上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)（精選8篇）
時間過得真快，一段時間的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都收獲了成長和成績，在學(xué)習(xí)總結(jié)中記錄下這來之不易的成果吧。那么什么樣的學(xué)習(xí)總結(jié)才是好的學(xué)習(xí)總結(jié)呢？下面是小編整理的上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)1
今年上半年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市委宣傳部的部署,結(jié)合我縣工作的實際，縣委中心組進(jìn)一步推進(jìn)理論武裝工作，切實加強縣委中心組理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)；緊密聯(lián)系我縣改革和發(fā)展的實際，堅持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式，原創(chuàng) 充分發(fā)揮縣委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動作用。為縣委、縣政府科學(xué)決策服務(wù)，為雙峰“工業(yè)強縣、項目立縣、城鎮(zhèn)興縣、外資活縣”的發(fā)展思路和“全面建設(shè)小康雙峰”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供強有力的思想保證、智力支持和輿論環(huán)境。現(xiàn)將今年上半年縣委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制訂了學(xué)習(xí)計劃，突出一個核心，做到三個結(jié)合
年初，根據(jù)省委宣傳部、省委講師團(tuán)的理論學(xué)習(xí)熱點和市委宣傳部的具體部署，結(jié)合我縣的實際，擬出了縣委中心組學(xué)習(xí)計劃，并送縣委中心組組長審定。今年上半年的學(xué)習(xí)計劃主要突出一個核心，做到三個結(jié)合。
1、把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想作為縣委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容�！叭齻�代表”重要思想是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。上半年縣委中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容就是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。因此，在安排學(xué)習(xí)計劃時，把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程。把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
2、把學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學(xué)發(fā)展觀，同實現(xiàn)我縣新跨越結(jié)合起來�？h委中心組學(xué)習(xí)緊緊圍繞全縣工作大局，圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進(jìn)行。因此，把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，做為一項十分重要的任務(wù)貫穿于學(xué)習(xí)安排中。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的重大方針、政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市各項會議的基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，增強全力實現(xiàn)我縣新跨越的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3、把學(xué)習(xí)堅持立黨為公、執(zhí)政為民，同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。因此，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照胡錦濤同志提出的為民務(wù)實、清廉的要求，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立正確的政績觀，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。今年上半年，縣委學(xué)習(xí)中心組緊緊抓住了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，全體中心組成員切實擺正了位置、務(wù)實了作風(fēng)。
4、把學(xué)習(xí)加強黨的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，同提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來。胡錦濤同志強調(diào)，中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí)，根本目的是要提高我們執(zhí)政興國的本領(lǐng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的本領(lǐng)。因此，上半年縣委中心組學(xué)習(xí)與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進(jìn)行，切實提高了黨的執(zhí)政能力。
二、堅持了中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)方式、方法有所創(chuàng)新
為使縣委中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道，我們建立健全了學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合雙峰的實際，制定了《 雙峰縣委中心組學(xué)習(xí)制度》，從而保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
1、保障了充分的學(xué)習(xí)資料。根據(jù)學(xué)習(xí)需要，及時征訂、購買了理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等，及時收集整理相關(guān)報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論等，供中心組成員參考。如《信訪條例》的學(xué)習(xí)，中心組成員每人配備了一本《條例》；保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育購買了大量的音像資料。
