面對(duì)生活直面逆境演講稿范文(精選12篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的面對(duì)生活直面逆境演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)生活》。
有一句話說(shuō):“失敗乃成功之母”,
我倒覺(jué)得,這句話太大,太玄乎,倒讓人摸不著頭腦。
曾有人失敗過(guò),放棄了,就被困在自己的維谷中;也曾有人掙扎過(guò),但在最后關(guān)頭迷失了,仍是在一蹶不振,自暴自棄的陰影中淪落;而有一部分人則不同,面對(duì)失敗,他們選擇-----微笑,于微笑中,拼盡全力,獲得成功。
老舍筆下的祥子與《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾便是兩個(gè)極好的例子。 祥子是一個(gè)有著健壯的身體,自食其力,富有追求的.“上等車夫”,然而在遭遇了生活的大起大落——辛辛苦苦掙來(lái)的馬車被搶,虎妞的難產(chǎn)而死,心中喜歡的小福子被賣走后,最終徹徹底底的淪落成為社會(huì)的渣滓。在暫時(shí)的挫折面前,因?yàn)橄樽用坑龅揭淮问。徒o自己織就一根絲,久而久之,他便給自己縛上了一層繭,盼望著能有人幫助他新生。繭越編越厚,到最后,他不僅沒(méi)有變成蝴蝶,反而作繭自縛,困在自己所設(shè)的迷局中不能自拔。
與祥子相反的是保爾,保爾在多次戰(zhàn)斗后---- 雙目失明,全身癱瘓。想到自己的處境,他也曾心灰意冷,想要自殺?墒,摯友的一番勸告,卻讓他重新燃起與生命作斗爭(zhēng)的火苗,執(zhí)筆尖與敵軍戰(zhàn)斗!當(dāng)書(shū)稿在郵寄中被退回、丟失,他卻從未放棄,又以口述的方式,在病入膏肓之時(shí)誕生不朽名著。
生活如大海,大海如果失去了咆哮的波濤,那么也就失去了一種雄渾; 生活如沙漠,沙漠如果失去了飛沙,那又會(huì)失去一種壯觀;生活如藍(lán)天,天空若是失去了烏云,那便會(huì)失去一種色彩。人生若是僅求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命就失去了內(nèi)在的魅力。讓我們微笑著去品味生活中的酸甜苦辣吧!不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總得苦一陣子,所以,在你絕望之時(shí),請(qǐng)銘記,有一種絕處逢生叫做希望,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做微笑,有一種成功叫做崛起!
同學(xué)們,失敗不是成功之母,失敗僅是奮斗者的基石,僅是自省者的劃槳!只有“微笑著面對(duì)失敗”的人才能最終獲得成功!那么,就讓我們點(diǎn)亮那盞名叫“樂(lè)觀”的航標(biāo)燈,用微笑去戰(zhàn)勝重重疊障,去追尋屬于我們的成功彼岸!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,花園里的玫瑰居然有刺,扎傷了我的手。”話音剛落,另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái),十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花!”
這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見(jiàn),我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是看待問(wèn)題的角度不同而已。
或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景:本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入。你的臉上立刻表露出不高興的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不容易有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨!保魂囼}動(dòng)過(guò)后,老師還是在講課,而你,心情低落了好久。
然而,他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,老師還真是善解人意。”于是,老師還是在講課,他們十分積極,并獲取了不少知識(shí)。
這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的`差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在很多的時(shí)候,我們寧愿選擇做第二種人,也不愿換一個(gè)角度去思考。
也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,默默的走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“居然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢!
生活便是如此,有成功自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn),并為此而高興時(shí),便是享受生活的境界!
生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。
走向成功的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在20xx年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自我辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在理解采訪時(shí)則笑著說(shuō):“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病!
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑應(yīng)對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切!笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑應(yīng)對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑應(yīng)對(duì)你。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望;能夠使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的`慰藉;還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的好處是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。應(yīng)對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選取微笑。
謝謝大家!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的教師們:
大家好!
