讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)8篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)1
麻江縣林業(yè)局20xx年干部職工讀書學(xué)習(xí)活動工作總結(jié)按照縣委宣傳部的安排部署,縣林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子認真分析干部隊伍現(xiàn)狀,結(jié)合單位工作實際,及時制定了《麻江縣林業(yè)局20xx年度干部職工讀書學(xué)習(xí)活動方案》,確定了目標任務(wù),學(xué)習(xí)時段要求。在縣委宣傳部的精心指導(dǎo)下,單位職工順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達到預(yù)期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位、措施到位
為確保我局的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)重視、組織到位、措施到位,我局黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組建設(shè)的意見》的精神,結(jié)合我局工作實際,認真制定了讀書學(xué)習(xí)計劃,并研究確定了每個黨組成員深入分管股站進行指導(dǎo)、檢查讀書學(xué)習(xí)活動的開展情況,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,股、站領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我局讀書學(xué)習(xí)活動的順利開展。
二、結(jié)合實際,突出重點,確保讀書學(xué)習(xí)活動全面落實讀書學(xué)習(xí)是當前機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要工作內(nèi)容之一。這次讀書學(xué)習(xí)活動結(jié)合我局工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我局利用每兩周一次的例會時間集中組織學(xué)習(xí)書目的部分內(nèi)容,安排撰寫讀書筆記和心得體會;結(jié)合林業(yè)工作實際,組織全局干部職工每季度一次的.召開學(xué)習(xí)座談、討論會。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
三、認真開展讀書學(xué)習(xí)活動,取得初步成效
縣林業(yè)局組織干部職工閱讀了《黔東南20xx年干部職工理論學(xué)習(xí)讀本》、《第二波轉(zhuǎn)軌中國的二次革命》、《做最棒的自己》、《開放你的人生》等書籍,讀書學(xué)習(xí)時間自20xx年8月16日起,全局參加學(xué)習(xí)的干部職工45人,撰寫心得體會90篇。通過學(xué)習(xí),在全局范圍內(nèi)營造以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進取的濃厚氛圍,充分發(fā)揮干部職工在攜起全民讀書學(xué)習(xí)活動熱潮中的帶頭示范和模范標桿作用,進一步增強全局干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍的生機活力,全面提高廣大干部職工的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。
四、今后有待改進和提高方面
我局讀書學(xué)習(xí)活動雖然取得了初步成效,但讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在諸多方面的不足和問題:一是學(xué)習(xí)調(diào)研的深度還不夠,少數(shù)干部職工政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決,特別是如何有效發(fā)揮干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,如何真正實現(xiàn)以人為本的管理模式。三是工作效率仍需繼續(xù)提高,責(zé)任意識和責(zé)任感有待進一步提高。四是加強宣傳工作力度,提高宣傳的質(zhì)與量。
讀書學(xué)習(xí)活動已進入最后的總結(jié)階段,我局將按照縣委宣傳部的統(tǒng)一部署,善始善終抓好有關(guān)工作,圓滿完成工作任務(wù)。總之,我們要堅持不懈地開展好讀書學(xué)習(xí)活動,始終以進取飽滿的熱情推動全縣林業(yè)事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展而繼續(xù)努力奮斗。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)2
書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校少年宮圖書室開展了一系列校園讀書活動。通過活動,學(xué)校形成了熱愛讀書的良好風(fēng)氣;增強了學(xué)生讀書的興趣,拓寬了知識視野,開闊了眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)如下:
一、積極宣傳,激發(fā)學(xué)生讀書興趣
根據(jù)學(xué)校工作計劃,圖書室制定了具體的活動方案,精心設(shè)計積極可行的讀書活動。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的'動員工作。在活動前,利用各種方法宣傳讀書的意義,讀書的重要性;讓學(xué)生明確活動的目的、形式、內(nèi)容、具體時間,并根據(jù)活動的內(nèi)容有目的的指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍,讓學(xué)生有目的的讀書,從而激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
二、圍繞素質(zhì)教育,積極開展各種讀書活動
