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新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2020-10-31 18:06:55 演講稿范文 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們要開(kāi)始忙碌的工作了,我們校長(zhǎng)也要好好準(zhǔn)備一些開(kāi)學(xué)的講話稿。以下是yjbys小編搜集整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀

新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(開(kāi)學(xué)全體教師會(huì))一

  一·題外話

  我是XX年來(lái)Xx上班的,現(xiàn)在仍然登臺(tái)上課的老師中,比我來(lái)的早的有,Xx老師,Xx老師,Xx老師,Xx老師,Xx、Xx老師,我應(yīng)排在第七位了,在這二十六年的時(shí)間里,我們這些人都目睹了Xx的輝煌,當(dāng)然也經(jīng)歷過(guò)Xx的低谷。Xx輝煌時(shí),也有學(xué)生考上過(guò)清華,,北航,北京理工,南開(kāi),中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)一流大學(xué)。在Xx輝煌的時(shí)候,我們出去走路,腰桿也挺的筆直,在Xx當(dāng)一名老師也很自豪的,一些簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)也很順利,知道我們是Xx老師也都給開(kāi)綠燈,同學(xué),朋友家的孩子或他們親戚家的孩子,還有那些科局長(zhǎng)家的孩子,都到Xx上學(xué),他們都很尊敬Xx的老師。但隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的錢多了,當(dāng)然也有我們內(nèi)部的原因,也就我們走向低谷時(shí),很多學(xué)生特別是一些好學(xué)生,都去外地上學(xué)了,我們Xx就出現(xiàn)了惡性循環(huán),沒(méi)有好生源,學(xué)生就考不出好大學(xué),考不出好大學(xué)就直接影響招生。這已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)了,我堅(jiān)信這只是一時(shí)的怪現(xiàn)象,因?yàn)槲蚁霙](méi)有一位學(xué)生家長(zhǎng)愿意花很多錢,還要擔(dān)著心,把孩子送到一個(gè)人生地不熟的地方去讀書(shū)的,并且還要越送越遠(yuǎn),這只是一個(gè)沒(méi)有辦法的事。要想改變這個(gè)現(xiàn)象,只有靠我們這些在座的同志們,付出更大的艱辛努力,重樹(shù)我們Xx的形像,讓家長(zhǎng)信任我們,讓他們自愿把孩子送到我們Xx來(lái),

  也只有這樣才能對(duì)得起我們的家鄉(xiāng)父老,我這不是說(shuō)的官話,我們拿著工資,我們沒(méi)有理由不好好工作,因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的,可能有的同志說(shuō),這個(gè)工資是我自己掙的,這個(gè)不假,但國(guó)家給我們工資,就是要我們教好學(xué)生的,所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好,把學(xué)生教好,從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位,讓全社會(huì)更加尊敬我們。

  二,對(duì)今后的工作提出以下要求

  (一) 班主任:

  班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是班級(jí)的主要管理者,特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性,班級(jí)管理工作更加重要,我們要做的工作很多,但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作,就是結(jié)合軍訓(xùn),配合教育處和年級(jí)組做好兩件事,一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)我們一段時(shí)間的努力,讓學(xué)生明白,不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何,只要來(lái)到我們海興中學(xué),從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變,讓他們明白,年齡雖然沒(méi)有什么變化,只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越,他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的,就是一,遵規(guī)守紀(jì),二,努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求,我知道很不容易,這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦,做到以下三點(diǎn):

  一,盡快熟悉學(xué)生,可通過(guò)個(gè)別座談,家訪,電話家訪,有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解,還可以通過(guò)其它方式,基本掌握學(xué)生的情況。

  二,根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度,要細(xì)還要便于操作。

  三,恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作,不能一勞永逸,要常抓不懈。

  (二) 對(duì)全體任課老師:

  以上我已談到,班主任是一個(gè)班級(jí)的主要管理者,但做為科任教師,在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常管理,也是我們的份內(nèi)工作,同時(shí)這又能促進(jìn)我們的教學(xué)工作。有的同志可能要講,學(xué)生管理是學(xué)校和班主任的事,和我們教師無(wú)關(guān),你要有這個(gè)想法并且在工作中就是這樣做的,那我不能說(shuō)你是一個(gè)不合格的教師,但我認(rèn)為,你的工作是有缺憾的,或者是說(shuō)不太完美,其實(shí)學(xué)生的教育管理工作是我們?nèi)w的事,我們必須要有整體觀念,高一工作的好壞,和我們?cè)谧亩际欠植婚_(kāi)的,高一搞好了,是我們大家的功勞,我們?cè)谧哪樕隙加泄,學(xué)校和社會(huì)會(huì)認(rèn)可我們。如果搞的一團(tuán)糟,即使學(xué)校和社會(huì)認(rèn)為我們幾個(gè)無(wú)能,可社會(huì)上對(duì)咱們?cè)谧母魑坏恼J(rèn)可度也會(huì)因此受到影響,所以我們都應(yīng)從大局出發(fā),教書(shū),育人兩手都要抓,只有這樣,我們高一年級(jí)才會(huì)一定會(huì)搞好,我還有個(gè)奢想,就是我們把工作做好了,讓社會(huì)認(rèn)可了,讓那些該在我們這兒上學(xué)而外出就讀的學(xué)生后悔,讓他們的家長(zhǎng)后悔,爭(zhēng)取讓他們把學(xué)生都轉(zhuǎn)回來(lái),實(shí)際上這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生了,有幾個(gè)在二中和其它學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)有轉(zhuǎn)回來(lái)的了。另外,在我們的實(shí)際工作中,我們必須自己做學(xué)