2、搞好了專題調(diào)研。每次學(xué)習(xí)前，都要求中心組所有成員密切聯(lián)系國際國內(nèi)形勢和全縣工作大局，結(jié)合我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，設(shè)計調(diào)研選題，提出調(diào)研方案，認(rèn)真開展專題調(diào)研。如《中央一號文件》學(xué)習(xí)前，所有中心組成員都深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和掛點村進(jìn)行調(diào)查，找出了存在的突出問題，在學(xué)習(xí)中都得到了一一解決。
3、做好了充分的會務(wù)準(zhǔn)備。每次學(xué)習(xí)都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)情況，提出集中學(xué)習(xí)的建議方案，經(jīng)中心組組長審定后，及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間，并聘請有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，落實重點發(fā)言人，擬發(fā)學(xué)習(xí)通知，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格考勤登記，做好會議記錄。
4、保存了學(xué)習(xí)檔案。每次中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)請示、集中學(xué)習(xí)通知、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)考勤、發(fā)言提綱、學(xué)習(xí)綜述和體會文章都存入了中心組學(xué)習(xí)檔案。
5、及時通報了學(xué)習(xí)情況。每次縣委中心組學(xué)習(xí)后，都形成了學(xué)習(xí)綜述，以文件或?qū)W習(xí)簡報等形式向下級黨委（黨組）通報了縣委中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容和收獲，引導(dǎo)和推動了全縣各二級中心組的學(xué)習(xí)。
6、認(rèn)真組織了全縣中心組的半年檢查考核。7月份，由縣委中心組成員組織了專門力量對全縣各二級中心組的半年學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面的檢查考核，及時發(fā)出了通報，并對下半年二級中心組的學(xué)習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)形式上以集中學(xué)習(xí)為主。今年上半年，縣委學(xué)習(xí)中心組圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六大精神、學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、人口安全理論、“十一五”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃等主題，針對大家普遍關(guān)心的熱點問題、重大理論問題，本著高規(guī)格、高水準(zhǔn)先后邀請了省計生廳、湘潭大學(xué)、省委講師團(tuán)、市財政局、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等領(lǐng)導(dǎo)和知名教授為縣委中心組集中輔導(dǎo)7場10個專題。其中《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題講座》、《財政法規(guī)和信訪條例知識講座》、《人口安全理論與實踐專題講座》和《對臺形勢分析》、《雙峰“十一五”工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略專題講座》都擴大到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長、縣直局黨政一把手，取得很好的成效。
在學(xué)習(xí)方法上，做到五個結(jié)合，逐步形成了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法體系。縣委中心組在學(xué)習(xí)方法上做到集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，在上面學(xué)與走下去講相結(jié)合，理論研討與實地考察相結(jié)合、獨立思考與互相交流相結(jié)合，尤其是全面啟動了“借腦引智”工程。
三、堅持理論聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實踐、解決重大問題上
中心組學(xué)習(xí)對于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策、推動實踐具有重要作用�？h委中心組在學(xué)習(xí)時，始終圍繞中央、省、市、縣委重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)�；娜蝿�(wù)和要求，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實、更加豐富，學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。例如：通過學(xué)習(xí)《“十一五”工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》，制訂出了科學(xué)的“十一五”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)“立黨為公、執(zhí)政為民”的論述，制定了一系列推進(jìn)服務(wù)新政府建設(shè)的規(guī)則和措施。通過學(xué)習(xí)《信訪條例》，切實解決了我縣信訪工作中存在的突出問題，有效地維護(hù)了社會的穩(wěn)定。同時，縣委中心組堅持理論聯(lián)系實際，加大了理論調(diào)研的力度。今年上半年，縣委中心組成員共完成調(diào)研論文120多篇，其中有不少文章具有較高的理論深度和實際指導(dǎo)意義。中心組成員上半年共發(fā)表理論文章49篇，獲獎?wù)撐?篇，完成調(diào)研課題16個。同時，我們加大了理論宣傳力度，上半年著手建立了一個縣委學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，及時把一些重大理論、領(lǐng)導(dǎo)講話、重要言論、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)體會以及全縣各單位的學(xué)習(xí)動態(tài)及時在《雙峰網(wǎng)》上進(jìn)行宣傳。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)2