我為大家演講的題是:《帶著微笑上路》。
有人以往說(shuō)過(guò):面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重振旗,這是一種勇氣;面對(duì)誤解的仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然、寬容,然后堅(jiān)持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng),一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。是的,生活的漫漫長(zhǎng)路中,免不了有挫折和煩惱相伴,“一笑而過(guò)”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法,成功也好、失敗也;喜樂(lè)也好、憂懼也罷,請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一天深夜,瑪麗打開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)外一個(gè)持刀的男子正惡狠狠地看著自我,短暫的恐懼之后,瑪麗迅速鎮(zhèn)定下來(lái),靈機(jī)一動(dòng),微笑著說(shuō):“朋友,你真會(huì)開(kāi)玩笑,推銷菜刀也不至選這樣的`時(shí)刻呀!可是,這把菜刀我喜歡!爆旣愡呎f(shuō)邊將男人讓進(jìn)里屋,仍面帶笑意地繼續(xù)說(shuō):“你很像我過(guò)去一位好心的鄰居,看到你真的好高興!保瑵M臉殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái),他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“多謝。多謝!”瑪麗轉(zhuǎn)身拿錢,果真買下了那把明晃晃的刀,陌生男人拿著錢遲疑著,轉(zhuǎn)身離去的一刻,他面對(duì)瑪麗的笑臉說(shuō)道:“多謝你,小姐。你將改變我的一生”。一個(gè)善意的微笑,就這樣讓瑪麗化險(xiǎn)為夷,讓兇惡的歹徒改邪歸正,你難道不覺(jué)得,微笑果真有無(wú)與倫比的魅力嗎?
微笑,不僅僅能化干戈為玉帛,并且還能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國(guó)的希爾頓旅館就擁有這樣一個(gè)成功的秘訣:他要求他的每一個(gè)員,不管多么辛勞,都要向旅客堅(jiān)持禮貌的微笑?偣窘(jīng)理康希·希爾頓認(rèn)為,旅館里沒(méi)有服務(wù)的微笑,就像花園里失去了春天的太陽(yáng)與和風(fēng),他說(shuō):“如果我是旅客,我寧愿住進(jìn)有殘舊地毯但卻處處見(jiàn)到微笑的地方”。他向服務(wù)員問(wèn)得最多的一句話就是:“今日你微笑了嗎”目前,希爾頓旅館已擴(kuò)大到200多家,遍及五大洲,你難道不認(rèn)為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎?
微笑是財(cái)富,但更是力量,曹操敗在華容道,卻猶然長(zhǎng)笑,這笑有一種超凡的魅力,一種強(qiáng)烈的自信,一種藐視萬(wàn)難的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范,所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶,卻依然胸襟廣闊,笑對(duì)蒼生,所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明,身體癱瘓,但仍笑著對(duì)父母說(shuō):“我要堅(jiān)持寫(xiě)完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》。其實(shí),無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底,無(wú)論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽(yáng)光般的溫暖,只要你堅(jiān)持那份真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑,你就擁有了成功的人生。
朋友,堅(jiān)持微笑吧,即使這微笑只是驚鴻一瞥,它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽(yáng)光,照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中,帶著微笑上路吧,堅(jiān)持晴朗的心境,人生就沒(méi)有雨天。
讓我們共同承諾:把煩惱拋到腦后,讓微笑與我們同步!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)朋友微笑,收獲的是真摯的友誼;對(duì)陌生人微笑,得到的是一個(gè)友好的眼神;對(duì)失敗者微笑,收到的是一份重拾自信的目光?纱蠹矣袥](méi)有想過(guò)要對(duì)生活微笑呢?
其實(shí),我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了,一個(gè)微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人,總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。
微笑面對(duì)生活,是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):最美女教師張麗莉,車禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿,仍微笑面對(duì)生活,用對(duì)生活的'信心和責(zé)任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對(duì)幸福向往,微笑面對(duì)生活,在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),最終抗擊病魔走上康復(fù)之路。微笑,給予人們勝利的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,微笑面對(duì)生活,最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)。小學(xué)時(shí),雖然我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也比較好,但有一位老師,讓我感覺(jué)受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明,常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對(duì)于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),看著班上自己第一名的成績(jī)單,心里很是滿足。媽媽說(shuō)她特別佩服我,說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng),微笑讓我更加強(qiáng)大。
在生活的困難中,我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個(gè)別老師的為難,我都能夠做到微笑面對(duì),不再沮喪,我可以大聲地說(shuō):我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最美?同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上什么東西是最美的呢?畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。有這樣一位中年女性,由于工作壓力大,家務(wù)負(fù)擔(dān)重,她常常有身心疲憊的感覺(jué)。為此,她的脾氣在不知不覺(jué)中變壞,她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。
她意識(shí)到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨,當(dāng)梳頭的時(shí)候,她對(duì)著鏡中的自己微笑;吃早飯時(shí),她對(duì)丈夫和兒子微笑;出門(mén)對(duì)開(kāi)電梯的大媽微笑著說(shuō)一聲“早”;站在工作柜臺(tái)后面,她對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的客戶微笑;忙碌的工作之余,她對(duì)同事微笑。
剛開(kāi)始,她覺(jué)得很別扭、很勉強(qiáng)。但她知道這樣做是對(duì)的,她強(qiáng)迫自己記住這樣的話:“快樂(lè)就在那里,并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè)的途徑,就是快樂(lè)地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想!辈痪,她就發(fā)覺(jué)快樂(lè)確實(shí)回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時(shí),人人都對(duì)她微笑。
“我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財(cái)富。”這個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說(shuō),“我現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的人了,一個(gè)能夠感受生活美好的人了!
