網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié),希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)1
歷經(jīng)兩周多的網(wǎng)絡(luò)研修使我得以向眾多優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,受益匪淺,感觸頗多。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊春茂老師的《師德培養(yǎng)與教師隊伍建設(shè)》,使我的教育教學(xué)理念發(fā)生著變化,促使我不斷反思自己,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。也對我今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)李春山老師的《中小學(xué)案例式研究》中,我知道了教學(xué)案例分析的內(nèi)涵以及它的撰寫、注意的問題、過程和可寫案例的素材。使我懂得平時教學(xué)經(jīng)驗的積累。在學(xué)習(xí)了胡玉華老師的課程后,使我針對初中生物教學(xué)內(nèi)容的整體把握與課程實施有所了解。我認(rèn)真觀摩了《空中飛行的動物》這節(jié)示范課。張琪老師對課堂教學(xué)的組織、學(xué)生的自學(xué)、知識的講解、多媒體教學(xué)的應(yīng)用等讓我學(xué)習(xí)的地方很多很多。
另外,在這次研修過程中,我能夠堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個專家的視頻錄象,通過學(xué)習(xí),解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的`提升;駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高;同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事生物教學(xué)和班級管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。
這次研修,我也收獲了很多鼓勵和感動。各地同行在我的論壇、資源分享等留言里的那些鼓勵的話語,讓我更加明白:其實,友誼是需要鼓勵的,學(xué)生是需要鼓勵的,教學(xué)更是需要賞識的。我們總是被這些鼓勵的發(fā)自內(nèi)心真實的聲音所感動著。本次研修學(xué)習(xí)還使我養(yǎng)成了勤于積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣,忙碌了一天之后,總會坐在電腦前,梳理一天的教學(xué)感受和工作心得,撰寫日志,上傳研修心得,及時記錄了自己的教學(xué)生活,也及時積累了許多教學(xué)點滴,這些積累將成為我寶貴的財富。
總之,我這次研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說,在今后的工作中會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,不斷地提高自己的教育教學(xué)能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。我會同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂地成長。
網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)2
能夠參加20xx年義務(wù)教育遠(yuǎn)程研修的繼續(xù)教育,我感到無比的榮幸。首先感謝平臺給我們提供了這么一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感謝我的班主任和指導(dǎo)老師對我們的全程關(guān)注與指導(dǎo);還要感謝一同度過一個學(xué)期學(xué)習(xí)時光的同仁們,與你們的交流,使我學(xué)到了不少東西。
這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,不僅更新了素質(zhì)教育的教學(xué)理念,同時在教學(xué)中優(yōu)化了教學(xué)過程,在教學(xué)實踐的過程中,我深深感到柳暗花明又一新,使課堂呈現(xiàn)了豁然開朗的美妙境界。充分的認(rèn)識到,教師職業(yè)是按照一定社會的需要和標(biāo)準(zhǔn),“傳道、授業(yè)、解惑”的,是培養(yǎng)社會所需要合格人才的職業(yè)。一個合格的教師,應(yīng)從充分認(rèn)識自己勞動特點的基礎(chǔ)上,樹立從高的職業(yè)道德,修煉自己的職業(yè)精神,以實現(xiàn)“教書育人”的歷史使命,并成為“精神文明建設(shè)”的帶頭人。
六個專題的學(xué)習(xí),我收獲很大,主要有以下幾點:
1、正確認(rèn)識了教師繼續(xù)教育的重要性:教師要加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學(xué)習(xí)筆記。同時,要結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫心得、反思。
2、要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作。
3、在平時的理論學(xué)習(xí)中,還要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。
4、學(xué)到了很多的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容。尤其是聽了視頻里這些教師的講課,深受啟發(fā),他們對教學(xué)方法,尤其是教學(xué)法上使用的相當(dāng)成熟,非常到位。
總之,通過這次研修,我對素質(zhì)教育的認(rèn)識有了很大的提高,自己肩頭的責(zé)任也更明確了。研修過程中彌補了我知識的不足,提升了自己,達(dá)到了繼續(xù)教育的目的,再次感謝專家團(tuán)隊的老師們,感謝我的班主任和指導(dǎo)老師,感謝在一起奮斗的老師們。
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