半學(xué)期的時光，在轉(zhuǎn)眼間，如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影，縱然如此，依舊會留下一道痕跡，為了在六年級下期，能把語文學(xué)習(xí)的更好，我做了如下的語文總結(jié)。
一、語文基礎(chǔ)題
語文基礎(chǔ)題方面，我和五年級下期比，有一些進(jìn)步，但是基礎(chǔ)題還是掌握的不夠好，始終拿不到滿分，六年級上期九次考試中，七單元、八單元中基礎(chǔ)題比較好，只扣了一分，一到六單元中，基礎(chǔ)題掌握的不夠好，搭配詞語當(dāng)中扣分比較多，我應(yīng)該多做一點那樣的題，來提高。 在聽老師讀一讀中，幾乎每次都有不會的字、詞，所以我還要多學(xué)一些字、詞來提高。
二、語文閱讀題
閱讀題中，一單元和三單元考的比較好，只扣了三分，七單元中，閱讀題掌握的最差，有一道題是讓我們從文中找答案，我完全沒看懂題目，在那里扣了八分，課內(nèi)閱讀，我掌握得還可以，但是課外閱讀，就掌握的不好了，所以我要多做課外閱讀題，加強對課外閱讀的理解，要看懂題的意思，在解答。
三、作文
語文當(dāng)中，我提高最明顯的就是作文，原來寫的作文讀都讀不通，讀起來還有一點口水話，現(xiàn)在每一次寫的作文都語句通順，原來寫作文要3個小時才能寫完，還要30分鐘摘抄下來，現(xiàn)在寫作文和摘抄只用1個小時，字?jǐn)?shù)還能達(dá)到兩頁半，雖然我現(xiàn)在的作文有一定的進(jìn)步，但是我還是要多讀課外書，在提高作文的水平，爭取每次作文都可以得高分。
在下學(xué)期里，我會保持優(yōu)點，改正缺點，把語文成績提高，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能更上一層樓。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)3
這個學(xué)期是我在大學(xué)的一個開端，很開心能加入到材創(chuàng)這個班集體里面，并當(dāng)任學(xué)習(xí)委員，認(rèn)識了大學(xué)中一班新朋友工作真的很感謝同學(xué)們給我提供了一個展示自我，服務(wù)他人與結(jié)交朋友的良好平臺工作以下是我對本學(xué)期工作的個人總結(jié)：
一、合作性工作
工作在這個學(xué)期中，為了提高我們的.工作能力，學(xué)院和學(xué)校布置了一些需要團(tuán)體合作的工作項目讓我們完成工作在團(tuán)體合作中，我認(rèn)為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間，凡事以集體為重，認(rèn)真對待分配的工作并適當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱囊庖�；不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論，而顯得有些被動，希望自己在以后的工作中能夠改進(jìn)工作
二、個人工作
工作這個學(xué)期我身為班級的班委，在班級中我學(xué)習(xí)到了如何能有效率，有效果地完成老師布置的任務(wù)，并對當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)；在院運會等大型活動中，我也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強同學(xué)們的集體榮譽感工作在這些個人工作中，我覺得自己做的好的地方是我能認(rèn)真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問工作做得不好的地方就是沒有合理地安排好學(xué)習(xí)與工作的時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間不足工作在意識到自己的錯誤后，我注意了工作與學(xué)習(xí)的效率，做到工作時全心工作，學(xué)習(xí)是專心學(xué)習(xí)，力求工作學(xué)習(xí)兩不誤工作
三、人際交往工作
進(jìn)入大學(xué)以后，很高興能夠認(rèn)識這么多的好朋友工作不管是師兄師姐還是同級的同學(xué)，大家都非常照顧我，在一起工作的時候給予我?guī)椭凸膭睿乙埠芨兄x大家，在與同事相處時多注意言行，工作是工作，生活是生活工作
總的來說，這個學(xué)期能加入材創(chuàng)這個集體是我的榮幸，學(xué)到了很多新的東西，認(rèn)識到了新的朋友，也拓寬了自己的視野；雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學(xué)習(xí)的地方，但我一定盡我所能，在今后的工作中努力做到最好工作。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)4
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺，半年，大一的第一個學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時，我知道，我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法，我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過，并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好班級的考勤工作，對遲到、早退、曠課、請假等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。
2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設(shè)工作。
3、嚴(yán)格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒
1、在公共課上課之前都會進(jìn)行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室，所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng)，覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習(xí)，但是大家同時也會有社團(tuán)活動的進(jìn)行，大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時間，在教室里上自習(xí)的時候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，在社團(tuán)有活動的時候能夠積極參加，因為參加活動不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動，也會主動給學(xué)委打電話，通知一聲，如此配合工作，作為學(xué)委，很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件，例如，周五回家了，但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解，但是在大家了解了請假制度之后，能夠正確對待請假，避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問題
