們嗎？有些身邊的戰(zhàn)友都這么認(rèn)了。但我不這么認(rèn)為！難道我在大學(xué)的成就就一定不如他們嗎？不！當(dāng)我踏入校園的第一步起，我就堅(jiān)信自己的優(yōu)秀，我也要用我的行動(dòng)帶領(lǐng)了國(guó)防生這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加優(yōu)秀！
要讓自己成為優(yōu)秀已非易事，要讓整個(gè)集體變得優(yōu)秀更是難上加難！我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對(duì)困難，我沒(méi)有退縮，反而更加堅(jiān)定了成為優(yōu)秀的信念！
為了提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，少不了平時(shí)的認(rèn)真聽講、作業(yè)的按時(shí)完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習(xí)。沒(méi)有了工作日與雙休日的區(qū)別，更沒(méi)有了白天與黑夜的區(qū)別。笨鳥先飛、以勤補(bǔ)拙，世上沒(méi)有什么不可追趕的差距，天道酬勤！為了使自己變得優(yōu)秀，每天我都給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了完成計(jì)劃，有時(shí)，不惜鉆研到深夜。疲憊的我眼皮直打架，但我沒(méi)有動(dòng)搖，更沒(méi)有放棄，我暗暗鼓勵(lì)自己，還有一個(gè)集體等待著你去引領(lǐng)，不要忘了自己的誓言，堅(jiān)持吧！優(yōu)秀會(huì)成為你的一種習(xí)慣的！
習(xí)慣，是日積月累的堅(jiān)持才具有的，優(yōu)秀的習(xí)慣更是要靠更大的付出去獲得！還記得在“一幫一學(xué)習(xí)互助”表彰大會(huì)上我向大家講述的那個(gè)故事，我的幫扶對(duì)象孔同學(xué)，他學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，又喜歡上網(wǎng)。期末臨近，一個(gè)學(xué)期的十幾門課程對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一座難以逾越的大山�？淄瑢W(xué)知識(shí)點(diǎn)遺漏太多，看不懂書上的內(nèi)容，自習(xí)時(shí)很難集中注意力，往往自習(xí)一會(huì)就就會(huì)禁不住去睡覺(jué)或者玩手機(jī)，這些都重重地打擊著我的幫扶熱情！但是我沒(méi)有放棄努力！轉(zhuǎn)而和他一起制定了更加詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天在一起自習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上！幫扶的日子充滿著艱辛，為了保證一天有足夠的時(shí)間進(jìn)行幫扶，我?guī)缀跻?jiàn)縫插針，近乎瘋狂地利用著每一秒可以利用的時(shí)間。多少次看著他在做題時(shí)累地睡著了，多少次強(qiáng)忍著頭痛為他講解題目！“不拋棄，不放棄！”為了戰(zhàn)友的未來(lái)，我拼搏到了考前的最后一天！當(dāng)孔同學(xué)向我感謝時(shí)，我卻輕松地答道：“沒(méi)事，習(xí)慣了！”是啊！當(dāng)優(yōu)秀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，為了最后的成功，吃再大的苦又能怎樣呢？
就這樣日復(fù)一日地不懈努力，盡管人變得更消瘦了，眼鏡的'度數(shù)也變得更深了，但它們換回的卻是一份份的認(rèn)可，我得到了學(xué)校的特等獎(jiǎng)學(xué)金，我光榮地進(jìn)入學(xué)校培優(yōu)班集中學(xué)習(xí)，身邊的同學(xué)也有拿獎(jiǎng)學(xué)金的了！
可我知道，這離真正的優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。大二時(shí)，我成為了國(guó)防生班長(zhǎng)，為了提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)，我責(zé)無(wú)旁貸！班里有人英語(yǔ)弱，我每天起床后就拉著他一同晨讀；班里有人物理底子薄，他們上完物理課后我就幫助他們及時(shí)梳理上課要點(diǎn)；考試臨近，班里成員復(fù)習(xí)時(shí)積累了很多問(wèn)題亟待解決，我就辦了一個(gè)小講座，把大家的問(wèn)題一一解答。一起學(xué)習(xí)，一起生活，我的習(xí)慣慢慢感染著他們，班里的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快，成員個(gè)個(gè)都能用優(yōu)秀來(lái)形容。一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)年的學(xué)員也要成為別人的班長(zhǎng)了，他們問(wèn)我，“班長(zhǎng)，是什么使你如此優(yōu)秀？又是什么使你為了我們班的優(yōu)秀如此盡責(zé)？”“這是一種習(xí)慣！習(xí)慣并非與生俱來(lái)，只有有著理想抱負(fù)的人才能有優(yōu)秀的習(xí)慣。我的理想就是要讓你們每個(gè)人都有一種成為優(yōu)秀的習(xí)慣，所以我努力奮斗著！”
