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中職培訓(xùn)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-20 01:38:57 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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中職培訓(xùn)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的中職培訓(xùn)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中職培訓(xùn)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)

  20xx年11月,我很榮幸地被安排參加了根據(jù)省教育廳“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”的部署、由省教育廳主辦、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的20xx年第二期中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師省級(jí)培訓(xùn)班。帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,攜著對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的濃厚興趣,懷揣提高專業(yè)技能的期望,開始了為期50天的計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。

  一、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、定位自己

  常言道:走出去看看,才知道自己的能力和水平,才可以知道別人的長與短,才能更好地完善自己,豐富自己,提高自己。通過剛開始幾天的學(xué)習(xí),就對(duì)自己的計(jì)算機(jī)水平有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)——這一看,還真的是看出來很多問題?此坪唵蔚暮芷匠5牟僮,卻束手無策,步履維艱,好在可以很快的調(diào)整好自己的心態(tài),一步一步慢慢來,慢慢的學(xué)習(xí)?芍^是真正做回了學(xué)生,體驗(yàn)回到校園的生活。真正的地認(rèn)識(shí)自己,看清自己才是第一步。在我們以后的教學(xué)中也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)這一點(diǎn),有利于他們的成長和進(jìn)步。

  二、擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)、拓寬職業(yè)視野

  通過這些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)更加系統(tǒng)化、具體化、精湛化,操作、認(rèn)識(shí)水平有了一定的提高。

  PHOTOSHOP告訴了我如何去做自己想要的圖片,不用再為去“百度”、 “谷歌”發(fā)愁了;PPT制作課程為我今后的課件制作增添了許多挑戰(zhàn)性和趣味性,也使其更加有吸引力;視頻編輯軟件教會(huì)了我剪輯制作自己想要的視頻片段,可以減少影片切換帶來的諸多不便之處,提高課堂效果;FLASH制作讓我明白了動(dòng)畫效果制作的不易之處,學(xué)會(huì)為我的課件做一些簡單的動(dòng)畫演示,使得我要表述的內(nèi)容更加直觀、形象、明了。JAVASCRIPT開發(fā)和網(wǎng)頁制作課堂讓我過了一把程序員的癮,著實(shí)讓人興奮。

  這些,讓我更深入地認(rèn)識(shí)和了解了計(jì)算機(jī)專業(yè),進(jìn)一步理解和掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的技巧和方法,相信應(yīng)用于今后的文件、課件中對(duì)工作有很大的幫助。

  三、對(duì)教學(xué)的思考

  此次學(xué)習(xí)讓我對(duì)于學(xué)生課堂的教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)——提高其興趣愛好是提高學(xué)習(xí)效率和課堂效果最好的方法。就拿我自己來說,首先對(duì)于這些課程有很大的興趣,才會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)之。

  如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?現(xiàn)在計(jì)算機(jī)知識(shí)已經(jīng)在各行各業(yè)普及,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中主要利用計(jì)算機(jī)的技術(shù)解決一個(gè)個(gè)問題,我們可針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),有意識(shí)的介紹一些技術(shù)含量比較高,學(xué)生感興趣的軟件,如FLASH動(dòng)畫,影片的剪輯,三維動(dòng)畫等,通過學(xué)生這種好奇心理,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)各種軟件的學(xué)習(xí),如FLASH、PHOTOSHOP、DREAMWEVER等,教學(xué)他們這些軟件的操作方法和技巧,讓他們?cè)谳p松、愉快的學(xué)習(xí)情境中了解計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)的基本操作程序。如在教授PHOTOSHOP軟件的時(shí)候,教師問學(xué)生自己對(duì)什么最喜歡?最喜歡什么明星?對(duì)自己的容貌有什么地方不滿意?學(xué)生的回答后,教師可以通過軟件將個(gè)人照片與明星進(jìn)行合影,或者對(duì)自己喜歡的東西進(jìn)行重新設(shè)計(jì),如手機(jī)的設(shè)計(jì),學(xué)生會(huì)驚嘆于軟件技術(shù)的高超,這樣學(xué)生就比較感興趣,為了讓自己的設(shè)計(jì)更美觀,有的學(xué)生會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)PHOTOSHOP的其他知識(shí)與技巧。而教師從旁輔導(dǎo)與幫助,并提供意見,如顏色的搭配等,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)過程就轉(zhuǎn)被動(dòng)到主動(dòng),效果顯而易見。

  計(jì)算機(jī)是實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,教學(xué)中運(yùn)用到的素材也是至關(guān)重要,選擇適合學(xué)生,是學(xué)生感興趣,熟悉的內(nèi)容為素材。例如在講授計(jì)算機(jī)病毒的時(shí)候,教師可以以最近流行的病毒為例,導(dǎo)入新課,在講授完畢后,探討學(xué)生在家中電腦碰到的病毒問題,有能力的話請(qǐng)學(xué)生分析并幫助解決,教師從旁引導(dǎo),這不僅提高了學(xué)生實(shí)際解決問題的能力,最主要的是極大的刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

  學(xué)海無涯,作為一名教師,我們更應(yīng)該不斷地提高自己,接觸科技前沿的新鮮只是來擴(kuò)充自己的知識(shí)和視野。

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