利用圖書室的資源,配合學(xué)校的工作,積極開展了一系列的讀書活動。如:在“世界讀書日”舉行了“讀書的孩子最美”故事會,在五月份舉行了“讀書的孩子最美”讀書知識競賽,而且還舉行了制作讀書手抄報活動;顒有问叫路f,內(nèi)容豐富,規(guī)范完整;顒酉仍诎嗉墐(nèi)舉行,進行選拔,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校舉行的讀書競賽活動。這樣,既激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,又面向了全體學(xué)生,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也充分地調(diào)動了起來。學(xué)生在一次活動結(jié)束后,并沒有放下讀書,而是更積極努力地讀書,為下一次活動做準備。學(xué)生不僅在活動中體驗了讀書的樂趣,而且進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造了清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明,讀書活動在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時無刻不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將不斷努力,根據(jù)學(xué)校的實際情況,發(fā)揮圖書室的最大作用,把讀書活動辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,讓書香溢滿校園。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)3
最是書香能致遠,書是人類進步的階梯,讀書使人明智,讀書使人高尚。為扎實推進“書香校園”建設(shè),濃郁讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強文化底蘊。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓學(xué)生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓學(xué)生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書林”之間,讓讀書成為習(xí)慣,成為一種自覺;讓學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。我校在教育局的支持下,在教師發(fā)展中心教研員楊永樂老師的`指導(dǎo)下,在家長的配合下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,全體語文老師有效的開展了“語文主題學(xué)習(xí)”教學(xué)工作,效果顯著。
20xx年春季開學(xué),我校有幸加入了“北京華樾教育研究院”,成為了雄安新區(qū)首批“語文主題學(xué)習(xí)實驗!痹圏c之一。一年之計在于春,開學(xué)季我校開啟了語文主題學(xué)習(xí)的新篇章。短短兩個月的時間,經(jīng)過專家引領(lǐng)、教師實踐、把脈問診、反思研討、備課指導(dǎo)和具體落實等,我校教師歷經(jīng)語文主題學(xué)習(xí)課堂觀察員——實驗員——種子教師——培訓(xùn)員幾個階段,著力打造我校優(yōu)秀教師成為語文主題學(xué)習(xí)的名師。推進我校語文主題學(xué)習(xí)的整體進程,促進、引領(lǐng)和拉動教師的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,激發(fā)我校師生讀書的興趣,讓我校師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。使我校每一位學(xué)生愛讀書、會讀書,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。使讀書成為我校師生自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。
通過我校積極推進和扎實開展語文主題學(xué)習(xí)活動,你會發(fā)現(xiàn):在自由讀書展示課上,孩子們能正確、流利、大方、自信地把好故事讀給大家聽了;主題讀書展示課上,孩子們能有選擇地圍繞一個主題讀相同題材的書了;你更會發(fā)現(xiàn)孩子們不但可以把好故事讀給同學(xué)聽了、還樂于讀給家長聽了,家長們能積極的通過微信群展示學(xué)生讀書情況了;孩子們讀書時適時批注了;孩子們讀書津津樂道了。孩子們通過自己奮斗獲得了知識,養(yǎng)成了好習(xí)慣,更得到了應(yīng)有的回饋。看!在語文主題學(xué)習(xí)“讀書少年”評選中獲得表彰的孩子們張張笑臉,老師、家長、孩子多么欣慰!
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)4
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。為營建班級愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高全班學(xué)生的瀏覽理解能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體,我班展開了主題為“知識就是氣力”的讀書活動,以下是我班展開這次讀書活動的總結(jié)。
1、基本做法
為保證讀書活動獲得明顯效果,我們對活動認真設(shè)計,科學(xué)策劃,具體落實。期初,每一個人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛好,明確各自所讀書目,匯總制定了全班讀書學(xué)習(xí)計劃;平時,要求學(xué)生充分利用有效時間認真讀書,小組長負責(zé)對大家讀書進展情況加以催促和檢查;每周5的10分鐘隊會活動,組織學(xué)生進行讀書心得交換,每人用2至3分鐘左右的時間匯報自己近階段的讀書收獲和體會,讓大家共同分享讀書的樂趣和喜悅。
2、主要收獲
從大家交換的情況來看,讀書活動獲得了積極的效果。大部份學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級制定的讀書計劃進行了選擇性瀏覽。