1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揚“守時”精神，減少遲到次數(shù)，安排好時間。
2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán)，專門為學(xué)習(xí)安排的時間。好好珍惜吧，不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字，每個人后面的記號，滿滿一大頁，寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識你們，很感謝你們對我工作的支持，很幸運能夠一起成長。
未來，我們共同學(xué)習(xí)，一起加油。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)5
20xx年上半年，辦公室按照街道中心工作，按照社代會提出的要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、努力工作、勇于創(chuàng)新的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)型科室創(chuàng)建取得了積極成效�，F(xiàn)將上半年創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
一是積極發(fā)動全員學(xué)習(xí)，著力實現(xiàn)全面學(xué)習(xí)。
根據(jù)科室每位同志的實際情況，針對性的制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。把“學(xué)知識”與“強素質(zhì)”、“長才干”與“有作為”協(xié)調(diào)起來，建立相互配套的科室同志學(xué)習(xí)檔案，將學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況錄入電腦進(jìn)行管理。同時，還要求每位科室同志通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)“四個必備”，即政治理論知識必備、業(yè)務(wù)知識必備、辦公室業(yè)務(wù)知識必備、計算機運用知識必備。
二是堅持以集中學(xué)習(xí)為主，不斷提高學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)習(xí)方式上，堅持以集中學(xué)習(xí)為主，兼顧小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等方法，辦公室確定每月的第二周和第四周的周五下午1小時為科室集中學(xué)習(xí)時間。同時，充分利用中午工作間隙、業(yè)余時間進(jìn)行個人自學(xué)，做到集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高科室同志參加學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性，增強學(xué)習(xí)實效，使個人所學(xué)知識有效地運用到工作中去，不斷提高工作和學(xué)習(xí)效率。
三是突出學(xué)習(xí)重點，不斷強化干部素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中強化抓好駕駛員安全行車、檔案管理和文字水平提高三方面工作，發(fā)揮科室黨員的模范帶頭作用，有步驟、有計劃的組織學(xué)習(xí)。
四是開展“創(chuàng)新驅(qū)動，聯(lián)動發(fā)展”活動。
圍繞街道創(chuàng)建工作，在科室中開展“增知、明智、勵志”讀好文章活動；在黨團(tuán)員青年中開展“青春，永遠(yuǎn)跟黨走”征文活動；參觀十七棉創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，以此實現(xiàn)提升個人與集體文化素質(zhì)的“雙贏”。
五是開展“四個一”活動，確保學(xué)習(xí)取得實效。
即：“一天一讀”，鼓勵科室同志每天讀一篇好文章；“一周一講”，每周就某個理論問題或社會某個熱點話題開展一次集體討論；“一月一提”，每月就工作中提出的問題共同探討最佳解決方案；“一季一論”，每季度就具有共性的問題舉辦一次論談。真正實現(xiàn)了從“多學(xué)”、“勤學(xué)”向“善學(xué)”、“用學(xué)”的轉(zhuǎn)變，確保學(xué)習(xí)成果在工作中的轉(zhuǎn)化。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)6
上半年，我局黨委中心學(xué)習(xí)組按照全市宣傳思想文化工作會議精神和市委《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的實施意見》要求，以扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為主線，組織全體班子成員認(rèn)真加強思想政治建設(shè)，強化理論學(xué)習(xí)，在深化學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果方面取得了一定成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施安排具體。
局黨委始終把中心組理論學(xué)習(xí)放在重要位置，把加強武裝理論工作作為推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想，更新觀念，提高素質(zhì)的有效途徑。黨委中心組由局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，黨委書記、局長程必金任中心組組長，主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)主題和研究專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集體學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)由分管黨務(wù)的周大梅同志具體抓，局人事科負(fù)責(zé)做好中心組學(xué)習(xí)服務(wù)工作。為確保學(xué)習(xí)效果，我們做到了“八有”：一有組織機構(gòu)；二有學(xué)習(xí)制度；三有學(xué)習(xí)計劃；四有考勤考核；五有輔導(dǎo)講座；六有研討交流；七有記錄檔案；八有經(jīng)費保障。
二、建立健全制度，深化學(xué)習(xí)效果。
