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學(xué)會(huì)善待演講稿

時(shí)間:2021-01-26 16:36:43 演講稿范文 我要投稿

學(xué)會(huì)善待演講稿范文

  大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會(huì)與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑,要學(xué)會(huì)與他人相處,必須要善待他人。

學(xué)會(huì)善待演講稿范文

  善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會(huì)理解、尊重、寬容、關(guān)心和幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解,寬容他人,其它的平時(shí)老師講得很多,這就不講了。

  1、理解是愛(ài)。

  每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠(chéng)地理解別人,會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過(guò)去多得多,而只希望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?ài),愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。

  但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛(ài),能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和享不盡的天倫之樂(lè),同學(xué)之間能相互理解,會(huì)給集體帶

  來(lái)勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝,可見(jiàn)理解是一個(gè)座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會(huì)理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。

  第一個(gè):有個(gè)母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見(jiàn)不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

  第二個(gè):有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。她想在即將到來(lái)的“三八”節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無(wú)意中,她翻開(kāi)相冊(cè),看到媽媽年輕時(shí)美麗的動(dòng)人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框,“三八”那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來(lái)一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

  兩個(gè)媽媽都哭了,但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的,那個(gè)是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。

  2、寬容。

  寬容精神是做人必備的美德,人際交往中離不開(kāi)你我他,更離不開(kāi)寬容。

  法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、大家都知道我國(guó)古代有個(gè)偉大的教育家叫孔子。他有一個(gè)得意門生叫顏回。

  有一次,顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說(shuō):“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢?”顏加上前勸架說(shuō):“是三八二十四,你算錯(cuò)啦。別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說(shuō):“你算老幾?我只聽(tīng)孔夫子的,咱們找他評(píng)理去!鳖伝貑(wèn):“如果你錯(cuò)了,怎么辦?”買布的人說(shuō):“我把腦袋給你,你錯(cuò)了怎么辦?”顏回說(shuō):“我把帽子輸給你!眱扇苏业娇鬃印?鬃訂(wèn)明情況,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧!鳖伝叵,三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說(shuō)你輸了,只是輸一頂帽子,說(shuō)他輸了,那可是一條人命。∧阏f(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說(shuō):“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬(wàn)分!”

  就像我們所說(shuō):“退一步海闊天空”一樣,寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫周昭林,他是一個(gè)心胸寬廣的人,很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí),有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒(méi)有還手,那同學(xué)還繼續(xù)打他,實(shí)在沒(méi)辦法,他只好說(shuō):“你再打我就告訴老師去!边呑哌呎f(shuō),還未走到走廊的一半又折了回來(lái),臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣,還手不費(fèi)吹灰之力,他卻沒(méi)有這樣做,而是用“告訴老師”來(lái)嚇唬那位同學(xué),這是一種寬容,同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰(zhàn)。

  其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗,自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解,寬容他人,培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一”會(huì)使自己變得自私、狹隘。

  總之,人是需要尊重、理解、寬容、關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一志“謝謝”,一句問(wèn)候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來(lái)希望,使生活充滿友愛(ài)充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹、你的長(zhǎng)輩、你的老師、你的同學(xué)吧,你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧

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