是啊！我是光榮的全國(guó)三好學(xué)生，我是光榮的國(guó)防生一員！三年多的國(guó)防生生涯我向大家展現(xiàn)的，正是一種習(xí)慣，一種凡是都要做好做優(yōu)秀的習(xí)慣。又記起了那一幕幕的往事：報(bào)名參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑接力的比賽，頂住了培優(yōu)班學(xué)習(xí)、國(guó)防生骨干的雙重壓力，集訓(xùn)了一個(gè)月，終為集體贏得了榮譽(yù)；國(guó)防生暑期軍政訓(xùn)練期間，我戰(zhàn)勝了疲勞，夜晚在戰(zhàn)友酣睡時(shí)熬夜寫新聞稿，疲倦的身軀并沒(méi)有影響訓(xùn)練的質(zhì)量，伴隨著文章的成功發(fā)表，我同樣獲得了訓(xùn)練的先進(jìn)個(gè)人；學(xué)校發(fā)大水，當(dāng)時(shí)已是國(guó)防生模擬營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的我，身先士卒，一次次地趟入沒(méi)膝的水中參與救災(zāi)，直到最后。
全國(guó)三好學(xué)生的光環(huán)閃耀著的是早已成為我生命一部分的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)閮?yōu)秀，所以我渴望榮譽(yù)。因?yàn)闃s譽(yù)，我會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
給老師說(shuō)寫信，說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間了，但我這人向來(lái)說(shuō)話不準(zhǔn)，所以就給拖到今天了。 可能很多人知道衡中管得嚴(yán)，抓得緊，覺(jué)得衡中的學(xué)生都是靠題堆出來(lái)的，我不否認(rèn)。 病了請(qǐng)假回家都要這要那的，一個(gè)月有一天的假，從星期六的十二點(diǎn)到星期天十二點(diǎn)�！白粤�(xí)考試化，考試高考化，高考自習(xí)化”做得非常好，再小的考試沒(méi)有作弊的，習(xí)題課沒(méi)有翻書的。自習(xí)課零抬頭，課間無(wú)吵鬧。
我第一天到衡中看日程表，最郁悶的是不知道什么時(shí)候上廁所，因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有時(shí)間給你上廁所。每天五點(diǎn)半起，三十七開始跑操，七分鐘吃飯，跑步吃飯，排隊(duì)看書，這可以說(shuō)是衡中的風(fēng)景了，和衣而睡，課間洗頭，拖到要鎖門才回宿舍，這些你都會(huì)習(xí)慣的。 做的題非常多，有個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)后期有一天他特別不想學(xué)，就趴桌子上數(shù)卷子，一天發(fā)了57張卷子，那只是很普通的一天。我是語(yǔ)文課代表，說(shuō)實(shí)話語(yǔ)文卷子很少了，但每天我們?nèi)膫�(gè)課代表去拿卷子，都是滿滿的。后期有次輪到我們化學(xué)老師組題，他從網(wǎng)上下了37套各地的模擬題，結(jié)果只組出來(lái)兩套，因?yàn)閯e的題都做過(guò)了。當(dāng)時(shí)小辛（化學(xué)老師的愛(ài)稱）就說(shuō)了，“他們做過(guò)的咱們都做過(guò)，咱們做過(guò)的他們沒(méi)做過(guò)。高考誰(shuí)怕誰(shuí)啊。” 我想用幾句印象深的話來(lái)說(shuō)說(shuō)：
1、讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！
我剛進(jìn)班的時(shí)候?qū)W號(hào)是62（一共70人），這是按成績(jī)排的，中間改過(guò)兩次學(xué)號(hào)，分別是46，22，可以說(shuō)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有一段時(shí)間我經(jīng)常進(jìn)班里前五，可我自己就老覺(jué)得是湊巧，因?yàn)槲矣X(jué)得我在班里基本算最不努力的了，而且我英語(yǔ)又那么差，肯定是運(yùn)氣好，所以每次考好就挺害怕的，因?yàn)橛X(jué)得下次肯定沒(méi)這么好運(yùn)了，那段時(shí)期學(xué)習(xí)就很不用心，很少見(jiàn)的竟然為了考試成績(jī)分心，害怕考試，怕退步，后來(lái)聽了這句話，自己想了很多，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己一直不認(rèn)為自己成績(jī)可以很好，自己習(xí)慣了自己的位次，習(xí)慣了自己的分?jǐn)?shù)，習(xí)慣了平庸，結(jié)果自己成為了自己進(jìn)步的障礙。