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個人學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2023-11-29 12:25:53 曉鳳 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

2023年個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選16篇)

  一段時間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕,回顧這段時間的學(xué)習(xí),收獲的不僅歲月,還有成長,這時候需要好好地寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。那么你知道學(xué)習(xí)總結(jié)該如何寫嗎?以下是小編為大家收集的2023年個人學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023年個人學(xué)習(xí)總結(jié)(精選16篇)

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1

  為了適應(yīng)現(xiàn)在日益激烈的社會,取得更高的文憑意味著就有更多的就業(yè)機會,所以我選擇了專升本,我選擇了我原有的專業(yè),我想把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精學(xué)透。

  剛開始上課的時候感覺還不錯,利用課余時間來上本科的課程,生活過得很充實。記得第一次參加接本考試前一個月的.時候很激動很緊張,雖然只有英語和電子商務(wù)物流管理兩門,但對于英語一項薄弱的我來說是個挑戰(zhàn)。而且英語是上下兩本書,背單詞更是個艱巨任務(wù)。所以每天早上起早去圖書館背單詞,晚上回宿舍再鞏固!后半月因為工學(xué)交替到園區(qū)上班,看書的時間也減少了,尤其考試日期漸進,更是緊張,并且第一次考,很想考個好成績。所以晚上回來收拾好后立馬看書,反復(fù)理解反復(fù)看,終于皇天不負(fù)有心人,最后兩門讓我過了。

  這學(xué)期身邊的同學(xué)都出去工作了,只留下我一個人,雖然一下子感覺很孤單,但始終要堅持下來。所以要下定決心,只要想上本科,就不要受找工作的同學(xué)的影響,一心一意的去為專接本努力準(zhǔn)備,這樣才會有奮斗的目標(biāo)。

  所以首先要制定學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)所開的課程,合理制定學(xué)習(xí)計劃,比如管理學(xué),要每天重復(fù)的看,并且在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)背。而數(shù)據(jù)庫是門理解性很強的學(xué)科,必須要理解,并且掌握各種題型等。在平時上課時,認(rèn)真聽老師講課,畫出重點,然后根據(jù)重點找相關(guān)的題型練習(xí),在收集歷年真題看看,這樣結(jié)合課本和習(xí)題,考試的信心就大了。

  還有就是考試心態(tài),一定要調(diào)整好心態(tài)。只要平時認(rèn)真聽課,加上全面的復(fù)習(xí),加上正常的考試心態(tài),考試就一定能取得成功?荚嚨臅r候一定要認(rèn)真對待試卷上的每一分,盡可能多寫一點。另外優(yōu)勢科目要盡可能少丟分,一般科目要多得分。

  最后就是要有毅力,要永不言棄,半途而廢什么也辦不成,如果你選擇了專接本這條路,就要堅持到底,咬定青山不放松,否則真的半途而廢了。

  既然選擇了繼續(xù)深造,就一定不能浪費時間,時時刻刻都要認(rèn)真的學(xué)習(xí),要懂得付出就會有回報,我一定會在接下來的這兩年里好好的學(xué)習(xí),同時也會參加一些實踐活動來增加自己的實踐能力,我的未來一定會越來越好。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 2

  通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

  一、基本功培訓(xùn)

  1、積極參加各級各部門的.培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績。

  2、本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功。樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實踐中。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實踐中。

  2、學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  3、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù)。

  4、通過創(chuàng)新教育,認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進自身教學(xué)方法的改進。

  通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。由于工作經(jīng)驗欠缺,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 3

  本年度根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合自己教學(xué)實際全面完成了小繼教的參訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)將本年度的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、主要工作回顧。

  1、積極參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)上級的要和個人計劃完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、以新課程教材為主,參閱教育教學(xué)雜志,學(xué)習(xí)新的理念和優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。將鉆研理論和教學(xué)實踐有機統(tǒng)一起來。全面提高自身的教學(xué)技能。

  3、安排個人的學(xué)習(xí)時間,充分利用課外時間加強學(xué)習(xí)。規(guī)定每周的星期一、三、五的課余時間作為小繼教學(xué)習(xí)時間并認(rèn)真作好筆記。

  4、不斷地增厚個人文化底蘊。規(guī)定每周的星期二、四、六的業(yè)余時間作為文化知識的學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容以古代、近代、現(xiàn)代的文學(xué)作品(名家名篇)為主,旨在通過學(xué)習(xí),不斷提升自己的文化品位。