健全制度，完善機制，把學(xué)習(xí)納入制度化，規(guī)范化軌道，是干部理論學(xué)習(xí)的重要保證。為使中心組學(xué)習(xí)步入制度化軌道，我們建立健全了學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)檢查考核等制度。結(jié)合我局實際，年初就制定了《經(jīng)濟(jì)商務(wù)和信息化局黨委中心組20xx年理論學(xué)習(xí)計劃》，要求中心組成員每月要集中學(xué)習(xí)一天，每天要堅持自學(xué)1小時，每個成員的學(xué)習(xí)筆記不得少于1萬字，撰寫心得體會和調(diào)研文章不少于2篇。同時，把黨委中心組學(xué)習(xí)納入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系，把個人述職與“述學(xué)”結(jié)合起來，民主評議與“評學(xué)”結(jié)合起來。上半年，我局黨委中心組集體學(xué)習(xí)6次，出席率100%。
在學(xué)習(xí)方法上，黨委中心組做到了集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合，在上面學(xué)與走下去講相結(jié)合，理論研討與實地考察相結(jié)合，獨立思考與互相交流相結(jié)合。今年上半年，我們組織局班子成員到與我市相鄰的XX市、XX區(qū)參觀學(xué)習(xí)它們工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，到XX縣、XX縣參觀學(xué)習(xí)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和交流，使中心組成員進(jìn)一步解放了思想更新了觀念，開拓了視野，增長了見識，為扎實開展各項工作，推動全局工作又好又快發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、深入調(diào)查研究，撰寫調(diào)研報告
今年上半年，中心組成員在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞重點工作，組織開展專題調(diào)研。班子成員深入到全市163家規(guī)模以上企業(yè)和部分商貿(mào)企業(yè)，與企業(yè)老板座談，了解他們生產(chǎn)經(jīng)營中存在的困難和問題，幫助他們出主意想辦法，鼓勵他們樹立信心，克服困難，共渡難關(guān)。為加快我市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們多次到出口企業(yè)調(diào)研，并邀請XX市商務(wù)局專家到當(dāng)陽為出口企業(yè)現(xiàn)場解答疑難問題，幫助企業(yè)加快發(fā)展，增加出口份額。上半年，陶瓷產(chǎn)品面對國際反傾銷，我們及時組織全市10多家陶瓷企業(yè)老板集中研究，共同想辦法、出主意，為企業(yè)盡可能降低風(fēng)險，增加收入。
每個班子成員確定一個調(diào)研課題，在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，分別撰寫了《堅持科學(xué)發(fā)展觀，加快融入宜昌建設(shè)省域副中心城市步伐》、《XX市紡織工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向》、《巧借產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移東風(fēng)，全力打造三峽瓷都》、《我市外貿(mào)出口的調(diào)查及建議》、《解決中小企業(yè)融資瓶頸的思考》、《企業(yè)改制后職工安置及維穩(wěn)工作的現(xiàn)狀和思考》等調(diào)研報告。
四、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，推動各項工作。
中心組成員在扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的同時，一方面抓理論知識的提高，一方面注重將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實際工作之中，上半年全局各項工作取得了較好的成績。
1、工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。6月止，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到163家，比年初155家凈增8家，完成工業(yè)總產(chǎn)值93億元，同比增長35.49%，實現(xiàn)工業(yè)銷售產(chǎn)值89.55億元，同比增長36.48%，產(chǎn)銷率96.3%。
2、項目建設(shè)進(jìn)展順利。截止6月底，全市續(xù)建和新建工業(yè)項目89個，計劃總投資63.81億元，今年已完成投資30.73億元，同比增長85.9%。另外，還有17個項目準(zhǔn)備開工建設(shè)，計劃總投資13.66億元，今年計劃投資2.7億元。
3、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展迅猛。XX市建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)（含在建）達(dá)35家，其中，建筑陶瓷生產(chǎn)企業(yè)達(dá)16家，投產(chǎn)、在建和擬建陶瓷生產(chǎn)線總計103條，已建成投產(chǎn)21條，年產(chǎn)瓷磚1億平米。采礦、陶瓷原料、機械模具、物流運輸、印刷包裝等配套企業(yè)達(dá)19家。我市建筑陶瓷產(chǎn)業(yè)集群通過了省2009年度滾動考核，第三次被認(rèn)定為XX省重點成長型產(chǎn)業(yè)集群之一，在全省60個重點成長性產(chǎn)業(yè)集群中排名第9位。
4、招商引資成效顯著。今年上半年，我局繼續(xù)實行2個專班駐點招商，專班人員先后6次到XX泉州、晉江等地開展招商引資工作，相繼拜訪了20多家陶瓷企業(yè)以及10多家食品企業(yè)，此外還對利郞、361度等服裝和制鞋企業(yè)進(jìn)行了拜訪。通過拜訪和邀請，上半年共有12批80多人次對我市進(jìn)行了考察。共促成6個項目與市政府簽約，協(xié)議投資21.8億元，即：投資5億元的蝴蝶泉陶瓷項目、投資8000萬元的萬華市場項目、投資4億元的九峰陶瓷項目、投資5000萬元的科榮機械模具項目、投資5億元的豪山陶瓷項目、投資6.5億元的丹豪陶瓷項目。
5、商務(wù)工作扎實推進(jìn)。一是家電下鄉(xiāng)工作有序開展，截止6月底，全市已累計銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品49689臺，銷售金額1.1億元，已補貼49350臺，補貼金額1397萬元。家電下鄉(xiāng)工作在宜昌各縣市區(qū)中位居前列；二是牲豬定點屠宰工作強化監(jiān)管，上半年，全市共定點屠宰生豬28800頭，比上年同期多1700頭，增長6%；三是通過實行酒類流通登記備案管理，切實杜絕了制假、售假現(xiàn)象的發(fā)生。
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)7