早晨出門(mén),有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠(chéng)地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的.晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見(jiàn)!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。微笑會(huì)讓你獲得友誼,微笑會(huì)讓誤會(huì)消除,微笑會(huì)使你充滿自信,微笑像冬天的一抹陽(yáng)光,夏季的一絲涼風(fēng),沙漠中的一片綠蔭……同學(xué)們,學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。謝謝大家!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有大徹大悟的樂(lè)觀,便沒(méi)有人生美麗的微笑。美麗的微笑,需要樂(lè)觀的精神。
一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一灣清泉,明凈清涼中更能映出純潔無(wú)瑕的希望;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的'豪壯。面對(duì)苦難,白巖松以孤星自比,身處璀璨星空中,但他并不孤獨(dú),因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,是他對(duì)生命最美好的詮釋,曾經(jīng)年少的他,背起行囊,踏上自己的求學(xué)之路,漫漫求學(xué)路,他歷經(jīng)貧窮困苦,茫茫擇業(yè)途,他笑對(duì)坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難,最終登上了新聞人的殿堂。他認(rèn)為“痛苦和快樂(lè)是緊密聯(lián)系的,微笑著去面對(duì)痛苦,痛苦就好忍受了”。遙望未來(lái),我們要成就夢(mèng)想,有快樂(lè)也有痛苦,面對(duì)痛苦,我們依然快樂(lè)。
回首那個(gè)令我們中國(guó)人感動(dòng)的人物——?jiǎng)。?dāng)命運(yùn)無(wú)情地束縛他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們:要想駕馭自己的人生,我們別無(wú)選擇,只能選擇樂(lè)觀。在他身上,清楚地看到了他人生的坎坷,眼前浮現(xiàn)出的是排練時(shí)流下來(lái)的淚水,訓(xùn)練時(shí)身上的傷痕,真正清晰的,卻是他那面對(duì)觀眾,面對(duì)人生樂(lè)觀微笑著的臉龐。
眺望大自然,卻也有些東西是讓我們?nèi)祟愓鸷车摹N覀兂30讶碎g美麗的化身賦予蝴蝶,可知否,從一個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶,付出了多少血淚艱辛?面對(duì)苦難,它依然樂(lè)觀的把美麗留給人間。
#微笑著面對(duì)生活。把苦難看作為上帝賦予我們的獎(jiǎng)賞,把成功想象成一種幸運(yùn),不自傲慢。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去微笑著面對(duì)生活吧!