——有學(xué)生談到,讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活,提高自己的寫作能力。
——有學(xué)生認為,看了課外書使他了解了很多知識,曉得了很多道理,學(xué)到了很多為人處事的好方法。
——有同學(xué)在瀏覽《魯濱遜飄流記》后,感受比較深,她說:我們從小就要愛學(xué)習(xí),有志氣,在遇到困難時要挺身而出,失敗時也不能氣餒,要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,只有憑著智慧、又不懈努力的人,才能像魯濱遜1樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,還沒有能力獲得像魯濱遜那樣的成績。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí),勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識,長大了才能為國家效率。
3、幾點體會
這次讀書活動,營建了濃厚的讀書氛圍,活躍了緊張的學(xué)習(xí)慣氛,大家都覺得收獲很多,體會也很深。
1、是大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得,人的知識主要還是從書本中得來的,平時讀書沒有制約,常常少有目的,比較隨便,比較盲目,學(xué)習(xí)效果也不怎樣樣,今年采取這類讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有增進。
2、是大家逐漸養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書成心思,培養(yǎng)了讀書的'興趣,養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書,還是為“學(xué)習(xí)”讀書,都會給人帶來樂趣,成為1種良好的生活方式,令人受用畢生。
3、是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。兩個人交換思想,每一個人就有了兩個思想。展開讀書心得交換,大家都從他人那里取得學(xué)習(xí)收獲和體會,大大拓展了學(xué)習(xí)功效,使得學(xué)習(xí)收獲得得最大化。
4、是大家表現(xiàn)了積極的參與熱忱。組織大家學(xué)習(xí),每一個人都很重視,平時學(xué)習(xí)再忙,還是抽出空來看看書、讀讀報,不斷充實自己的課外知識,開闊自己的眼界,多方面、多渠道展開學(xué)習(xí),向成為學(xué)習(xí)型個人的目標邁進了1大步。
固然,我們這次活動還有不足的地方,從設(shè)計和組織來講,還是初步的,剛剛起步;對活動本身,有學(xué)生認識比較深入,有學(xué)生還不夠深入;讀書交換的表現(xiàn)也不是很平衡,有同學(xué)不但平時讀書認真,而且交換準備也很充分,撰寫了發(fā)言提綱,有同學(xué)則有任務(wù)觀念,表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度,為了任務(wù)而讀書。今后,我們將繼續(xù)展開主題讀書活動,進1步規(guī)范讀書活動的組織,培養(yǎng)大家良好的讀書習(xí)慣,營建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人,建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體,為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)5
一、深入宣傳,營造良好氛圍
三月底,學(xué)校即依據(jù)上級有關(guān)文件精神,制訂了《20xx年“XX中心小學(xué)書香校園智慧閱讀讀書月”活動方案》、《XX中心小學(xué)“書香班級”評選方案》、《XX中心小學(xué)“校園閱讀之星”評選方案》、《XX中心小學(xué)“最美家庭書屋”
評比活動方案》等。4月8日上午,學(xué)校舉行了讀書月活動啟動儀式,吳明揚校長致開幕詞,學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,倡議大家以書為友,與書為伴,少先隊大隊長聲情并茂地誦讀經(jīng)典詩文,導(dǎo)讀員林老師為大家宣讀了“讀書月活動方案”。隨后,各班級按照活動方案召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,深層次宣傳讀書、閱讀的重要意義。通過強勢宣傳,營造了校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認識,為深入開展讀書活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、精心組織,扎實開展活動
學(xué)校在讀書月活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,扎實開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。
(一)積極開展“獻一本讀百本”活動。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角,達到捐一本讀多本的效果。建立班級“好書交換站”,各班讀書小組開展“好書換著看”活動。學(xué)校組織“跳蚤市場”義賣活動,各班學(xué)生把自己讀過的好書在“跳蚤市場”義賣,并把義賣所得購買新圖書獎勵給“書香班級”。
。ǘ┳龊瞄喿x的指導(dǎo)和引領(lǐng)。學(xué)校把課外閱讀納入課程計劃,強化閱讀指導(dǎo)。每周在語文課中安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,每位語文教師每周寫一節(jié)閱讀指導(dǎo)課教案,利用課外閱讀指導(dǎo)課,做好班級讀書活動的指導(dǎo)、交流、評比、表彰等工作。學(xué)校導(dǎo)讀員林老師開設(shè)了《史記故事》閱讀指導(dǎo)觀摩課。
。ㄈ┥虾冒嗉壸x書主題班會課。每周利用主題班會課,由班主任主持,同學(xué)們交流開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的。通過交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多的讀書方法,促進了同學(xué)間讀書競賽意識的自覺形成。