  5、學(xué)一些寫教學(xué)反思、論文或習(xí)作,提高自己的寫作水平。

  6、把學(xué)習(xí)新理念和課堂教學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí)。

  二、取得的成績。

  1、完成本年度規(guī)定的'學(xué)習(xí)任務(wù)。筆記量達(dá)到要求,新課程學(xué)習(xí)筆記1500字,師德學(xué)習(xí)筆記1000字,新技術(shù)500字,教學(xué)技能學(xué)習(xí)筆記1500字。

  2、年終完成論文、教學(xué)反思、師德心得等學(xué)習(xí)成果。完成論文2篇。參加省教育學(xué)會、省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)論文、設(shè)計大賽獲二等獎和三等獎。

  3、堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的原則,課堂上丟棄“滿堂灌,滿堂問”的教學(xué)模式,努力營造自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、完成習(xí)作4篇。

  三、存在的問題和努力的方向。

  雖然我在工作中盡了最大的努力,但是由于各方面的原因,學(xué)習(xí)中還存在很多的問題,主要體現(xiàn)在以下方面:

  1、不能完全按個人安排的自主學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)。xx年來,非教學(xué)活動較多,應(yīng)付的資料多,檢查的內(nèi)容多,使得學(xué)習(xí)受到影響。有時連教學(xué)都受到耽誤,更不用說小繼教學(xué)習(xí)了。

  2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)實效性低,需要建立的檔案資料過于泛濫,真正投入學(xué)習(xí)的時間大打折扣。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,教師感到無可適叢,不知抓什么才好。

  3、教學(xué)技能方面做得很不理想,未能達(dá)到預(yù)期的效果。

  以上問題在以后的學(xué)習(xí)中努力解決,本人將改進方法,完善學(xué)習(xí)過程,盡量提高學(xué)習(xí)效率。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 4

  《閱讀與寫作》課程是小學(xué)教育專業(yè)的必修課,內(nèi)容分為兩大部分,上編是閱讀,下編是寫作。本學(xué)期,我們完成了《閱讀與寫作(一)》的學(xué)習(xí)。這門課程實踐性很強,在學(xué)習(xí)中,我一方面認(rèn)真鉆研教材,掌握基本理論;另一方面,我認(rèn)真地投入到閱讀實踐和寫作實踐中,注重把理論知識轉(zhuǎn)化為能力。雖然平時學(xué)校的工作任務(wù)繁重,但我總是利用一切可以利用的時間和機會,妥善處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾。學(xué)習(xí)上,我充分利用“電大在線”的資源,積極參與形成性考核的在線測試,收獲不小。

  一、通過學(xué)習(xí),我將過去的經(jīng)驗上升到了理論的高度

  以前閱讀課文或者課外文章,我僅僅是憑多年積累的感性經(jīng)驗來閱讀理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。學(xué)習(xí)閱讀理論以后,幫助我將過去的經(jīng)驗上升到理論的高度,并在理論的指導(dǎo)下,深入閱讀理解文章,眼界比以前更開闊,理解比以前更深刻。

  二、古詩鑒賞的理論和方法使我受益匪淺

  以前接觸古詩,只是覺得寫得很優(yōu)美,但如何鑒賞,我不得要領(lǐng),往往還存在畏難情緒。學(xué)習(xí)了古詩鑒賞的相關(guān)理論知識以后,我茅塞頓開,掌握了鑒賞古詩的方法。那就是要把古詩放在一定的歷史文化背景中,注重分析作品的藝術(shù)技巧和獨特風(fēng)格,理解詩歌所表現(xiàn)的深刻思想內(nèi)容和審美藝術(shù)內(nèi)涵。但是,古詩的鑒賞又不能限于那個時代的歷史環(huán)境,要在具體的藝術(shù)畫面中尋找那些具有穿透力,超越歷史朝代的文化精華,從而得到思想和哲理的啟迪。