  生管理工作,比如,上課了,學(xué)生睡覺(jué),不認(rèn)真聽(tīng)講,干別的,或直接影響到了你的課堂教學(xué)了,你不可能來(lái)找班主任去管理吧,這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),或作業(yè)完成的不合格,你必須自己找學(xué)生解決,決不能推到班主任那兒,否則,讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法,真接影響你在學(xué)生心目中的形像,這是當(dāng)教師的一大忌,除非極特殊情況,自己沒(méi)法處理了才可以上交,再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為,而你裝做沒(méi)看到,其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法,到社會(huì)上一講,可能只是你自己的個(gè)別行為,就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響,說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對(duì)把孩子放到Xx學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?傊鰹槲覀円粋(gè)整體,必須心往一處想,勁往一處使,對(duì)學(xué)生齊抓共管,把我們高一的工作做好,打造一個(gè)和諧,穩(wěn)定,積極,上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍,學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求,教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂,班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作,這事要從我自身做起,堅(jiān)決杜絕此類事情的發(fā)生,也請(qǐng)同志們監(jiān)督。

  (三) 對(duì)教學(xué)過(guò)程的要求:

  我們?cè)谧慕^大部分老師,新課改后都送過(guò)一次畢業(yè)班,并且成績(jī)都不錯(cuò),教材關(guān)應(yīng)是沒(méi)問(wèn)題的,只有我們幾個(gè)還有剛來(lái)的教師沒(méi)有轉(zhuǎn)一圈,這是我們高一的一大優(yōu)勢(shì),我們沒(méi)有理由不把成績(jī)搞好。但是從高三到高一,我們的教學(xué)思想和教學(xué)方式,一定要做適當(dāng)?shù)?/p>

  調(diào)整,你要清楚,我們面對(duì)是沒(méi)有一流學(xué)生,少數(shù)二流學(xué)生,大部分三流學(xué)生,還有一些是不在等次的學(xué)生,(我指的是現(xiàn)在,以后通過(guò)我們的培養(yǎng),他們一定會(huì)有很大程度的進(jìn)步的)所以我們一定有從最基礎(chǔ)的入手,開(kāi)始要本者照顧絕大多學(xué)生的大原則,進(jìn)行教學(xué),不能起點(diǎn)過(guò)高,也不能對(duì)他們獲取知訓(xùn)的能力估計(jì)過(guò)高,講完一節(jié)課后,要及時(shí)得到學(xué)生的信息反饋,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,不要怕麻煩,我們的工作性質(zhì)就是這樣的,最后達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)的目的是最重要的。特別是普通班,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,相差很懸殊,我們?cè)谥R(shí)講解時(shí)要從簡(jiǎn)單的入手,要盡量照顧他們,通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們,讓他們樹(shù)立信心,要讓他們堅(jiān)信,在初中雖然不行,到高中通過(guò)自己的努力一定會(huì)很大程度上進(jìn)步的。決不能由于我們的工作不到位,讓他們一進(jìn)高中校門就失去信心,喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們破罐破摔,這樣他們會(huì)影響我們整個(gè)年級(jí)的管理工作,給我們整個(gè)高一管理增加不可估量的`難度,造成不可估量的損失,有可能使我們“打造一個(gè)和諧,穩(wěn)定,積極,上進(jìn)的新高一”的目標(biāo)成為泡影,我想那一定是很痛心的一幕,也絕對(duì)是我們?nèi)w在座的同志所不想看到的,所以請(qǐng)同志一定要三思。懇請(qǐng)大家,以高一工作的大局為重,切忌感情用事,急燥用事,為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),搞好教學(xué)工作。

  最后祝全體老師在新學(xué)期,身體健康,工作順利,事業(yè)有成。謝謝大家 。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿二

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏,我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里,畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校,迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)趚x年里,將會(huì)龍馬精神,呼風(fēng)喚雨!

  回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取信息,開(kāi)闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

  第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記。翰徽摮晒是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

  第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外,也希望老師們能立足學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。

  老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅來(lái)收獲它。

  祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望,永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著行列前茅乘風(fēng)破浪。

  謝謝大家!

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