其實(shí)你理所應(yīng)當(dāng)覺(jué)得自己是優(yōu)秀的，就算別人不覺(jué)得是，你自己也要這么覺(jué)得，但這不是自大，而是真正的拿優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好，所以我拿數(shù)學(xué)舉例，數(shù)學(xué)怎么算優(yōu)秀？130分？140分？145分？其實(shí)150都未必算優(yōu)秀，你拿兩小時(shí)得了150分就沾沾自喜？可能旁邊那個(gè)睡了一個(gè)小時(shí)覺(jué)的也是滿分，不要覺(jué)得不可能，我們有次周測(cè)（每周有一次比較正規(guī)的測(cè)試，高考前期改為每周兩測(cè)），我旁邊坐著對(duì)子班的數(shù)學(xué)第一，我一直是我們班數(shù)學(xué)第一，然后我倆就說(shuō)比比，題大家都會(huì)比沒(méi)什么意思，所以我倆就比速度，我對(duì)我心算太自信了，結(jié)果呢半個(gè)小時(shí)他做完了（不是蒙完的，真是做完的，140左右吧），可我還有兩三道大題，當(dāng)時(shí)我就明白了人外有人。 不要一邊習(xí)慣了平庸，一邊抱怨自己不夠優(yōu)秀。后期我穩(wěn)班里前五，心里很踏實(shí)，偶爾考差了也不會(huì)想什么，所有的高中考試的分?jǐn)?shù)全部沒(méi)用，分?jǐn)?shù)存在有意義，但對(duì)你自己來(lái)說(shuō)沒(méi)意義，只有高考的分?jǐn)?shù)有意義。
2、考試失誤？你考650分，就算失誤50分，那還有600分，夠了！
這是我們化學(xué)老師的話（對(duì)子班的班主任），小辛的話雖然不算很好聽，但真的說(shuō)的是實(shí)話。別的班不知道，我們班高考除了幾匹黑馬，可以說(shuō)是全部考砸，比如我，考完了就一直在郁悶，幾乎就要崩潰，因?yàn)榭嫉锰伊�，可事�?shí)上我還是上了北理工，而且我們班是普通班里考得最好的，當(dāng)時(shí)我還為衡中擔(dān)心，我怕衡中會(huì)毀在我們這一屆，可是一下來(lái)分，78個(gè)清華北大，兩千四百多的本一，我自己都著實(shí)地驚訝。你害怕考試失誤？那就給失誤留夠空間�？紶钤_實(shí)需要運(yùn)氣、狀態(tài)什么的，考個(gè)本一、重點(diǎn)什么的還是別拿狀態(tài)不好說(shuō)事。
3、你是一個(gè)戰(zhàn)士，就算死也要戰(zhàn)死！
這是我們語(yǔ)文老師一次年級(jí)大會(huì)上說(shuō)的，記憶深刻。你要記得你在河北，這里不是個(gè)高中生多么幸福的省份，因?yàn)楹颖睕](méi)有好學(xué)校，而且河北考生全往北京擠，所以做好準(zhǔn)備（我全省排名一千三，而同宿舍的浙江的省排名五千多）。既然選擇了高考，選擇了這個(gè)獨(dú)木橋，就要對(duì)得起自己，不能做懦夫，不能做逃兵�？梢钥疾缓�，但絕對(duì)不能給自己留遺憾。可以哭，但絕對(duì)不能后悔。時(shí)常提醒自己是個(gè)戰(zhàn)士，你要戰(zhàn)斗。
4、光做卷子不行，不做卷子更不行！——班主任如是說(shuō)
正所謂“抬頭看路，低頭趕路”，一定要跳出題看題，鉆進(jìn)題想題，不能光做卷子，那樣效率低。在衡中，大家學(xué)習(xí)的時(shí)間都很長(zhǎng)，你再能擠時(shí)間，每天也就比別人多個(gè)十幾分鐘，效率才是關(guān)鍵。但最要不得的就是偷懶，你少做一百?gòu)埦碜樱隙ú钪履亍?/p>
5、有人說(shuō)衡中是地獄是監(jiān)獄，但我更想說(shuō)這里是煉玉——班主任如是說(shuō)
第一天老班讓我們自我介紹，然后說(shuō)說(shuō)對(duì)衡中的想法，我就說(shuō)聽說(shuō)衡中是地獄，班主任就如是說(shuō)。確實(shí)是，你先要擺正自己的心態(tài)。班主任說(shuō)他要把我們每人煉成一塊美玉。
6、放飛夢(mèng)想
這是我們班服（班里統(tǒng)一做的衣服）后背印的字，兩旁是翅膀。今天你可能在很傻地做題，傻做題，做傻題，你自己都不知道自己在為了什么，覺(jué)得生活沒(méi)有意義，覺(jué)得自己一無(wú)是處，想放棄，想哭泣，但希望你詛咒完世界后變得平靜，把扔的筆再撿起來(lái)，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想。 “不想苦一陣子，就要苦一輩子”，丟什么也不能丟你的夢(mèng)想，尤其在后期，大家都很浮，都學(xué)不下去，那時(shí)候，我天天在自己本子上寫下，“XX天，我要考北大”，我差不多每天寫一篇激勵(lì)自己的話，沒(méi)有這些我真不知道怎么過(guò)活。雖然我最后沒(méi)有考上北大，但至少我做過(guò)一個(gè)很美的北大夢(mèng)。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇8
