三好學生標兵演講稿范文
三好學生標兵演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間里一直領(lǐng)導我關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言�。皇悄銈�，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮斗，為國效力；是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，沒有你們，就沒有后來成功路上的我們。
親愛的同學們，是你們的支持與幫助，使我在漫長的人生之路上永不孤單，不管沿途有多少艱難苦難，都有你們與我一路，從此不畏艱險。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈；學習是一種態(tài)度，我們需要勇往直前；學習更是一種挑戰(zhàn)，<蓮>我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之后出現(xiàn)的總是彩虹，挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。三年時光，在忠中的點點滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動，但時光繼續(xù)，光陰不停步，新的時刻已經(jīng)來臨。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃！
謝謝大家！
三好學生標兵演講稿范文2
大家好！我是五年級的學生，名叫鄭劉沙。我作為三好學生代表在這里發(fā)言，感到十分高興！
首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領(lǐng)獎臺。當你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續(xù)勇往直前，爭取獲得更大的成績！沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢于攀登知識頂峰的恒心與毅力，下一個走上領(lǐng)獎臺的，將是你們！
其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的.關(guān)心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好！謝謝你們！”
最后，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油！真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。
謝謝大家！
三好學生標兵演講稿范文3
敬愛的老師們，同學們，大家好。今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關(guān)于學習的方法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一， 多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎(chǔ)，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二， 要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三， 給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質(zhì)。
第四， 養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些方法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!
謝謝!
三好學生標兵演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是漢語xx班的xx，此時此刻，作為學�！叭脤W生”代表發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動。首先請允許我代表獲獎同學對一直指導關(guān)心我們學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！很感謝學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定，“三好學生”這個稱號的確光鮮艷麗，但我們知道這榮譽背后包含了多少汗水和堅持�；仡櫞髮W，我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間，可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優(yōu)秀，我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣，并且執(zhí)著于奮斗，那么你完全可以將你的各方面做到優(yōu)秀、做到讓自己滿意。蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！被蛟S我們早就清楚自己的目標，卻總也做不到為目標竭盡全力，我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這里失去斗志，但大學也是一本百科全書、是知識的海洋，關(guān)鍵在于我們是否能抵擋住誘惑，去為了我們的未來堅持不懈地努力。在大學，我們可以在圖書館彌補知識的缺陷，在人際交往中提升思維和開闊眼界，在校園活動中提高自身能力，學會好好利用大學時光去創(chuàng)造屬于我們的價值。定下目標、學會學習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底，我們的未來是掌握在我們自己的手里，一切的榮譽和成績都成了過去，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬于我們的明天，讓未來的我們感謝現(xiàn)在流著汗水還不說放棄的自己。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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