不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活,那么我們的人生就沒(méi)有意義了。
把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的'成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,從容的彈奏伯生活樂(lè)章,唱出快樂(lè)的生活之歌。
把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開(kāi):“藍(lán)天、白云、小橋、流水……。瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。
眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,唱出最美好的未來(lái)。
生活是一首歌謠,只有運(yùn)用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對(duì)困難,用微笑面對(duì)勝利,用微笑面對(duì)失敗。這樣,你的生命也會(huì)燦爛的微笑。
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過(guò)。
歡樂(lè)是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們,上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子,因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難,微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧,生活的困苦,命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái),但他說(shuō):“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到快樂(lè)!笔堑,他以樂(lè)觀的態(tài)度,去譜寫(xiě)樂(lè)章,他用微笑,去演奏生活的樂(lè)章,他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),她用毅力充實(shí)著自己的智慧,她用頑強(qiáng)完善著自己的人生,她微笑著寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn),她活在黑暗中,但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān),用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔猓チ穗p臂,但他說(shuō):“沒(méi)有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿。”他以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人,他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的`奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。他的名字是劉偉。
微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活,用微笑去感化風(fēng)雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹,用微笑去迎接風(fēng)雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy,用微笑去改變風(fēng)浪;海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌,用微笑去接受洗禮……
不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn):槐花正香,月色正明!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑著面對(duì)生活。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著面對(duì)生活。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品位孤獨(dú),去沐浴憂傷。
微笑著面對(duì)生活。去把人字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量。不向金錢獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢(shì)卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩(shī)。微笑著,我們?nèi)コヒ鳎谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著面對(duì)生活。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹義自私;把自由的心靈放心,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi):藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去,鮮花的芳香就會(huì)在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會(huì)在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著面對(duì)生活。眼淚,要為別人的悲傷而流。仁慈,要為善良的心靈而發(fā)淚情,給予窮人的.貧苦;關(guān)懷,溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每個(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的,就這樣。讓我們微笑著面對(duì)生活所帶給我們的一切。
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)微笑,一聲話語(yǔ),一個(gè)擁抱,往往是那么的不起眼,但它卻散發(fā)著耀眼的光芒。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我獨(dú)自漫步在喧鬧的大街上,卻仿佛一切喧鬧都不復(fù)存在,享受著獨(dú)處時(shí)的靜謐。
突然,一陣哭聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),正納悶的我看到了一個(gè)身穿五彩斑斕的衣服的小女孩,一顆晶瑩剔透的淚珠從她的`臉上劃過(guò),一看就是嬌身慣養(yǎng)的孩子,就如那溫室的花朵,從沒(méi)經(jīng)受到狂風(fēng)暴雨的洗禮。見(jiàn)沒(méi)人去幫助她,她只好更大聲的哭了起來(lái)。無(wú)奈之下,我連忙跑上前去安慰她,她含著淚燭的眼神無(wú)辜的望著我,她是那樣的無(wú)助,我的心頓時(shí)被她融化了,便輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你怎么了呀?”她用低微而哽咽的聲音說(shuō)道:“媽媽給我買吃的,我不注意就走了,結(jié)果我就找不到她了!闭f(shuō)著,眼角又不禁流下了兩滴淚水。
我對(duì)她微笑著,希望能緩解她的心情,她無(wú)助的表情頓時(shí)也好了許多,我用堅(jiān)定的口吻,面部始終保持著微笑的對(duì)她說(shuō):“不要緊,我?guī)闳フ覌寢?”瞬間,她的臉上綻出了天真無(wú)邪的笑容,那幼小的心靈是那樣的天真無(wú)邪連一個(gè)陌生人都能無(wú)所顧忌的相信,帶著她一起走在她媽媽走過(guò)的小道上,左看看,右看看,生怕漏掉一個(gè)地方,盡管我對(duì)此沒(méi)有幾分把握,但卻仍然帶著這個(gè)孩子尋找。
“然然——”一聲叫喊聲把我們的目光移向了一位年輕婦女的身上,隨即,這個(gè)小女孩便如風(fēng)一般的奔向了那位年輕婦女,“媽媽——”一聲童真的聲音便如烈火般噴涌而出,站在一旁的我會(huì)心的笑了,那笑,是發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的笑。這時(shí),相擁在一起的母女也笑了,那親人分離后團(tuán)聚的笑,她們的眼中都閃著耀眼的光芒。過(guò)了一會(huì)兒,她們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),也給了我一個(gè)微笑,頓時(shí),我感覺(jué)心花怒放,一度暖流流遍我的全身,我頓時(shí)覺(jué)悟了,會(huì)意的回了一個(gè)微笑。
那時(shí),我終于明白里微笑的魅力,它能給予人力量,它能給予人溫暖,它能讓人幸福。讓我們不吝嗇自己的微笑,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。微笑散發(fā)著無(wú)窮的魅力,讓我們盡情去綻放我們的微笑吧!
面對(duì)生活直面逆境演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今日我要演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
時(shí)光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng),凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活……僅有這些嗎?
曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的'回味無(wú)窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。
是呀!笑!我們應(yīng)當(dāng)笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng),在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá),在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持,在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑!僅有笑,才能掃去困難的塵埃;笑!僅有笑,才能融化波折的堅(jiān)冰;笑!僅有笑,才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆:“如何微笑如何面對(duì)談何容易!”
面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn),我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí),你可曾明白那是在浪費(fèi)精力當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí),你可曾明白那是在蹉跎歲月當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí),你可曾明白那是在犧牲感情與其這樣,為何不微笑。
同學(xué)們,面對(duì)這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長(zhǎng)的身軀,我們必須做好一切準(zhǔn)備。總有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼,去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢(mèng)想!
多謝!
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