老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是083班的。
08（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的班集體。清晨，你會(huì)看到083的同學(xué)，沐浴著朝陽(yáng)，滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容，他們的笑容充滿自信，他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng)造未來(lái)。
今天我在國(guó)旗下代表083班演講：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
“優(yōu)秀”，一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ)，令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀，但不少人卻妄自菲薄，認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說(shuō)“人人皆可為堯舜”，就是說(shuō)，我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì)，只要努力，我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯�！彼麍�(jiān)信中國(guó)人民是優(yōu)秀的，都能成為唐堯虞舜一樣的圣人，一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展，人類要進(jìn)步，離不開優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達(dá)爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬，正是因?yàn)橛辛怂麄円约案鱾�(gè)領(lǐng)域的無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才，我們的世界才變得如此美好，如此生機(jī)勃勃。
翻開我們民族的輝煌歷史，堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒，中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止，景行行止”，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次，天生我材必有用，我們不能自甘平庸，碌碌無(wú)為。要認(rèn)認(rèn)真真活一回，讓自己的人生有價(jià)值、有意義，做一個(gè)優(yōu)秀的人，為祖國(guó)的繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
今天，我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回望百年柳高，感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力，造就了它，使它在全區(qū)名列前茅，躋身全國(guó)名校之列。我們作為柳高的一名學(xué)子，也應(yīng)以優(yōu)秀為己任，努力、努力、再努力，陶冶自己，充實(shí)自己，完善自己，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從小事做起，自覺(jué)克服缺點(diǎn)，積極向上，爭(zhēng)做排頭兵，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，在知識(shí)的海洋里劈玻斬浪，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把自己造就為優(yōu)秀的四化建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！蓖瑢W(xué)們，祖國(guó)在召喚，時(shí)代在召喚，我們要發(fā)奮努力，在敬愛(ài)的老師的諄諄教導(dǎo)下，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全，全面發(fā)展的現(xiàn)代人，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，無(wú)愧于我們的時(shí)代，無(wú)愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校！
我的演講完了。謝謝大家！
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣經(jīng)典演講稿 篇9
大家好！
今天我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