  三、我學(xué)到了閱讀教學(xué)的新方法閱讀教學(xué)的學(xué)習(xí)。

  讓我們學(xué)員提高了對閱讀教學(xué)的認(rèn)識,改變了過去的'一些陳舊觀念,不僅讓我們知道怎樣去閱讀,更重要的是讓我們懂得怎樣去教學(xué)生閱讀,運用哪些方法。在這些方法中,激發(fā)學(xué)生主體的閱讀興趣和使用學(xué)生自己的眼光和視角對我的啟發(fā)非常大。過去在教學(xué)中,我往往不顧學(xué)生的感受,把自己對作品的理解告訴學(xué)生,用一個老師的視角和積淀來解讀文章,如此解讀,自己覺得十分透徹精辟,卻得不到學(xué)生的認(rèn)同和共鳴,效果不好。當(dāng)我嘗試注重調(diào)動。激發(fā)學(xué)生本體的閱讀興趣,鼓勵學(xué)生用自己的眼光和視角來閱讀課文后,學(xué)生積極性非常高,課堂氣氛十分活躍,效果很好。所以,在閱讀教學(xué)中,我都會運用自己學(xué)到的新理論和新方法,課堂教學(xué)越來越受到學(xué)生的歡迎。

  我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。雖然苦了點但卻很充實,認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,本學(xué)期的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

  在上兩學(xué)期的期末考試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。爭取本學(xué)期期末考試取得理想的成績!我深深地體會到電大老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 5

  這個暑假,我學(xué)了很多,也懂了很多。

  在小星星英語學(xué)校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠實,不裝不裝模作樣,贏得老師那對他一點意義都沒有的表揚。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。

  在小星星英語學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我見到一為同學(xué)正在和后面的同學(xué)講話,單老師在黑板上寫單詞轉(zhuǎn)過身來的時候,他又端正地坐在位子上,老師見這情形,覺得這位同學(xué)很遵守課堂紀(jì)律,于是便表揚了他,看著他那得意的笑容,我真瞧不起他。

  在這個暑假,我還幫爸爸媽媽作家務(wù),還看管了我的表妹,雖然聽累的,但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了,幫助過別人,心中會變得很快樂。而且如果你幫助了別人,再日后如果有什么困難別人也會來幫你。

  我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進步了,而且還得到了老師的表揚。我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞,好句全部用在我的作文里這樣我的`作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了,更生動了。

  我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了。現(xiàn)在我的錯別字少多了,現(xiàn)在,我的錯別字少多了,有時一篇作文一個錯別字也沒有。

  這就是我對作文這門課的總結(jié)。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 6

  通過這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進步,F(xiàn)就自己這一段的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  這次學(xué)習(xí)主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《十八屆三中全會精神》;《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。

  通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。在平時的教育教學(xué)中,應(yīng)用自己的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生,用自己的'雙手,在學(xué)生的心理播撒如花的種子,掃除學(xué)生心靈上的荊棘與塵土,增強學(xué)生的自信,在改變自己的同時也改變學(xué)生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革,一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導(dǎo)中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。

  提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。通過對《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學(xué)工作中必不可少的技藝。

  總之,在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 7

  時光荏苒,白駒過隙。周圍的新鮮感還尚未退去,我不得不承認(rèn)大一上半學(xué)期的生活就這樣過去了。在這半年中我在探索中前進,在學(xué)習(xí)中求知,在各種活動中磨練自己,而且我也不得不承認(rèn)在這半年中我成長了很多,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)方面是我自己認(rèn)為在大學(xué)的這半學(xué)期中,最不成功,也是最需要更加努力的部分。在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)也無疑是最重要的一部分,也是需要花費心思最多的部分。但或許,由于初步入大學(xué)校園,對于大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)些什么,應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)都不是太清楚,也沒有明確的目標(biāo),所以使我在這一學(xué)期中,感覺自己學(xué)到的東西比較少,而且使自己的期末成績也不是很理想。所以,在下一學(xué)期中,我會在學(xué)習(xí)這方面倍加努力,不斷擴充自己的知識。在接下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我會按時完成課時任務(wù),并且多去圖書館,增加自己的閱讀量,通過大量的閱讀,不斷完善自己的知識儲備,進而鞏固自己對專業(yè)課的理解與學(xué)習(xí)。

  二、在生活方面

  生活方面是我這半學(xué)期中自我感覺比較滿意的方面,在這半學(xué)期的生活中,我認(rèn)識了很多朋友以及我的好室友們,他們在生活中給予了我很多幫助,并且讓我在新的大學(xué)環(huán)境中得到了很多溫暖,使我不再孤單。另外,由于遠(yuǎn)離了家人的照顧,使我在生活方面更加的獨立,我能夠照顧好自己,并且能夠在朋友們生病的時候給予她們照顧,在這方面我也可以很驕傲的說自己長大了,自己不再是個一味需要別人照顧的小孩子,我可以有能力去照顧別人。但在生活中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,一些對時間的浪費。在大學(xué)生活中,時間更多的是需要自己的支配,在除了正式上課的時間外,我有很多時間,但在這半學(xué)期里,很遺憾的`是,我沒有充分利用到這些時間,使這半學(xué)期匆匆流走,但我希望自己能夠在下學(xué)期的生活中能夠充分利用課外時間,學(xué)習(xí)實踐新的東西。

