競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文
導(dǎo)語(yǔ):班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。下面是小編為您整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文,希望對(duì)您有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文篇一:
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人?傊,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文文篇二:
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
談到班長(zhǎng),無(wú)不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來(lái),當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來(lái),講給同學(xué)聽(tīng),再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說(shuō)給不好好聽(tīng)話的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。
當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒(méi)有收獲一粒米,心里又著急又無(wú)奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒(méi)有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!
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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文篇三:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
平時(shí),在學(xué)習(xí)上,我的各科成績(jī)都不錯(cuò),在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。作為班長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有能力做個(gè)好班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”,自己首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)同學(xué)們的“小老師”,把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”,幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī),讓全班共同進(jìn)步。
假如我是班長(zhǎng),我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于老師的錯(cuò)誤,我要勇于直諫;對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤,我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。
假如我是班長(zhǎng),我要成為老師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù),讓老師少為班級(jí)操點(diǎn)心。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”,組織各種班隊(duì)活動(dòng),讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自己才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選,那么說(shuō)明我還有許多不足之處,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),下屆再選!
老師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿的范文篇四:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級(jí)的能力,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),我一定任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗,活潑,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心,這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
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