滿園春色關(guān)不住，藝術(shù)之花處處開，藝術(shù)始終伴隨人們的生活，見(jiàn)證社會(huì)的進(jìn)步，記錄人類的歷史，打動(dòng)人們的心靈。它的魅力在于給人無(wú)限的神往，它的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，它的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量，它的真諦在于永恒的追求。
我校藝術(shù)節(jié)舉辦的物理om，化學(xué)sts，機(jī)器人大賽，英語(yǔ)節(jié)，粉筆畫，生態(tài)園，魅力校園展……一一落下帷幕，但我們每個(gè)人從中體悟到的樂(lè)趣卻讓我們回味無(wú)窮。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)提高了學(xué)生們的素質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往，在活動(dòng)中協(xié)作，在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。同時(shí)也給我們的校園充滿了勃勃的生機(jī)。
在藝術(shù)里遨游的我們無(wú)疑是優(yōu)秀的，那為什么不讓這優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？我們的學(xué)姐王玉硯同學(xué)給優(yōu)秀做了一個(gè)最好的詮釋，獲中科大本科生最高榮譽(yù)“郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金”，被“哈佛大學(xué)“普林斯頓大學(xué)”雙雙錄取，碩博連讀，獲每年25000美元的全額獎(jiǎng)學(xué)金，我想我們少年部的每一位同學(xué)在聽到這則消息時(shí)，不是羨慕嫉妒恨，而是為自己身處一中少年部感到無(wú)尚的光榮和自豪；為自己還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)而倍感欣喜。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，忘記在什么時(shí)候聽到，但第一次聽到時(shí)這句話確實(shí)給了我很大的震撼，真正優(yōu)秀的人并非只滿足于自己一時(shí)的成績(jī)，并非沉浸于僅有的一項(xiàng)具有時(shí)間限制的特長(zhǎng)，他們是在不斷地自我挑戰(zhàn)，自我約束以及自我的追求中進(jìn)步的，所以他們才有了最后那些炫目的資本，才真正具備了令人折服的理由。
我相信每一個(gè)邯鄲一中的學(xué)生從進(jìn)校的那一天起，就不想平庸。高起點(diǎn)，高速度，高標(biāo)準(zhǔn)，高水平。如今，在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的咄咄逼人，我們靠什么贏得未來(lái)？
一個(gè)優(yōu)秀的人，應(yīng)是對(duì)自己要求苛刻的人�！澳腥耍蛻�(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)！”這是柒牌的口號(hào)。一個(gè)不想優(yōu)秀的人，是沒(méi)有出息的人。讓優(yōu)秀成為一種態(tài)勢(shì)，成為自然，成為一種美好的習(xí)慣。人人優(yōu)秀，時(shí)時(shí)優(yōu)秀，事事優(yōu)秀，處處優(yōu)秀，那么我們就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的整體，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
也許有的同學(xué)認(rèn)為：我又沒(méi)有優(yōu)秀的細(xì)胞，怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢？其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，也都存在著各自的不足和局限，問(wèn)題是，你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短，你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀，而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中，該習(xí)慣的，要義無(wú)反顧的習(xí)慣，該改正的，就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀�！敖煺叱�，近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的，而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例，只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
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