  三、在工作方面

  在新的大學(xué)生活開始的時候,我憑借著自己的一腔熱情競選了班長一職,并且得到了班級同學(xué)們的認(rèn)可,讓我能夠有幸成為教育學(xué)院10級5班的班長。我知道這是同學(xué)們對我的信任,這也使我自身有了一種使命感,既然是同學(xué)們對我的信任,那我就一定不能夠辜負(fù)他們。所以,我也在各個方面盡自己所能,做到最好,但我知道,我在工作中還有許多不足,需要改進,所以在下一學(xué)期中,我也會不斷努力,爭取做到最好,爭取帶領(lǐng)5班同學(xué)把班級建設(shè)的更好。另外,在學(xué)生會方面,我憑借自己的興趣參加了體育部,成為體育部的預(yù)備干事,由于新加入體育部,在這半學(xué)期中,需要參與的事情比較少,運動會,乒乓球賽,趣味五項,新老生籃球賽,129長跑等,都在盡量配合著學(xué)姐學(xué)哥們,當(dāng)然,在這過程中,我也成長了很多,鍛煉了自己很多。

  四、在社會實踐方面

  這方面也是我自己認(rèn)為不足的方面,在這半學(xué)期的大學(xué)生活中,我并沒有參加任何的社會實踐,所以我希望下學(xué)期中,我一定要努力參加社會實踐,我希望自己能夠找到一份家教的工作,畢竟自己是師范類專業(yè),社會是一個很好的鍛煉場所,我希望自己能夠在社會中得到鍛煉,為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。

  不過在這個假期,我有一個社會實踐的機會,現(xiàn)在,我也正在做這個社會實踐。就是作為一名中科院心理研究所的社會兼職調(diào)查員,對40戶也在努力把這次調(diào)查做到盡可能的客觀、科學(xué),使調(diào)查所得的所有數(shù)據(jù)盡可能的準(zhǔn)確。另外,對于這份調(diào)查報告,我也會盡力寫好。大學(xué)生活總是寶貴的,我知道我不應(yīng)該在平平淡淡中度過,我要珍惜這難得的機會,努力讀書,不斷實踐,積累經(jīng)驗,拓寬自己的知識面和看問題的深度,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 8

  轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的此刻,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷期望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在那里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭――記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了以前老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”

  沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在那里又充實了我的大學(xué)生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時還是缺乏必須的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)狀況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也能夠看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的`主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出這天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比――我們更進步了!加油。!這天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改善我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。但是以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,期望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認(rèn)真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 9

  為期十天的太谷跟崗培訓(xùn)是我對自己找差距、再認(rèn)識、再學(xué)習(xí)、再提高的一次不可多得機會,本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流,有高級教師、省級學(xué)科帶頭人等專家講座。有幸參加本次培訓(xùn),我的眼界更加開闊了,下面我將談?wù)劚敬胃鷯徟嘤?xùn)心得體會。

  初入太谷實驗中學(xué)校園,干凈、整潔、小,沒什么特別之處。邁入教學(xué)樓,忽然眼前為之一亮,有特色,有亮點,有創(chuàng)新的樓道文化建設(shè)讓人為之震撼。整個樓道都被學(xué)生精心布置,不是簡簡單單的涂鴉,而是一些有深度有情懷的內(nèi)容,其中包括:一帶一路發(fā)展藍(lán)圖,中國天眼嫦娥四號,遼寧艦,凝中華夢,我與祖國共成長等內(nèi)容。我想,太谷中學(xué)這種將學(xué)生前途與祖國命運緊密相連的文化教育方式,無疑在潛移默化中內(nèi)化為學(xué)生的一種品質(zhì),時刻激勵著他們不但要仰望星空,更要腳踏實地。我們要學(xué)習(xí)太谷中學(xué)這種大格局的教育,而要培養(yǎng)有大格局的學(xué)生,必須先有有大格局的教師,這就要求我們教師要修行自身,不做傳授書本的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