一學(xué)期的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)習(xí)部的工作也進(jìn)行了將近一年，經(jīng)過這一年的風(fēng)雨洗禮，我們學(xué)到了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。下面對這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個歸納總結(jié)，取其精華，繼續(xù)發(fā)揚，去其糟粕，改進(jìn)自我！
一、周報表，月報表
學(xué)習(xí)部的主要工作之一就是負(fù)責(zé)各班的量化考核，每周一次的工作使我們對電腦辦公軟件熟悉了不少，工作熟練程度自然不言而喻，但周復(fù)一周的單調(diào)有時也會使我們產(chǎn)生懈怠，因此學(xué)會時刻保持工作積極性是我們的必修課，為日后工作打下良好基礎(chǔ)是我們的目的。
二、櫥窗手抄報
豐富校園文化，櫥窗展示是一道不可或缺的靚麗風(fēng)景，為此學(xué)生會和校團(tuán)委聯(lián)合承辦了櫥窗秀，我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)了兩期櫥窗手抄報，雖然不是名家大作，不夠養(yǎng)眼，但是每一期的手抄報都凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)部每個人的心血，也通過這個機會，讓我們體會到了一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神是多么可貴。我們在這個團(tuán)隊中團(tuán)結(jié)一致，共同努力，相信這種力量會讓我們克服各種困難，勝利完成各種任務(wù)。
三、參加志愿者活動，獻(xiàn)愛心
我們學(xué)習(xí)部始終以身作則，以作為學(xué)生榜樣為而不斷努力。德是第一步，也是最重要的一步。對于如何走好這一步，我們一直在思考，參加志愿者活動和獻(xiàn)愛心也算是做了一些準(zhǔn)備工作。參與“走進(jìn)敬老院”，陪老人聊天，哄老人開心；關(guān)注留守兒童，送去我們的關(guān)愛等一些活動，這些活動不僅使我們體會到弱勢群體對我們的需要，更讓我們明白要好好珍惜如今來之不易的生活，并且獻(xiàn)出自己的愛心，捧出自己的一片真情！
四、與其他學(xué)生會部門配合工作
學(xué)生會各部門之間相互交流協(xié)作才能更好地完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)，經(jīng)過一年的磨合，各部門之間的配合已不再生澀，大家共同努力，使春季運動會，體操比賽，紅歌大合唱等活動完美落下帷幕，相信以后各部之間的合作會更多，我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)助，為同學(xué)們辦更多事實。
這一年的工作，學(xué)習(xí)部可以說做了很多事，也可以說什么都沒做，因為我們沒有真正從學(xué)習(xí)上給與同學(xué)們幫助，有點愧對學(xué)習(xí)部這個部門稱號。從今以后學(xué)習(xí)部的發(fā)展應(yīng)該從學(xué)習(xí)入手，讓同學(xué)們在大學(xué)生活中能夠?qū)W到更多的知識和本領(lǐng)，從而成為社會上的棟梁之才。我們現(xiàn)在既然有這個機會呆在學(xué)習(xí)部歷練自己，就一定會好好珍惜，努力干出一番成績！
上半年學(xué)習(xí)提升總結(jié)8
本學(xué)期已過一半，我擔(dān)任二年級的語文教學(xué)。整個級學(xué)生成績較好，有不少學(xué)生聰明，且基礎(chǔ)不錯，班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，有正氣。但也有些學(xué)生成績偏差，作風(fēng)懶散�，F(xiàn)將半學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績
我們始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終以一個教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、考等方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，在常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中，我們始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。能圍繞本課時教學(xué)目標(biāo)、要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目標(biāo)明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)扶差工作。我們認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我們堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。通過半學(xué)期的努力，學(xué)生達(dá)到了開學(xué)初制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了以下知識：
�。�1）、學(xué)會了使用音序查字法，學(xué)生有了獨立識字的能力。
�。�2）、大部分學(xué)生喜歡閱讀，對閱讀有興趣，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
�。�3）、通過學(xué)習(xí)能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
�。�4）、認(rèn)識了課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。學(xué)會了使用句號、問號和嘆號。
�。�5）、通過這學(xué)期里口語交際訓(xùn)練，學(xué)生有了愿意與人交流的意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。
�。�6）、在語文教學(xué)中對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。
二、存在不足與今后打算：
1、學(xué)生發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯�需提高。
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確；
3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué)；積極運用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，經(jīng)過半個學(xué)期的不懈努力，本級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高，今后我們一定繼續(xù)努力爭取更好的成績。
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