。ㄋ模┱J真組織讀書活動征文比賽。在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校認真組織了征文比賽:舉行了“進入新時代,改革開新篇”、“我為祖國點贊”等一系列征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得了不同級別的獎項,極大地豐富了校園文化生活,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。
(五)舉行讀書活動講故事和知識競賽。4月12日和18日,學(xué)校分別舉行“”“進入新時代,改革開新篇”讀書活動講故事和知識競賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加縣競賽,其中讀書知識競賽8位同學(xué)參加縣競賽有3位同學(xué)獲二等獎,4位同學(xué)獲三等獎,盧可瑤同學(xué)還代表我縣參加XX市第二十六屆讀書教育活動知識競賽。
。╅_展激情晨讀活動。學(xué)校將每天早上7點40分至8點定為全校晨讀時間,各班所有學(xué)生在第一節(jié)課前登錄超星閱讀平臺進行經(jīng)典誦讀。放聲朗讀,激起了學(xué)生讀書的熱情,引領(lǐng)學(xué)生快樂地掌握知識。同時,學(xué)校組織開展閱讀平臺闖關(guān)活動,教師根據(jù)語文課程標準和超星閱讀平臺的要求,每周推薦閱讀書目,發(fā)布閱讀任務(wù),并要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)并在平臺檢驗閱讀效果。
。ㄆ撸╅_展好學(xué)段專題活動。一至三年級以班級為單位組織“繪愛書”活動;四至六年級以班級為單位組織“薦好書”演講活動,并出一期以“與詩同行”為主題的手抄報,二至六年級開展自己動手制作精美書簽活動,學(xué)校少先隊對各班選送的書簽和手抄報進行評獎,激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。
。ò耍╅_展師生共讀和親子閱讀活動。倡導(dǎo)師生同讀一本書、同學(xué)同讀一本書、父(母)子(女)同讀一本書,共享讀書之樂。低年級,由于學(xué)生識字量有限,要求家長保證與孩子每天進行半小時親子共讀,并交流閱讀心得,有簡單的讀書記錄。中高年級,要求學(xué)生每天都至少有半小時以上的讀書時間,并做好讀書筆記,體現(xiàn)讀書收獲。
。ň牛┡e辦教師讀書沙龍活動。在全校教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,舉辦教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富教學(xué)經(jīng)驗,提高現(xiàn)代教育的實施能力。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”這一目標不斷邁進,讓廣大教師享受閱讀、享受教育、享受快樂、享受人生。
。ㄊ┏浞职l(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書作品,為學(xué)生的'發(fā)展提供自我展示的平臺。
三、書香飄溢,取得良好實效
1、通過此次讀書月活動的深入開展,進一步激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升了學(xué)生的閱讀水平;每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”,通過讀書反省自我、提升自我,豐富了學(xué)生的精神世界,成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書月活動,拓展了學(xué)校的文化內(nèi)涵,促進了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,書香溢滿校園。
學(xué)校將在充分研究、積極實踐的基礎(chǔ)上,進一步深入開展讀書活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗。學(xué)校還將在六一節(jié)評選“書香班級”、“校園閱讀之星”和“最美家庭書房”等,促進讀書活動深入有序地開展下去,為創(chuàng)建省級文明校園打下堅實的基礎(chǔ)。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)6
有人說,一個學(xué)生就是一首詩,一個心靈就是一個世界。愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛,愛得深,愛得嚴。感動著他們的感動,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲,成功著他們的成功,在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋
我經(jīng)常這樣捫心自問:做一名優(yōu)秀的教師,最重要的究竟是什么,優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的經(jīng)驗?終于,我發(fā)現(xiàn),這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),但更重要的是有愛心,是穿越心靈的無私的真愛。師愛,發(fā)自內(nèi)心深處的真愛,是師德的老師的體貼,關(guān)愛使他們感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠遠勝過冷冰冰的指責(zé),這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,也同樣收獲他們真誠的愛。核心,它是熊熊的火炬,能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,能照亮學(xué)生前進的路程“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這心,就是為師者赤誠的真心,如春風(fēng)化雨,點點滴滴滋潤學(xué)子心田。,師德,決不是簡單的說教,而是一種無私精神的.體現(xiàn),一種不息的師魂!