  太谷中學(xué)的老師,不論是青年教師還是六十多歲的老教師,無不具備樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的精神,其中最讓我動容的是60多歲的安彥珠老師,本該是安享晚年的年紀(jì),卻依然堅守在教學(xué)一線,以顫顫巍巍的身軀,飽滿的熱情帶一個班的班主任,兩個復(fù)習(xí)班的數(shù)學(xué)課。60多歲的老教師亦是如此,作為青年教師的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不忘初心,端正自己的態(tài)度,愛校愛教愛生,兢兢業(yè)業(yè),為山焦中學(xué)貢獻自己的.一份力量。教育,教書育人也。太谷明星小學(xué)校長楊淑婧老師說過,時代拋棄一個學(xué)生的時候,連一句再見也不會說。為了不讓我們的學(xué)生被時代所淘汰,我們必須培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)的能力。通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,在日常教學(xué)過程中不再是填鴨式的滿堂灌,而是致力于把學(xué)習(xí)精神傳染給學(xué)生,讓他們掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí)。

  作為一名初入職場的教師,望著一雙雙求知的眼神,我的內(nèi)心十分惶恐,我深知我的知識水平與教學(xué)能力不足,無法從容的向?qū)W生授課。此后,我將會把本次跟崗培訓(xùn)中學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,結(jié)合我校與自身的實際情況,不斷地尋找自己的差距,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力。將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 10

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。

  因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的.朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

  經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 11

  總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了;仡櫞髮W(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

  在學(xué)習(xí)上:

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  思想上:

  積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。

  在工作上:

  作為班委的'一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責(zé),為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  在生活上:

  我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

  以上是我對這一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 12

  5月18日至23日,昭通市民政局組織了以昭通市民政局基層政權(quán)科、社工孵化基地、昭通市惠民社會工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人及部分項目負(fù)責(zé)人的考察組先后深入廣東、四川等地參觀學(xué)習(xí)。同時與廣東省社工師聯(lián)合會友好協(xié)商,初步達(dá)成了由廣東省社工師聯(lián)合會無償組織專家、督導(dǎo)團隊支援昭通,為昭通市社會組織和社工人員進行為期7個月的督導(dǎo)培訓(xùn)。通過這次考察提高我們對社工的認(rèn)識,明確自身的工作目標(biāo),認(rèn)識昭通本土機構(gòu)發(fā)展存在的問題,規(guī)劃孵化中心運營與社工組織發(fā)展。

  在廣州為期三天的考察學(xué)習(xí)中,我們走訪了廣州社工聯(lián)合會,它由七十三家社工機構(gòu)總部組成,每個機構(gòu)在服務(wù)領(lǐng)域中都有自己的特色,有的機構(gòu)在此進行外展服務(wù)。

  人民街大新家庭綜合服務(wù)中心,這是一個人員混合型社區(qū),該社區(qū)共居住著8752位居民,其中老人有八百多位,人民街大新家庭綜合服務(wù)中心有計劃地將每周開展的活動內(nèi)容做成海報張貼在社區(qū)的宣告欄,到活動開展時會有很多人來參加,以此說明在該社區(qū)居民對社工的認(rèn)知度足夠深,也表明家綜服務(wù)中心開展的活動對居民們起著積極的作用。

  在四川省都江堰市參觀了上善社會工作服務(wù)中心、都江堰市華循社會工作服務(wù)中心與都江堰市社會綜合福利院,讓我們體會到災(zāi)后重建離不開政府的大力支持,在都江堰市各社工組織常聯(lián)合在一起做活動,比如義演…

  通過這次學(xué)習(xí)考察,我們深刻認(rèn)識到了以下幾點:

  ①無論是社工組織還是孵化中心的整體發(fā)展都離不開政府支持,發(fā)展的過程中有較硬的財政力量支撐社工明天的`發(fā)展才會是美好的;

 、诿總社工組織必須要有強大的團隊力量與富有能量的帶頭人,機構(gòu)發(fā)展過程中才能讓一線社工看到正能量與希望;

 、勖總地區(qū)要想讓一線社工做得更好,必須要有無數(shù)次專業(yè)或者跨專業(yè)的培訓(xùn),以此激發(fā)社工在開展活動中有自己的創(chuàng)新能力;

 、軠p少社工的流失性必須從社工的薪資待遇與福利著手,比如政府可出臺關(guān)于社工待遇的相關(guān)文件;