(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的,也是無微不至的。教師,可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;可以感染學(xué)生,積極進取,勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。
(三)、用研究者之心搭建教學(xué)之梯
在學(xué)!翱蒲信d校,內(nèi)涵發(fā)展”思想的引領(lǐng)下,成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。我認真鉆研,努力實踐,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂實效,
(四)、言傳身教、嚴格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑
中國古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,心得體會《學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的心得體會范文》!苯逃龑嵺`表明,教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用,使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信,首先必須具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用,有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法,而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行,學(xué)生盡收眼底,因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生,在“教書”同時起著“育人”的良好作用。其次還要嚴以自律,嚴格要求,以身作則,作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生,課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一,情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗,它在教育過程中具有巨大的作用。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)7
自“全民讀書月”開展以來,武強文廣新局認真貫徹落實中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,學(xué)習(xí)型社會的要求,圍繞xx省新聞出版局xx省全民閱讀月活動組委會辦公室 【關(guān)于開展xx省20xx年“全民讀書月”活動的通知】要求,以提升我縣文化內(nèi)涵和品位,營造和形成崇尚學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)的良好氛圍,在全縣培育尊重知識,熱愛閱讀,追求創(chuàng)新,奮發(fā)向上的社會風(fēng)尚為目的,結(jié)合縣里的實際,開展了一系列行之有效的活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確;顒拥捻樌_展。
為了使讀書教育活動深入人心,我局組織召開了全民讀書動員籌備會,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案及活動安排,此次活動由局長牽頭帶隊,并對此次進行分解部署,分工明確,責(zé)任到人,活動進行有目的,有步驟,最大程度的滿足了 全縣人民的讀書要求,營造了良好的讀書氛圍。
二、深入宣傳、廣泛活動、營造讀書學(xué)習(xí)的`良好氛圍。
為了確!叭褡x書月”活動有效、規(guī)范、深入有序的開展,我局通過縣電視臺、條幅、傳單等多種形式向全縣人民發(fā)出“每人閱讀一小時”的倡議,努力提高活動的知曉率和影響力,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,全面營造人人愛讀書,家家飄書香的良好氛圍。鼓勵年輕的父母帶孩子共同閱讀,年輕的孩子陪父母一起閱讀。
三、“全民閱讀月”活動內(nèi)容豐富,形式多樣,富有意義。 我局結(jié)合“讀書樂道,夢想飛揚”的主題,積極動員各有關(guān)部門策劃開展了多種多樣 、喜聞樂見的讀書活動。
(一)推薦一批優(yōu)秀讀物。圍繞這次主題,推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀習(xí)慣,用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個有意義的假期。
。ǘ┡e辦一個圖書展銷會。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式,吸引市民走進書市,感受書香,豐富自己的知識,豐富自己的文化生活。
。ㄈ㈤_展志愿者活動。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者,以捐書、贈書的形式走進農(nóng)村、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動,帶動身邊的人及需要幫助的人愛讀書、會讀書、有書讀。
。ㄋ模⒔D書閱覽站。在公園、商場、單位等人流密集的場所,無償取讀,自覺歸還。培養(yǎng)人們誠信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。
四、措施得力,效果明顯,取得實效。
“全民閱讀月”活動得到了相關(guān)單位、團體及熱心人士的支持,是這次活動開展順利。通過開展讀書學(xué)習(xí)活動,在全縣形成了勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣,營造了“讀好書,好書讀,讀好書”的濃厚氛圍,切實增強了創(chuàng)新意識、爭先意識,提高了全縣人民群眾的整體素質(zhì)。
讀書學(xué)習(xí)活動總結(jié)8
1、活動目的
本著“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”的主旨進行,努力構(gòu)成1種工作學(xué)習(xí)1體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建立1種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建1個開放同享的學(xué)習(xí)平臺,使全部員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識應(yīng)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致。
2、活動體會
在展開活動的'進程中,深深體會到:
(1)思想認識到位,才能弄好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行動的先導(dǎo),沒有正確的思想認識,行動難以到位。
。2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的展開提供有力的保障。
。3)掌控創(chuàng)新,才能使活動不斷引向深入。
。4)突出重點,才能到達活動的終究目的;展開“立足本崗、團結(jié)奮進,與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的終究目的,是提高干部員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。
本年活動中員工積極參與,情勢多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,到達了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的;同時,在本年活動中通過知識比賽縣光泰科技有限責(zé)任公司的成員表現(xiàn)積極,成績優(yōu)良,終究贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號。
3、存在問題
雖然“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動展開的卓有成效,但還存在1定的問題與不足:
1、是員工參與活動的積極性還有待于進1步提高;
2、是活動的準備和實行有待加強,工作不夠深入細致;
3、是內(nèi)容和情勢較為單調(diào),在以后的活動中采取多情勢、多樣化。
4、努力方向
認真總結(jié)展開“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力弄好下個月的讀書學(xué)習(xí)活動。
總之,通過此活動的展開,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全部員工要不斷強化學(xué)習(xí),調(diào)劑思路,轉(zhuǎn)變觀念,團結(jié)1致,與時俱時進適應(yīng)企業(yè)未來的發(fā)展需求。
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