 、菀胱屔绻ど钊朊裥,前提是對政府領(lǐng)導(dǎo)以及各基層工作人員宣傳社工知識,由點及面。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 13

  隨著社會發(fā)展進步,以患者為中心的醫(yī)療護理模式開始運行,提倡以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè),整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護理長xx老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護理禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

  在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則,護理形象要求,儀容,護理儀表禮儀,電話禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細(xì)的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。護理在護理工作中應(yīng)當(dāng)注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護理形象的外在表現(xiàn),微笑服務(wù)能夠為護理塑造良好的職業(yè)形象,一個簡單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

  在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成好每一個動作。

  通過這次培訓(xùn)讓我懂得:護理儀表和風(fēng)度是護理內(nèi)心世界的`外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語言。優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

  培訓(xùn)中老師送給我們四句話:生命中我是最快樂的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂、魅力、幸福,需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫(yī)院的新入職的護理,通過今天的學(xué)習(xí),我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實踐中去,不斷提升自身素質(zhì),用優(yōu)美的護理形象去塑造我們?nèi)嗣襻t(yī)院的護理品牌。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 14

  8月21日我們頂高溫、冒酷暑,全鎮(zhèn)教師齊聚一堂,進行暑期備課活動。這次中心校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然精短,但是各位老師都收獲頗豐。

  最讓我難忘的是竇xx校長的講座,她提出了"三個超越"和"三個回歸"理念,在語文界產(chǎn)生了廣泛影響。竇xx老師優(yōu)雅的氣質(zhì)、極具感染力的表達(dá)、恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言,讓在場的每一位老師都聽的聚精會神。竇xx老師一直有個習(xí)慣,一旦讀到好的文章,看到好的細(xì)節(jié),總會在筆記本上記下來,而今,大大小小的本子鋪開,可以鋪滿一書桌。憑著不懈的記錄與反思,以及對閱讀的熱愛,竇老師從一名代過音樂、數(shù)學(xué)、美術(shù)、思品課的普通老師,成長為語文界最知名的特級教師之一。當(dāng)視頻上播放出竇老師這些年發(fā)表的文章和書時,老師們都不由自主的發(fā)出了贊嘆。竇老師說:正是童年對自然的閱讀、少年對小說的閱讀,奠定了我后來的精神底色,界定了我一生的精神格局。提及最初的閱讀體驗,竇老師說,她小時候壓根兒就沒有什么書,能見到的就是小人書。童年的快樂,就是讀小人書。

  竇老師對工作的熱情、對生活的激情,深深的感染了我,如竇老師所說,正是她事業(yè)上的成功,使她的家庭更加和睦與美滿。

  竇老師的講座深深地影響了我,我深信孩子們一定特別喜歡在課堂上充滿激情的,無比親切的老師。以后我會盡量像她一樣,在課堂上充滿激情,為了吸引孩子們,為了讓孩子們享受到課堂學(xué)習(xí)的樂趣,我必須讓自己快樂的,充滿激情的出現(xiàn)在孩子們面前,在孩子們面前必須是積極向上的,充滿活力的,把的一面展現(xiàn)在孩子面前。

  還有就是要向竇老師學(xué)習(xí)"要大量的讀書,只有不斷的學(xué)習(xí)才會有更多的'知識與靈感。"雖然我一直認(rèn)為自己是個愛看書的人,但聽了竇老師的講座后,我很慚愧的認(rèn)識到,自己看的書太少,所學(xué)的知識太少了。我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),看更多的書,學(xué)更多的知識,包括認(rèn)真的練習(xí)自己的基本功。竇老師不斷超越自我的精神激勵了我做一個不斷前進,不斷進取的學(xué)習(xí)型的老師,從而打造自己的幸福人生。

  中心校組織的這次暑期備課,給了我很大的心靈觸動,我希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆向上,向善的心,讓自己的教育人生一點點絢麗起來!

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 15

  我是20XX年秋參加電大開放漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的。時光如梳,稍縱即逝,三年忙碌而充實的大學(xué)生活已接近尾聲;仡欉@三年的電大學(xué)習(xí)之路,飽含了汗水和收獲。

  在剛開始電大的學(xué)習(xí)之際,我充滿了不安,作為一名走上工作崗位多年,工作繁忙,利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間、精力、學(xué)習(xí)進度是否能跟的上電大的其他同學(xué)?真正開始電大學(xué)習(xí)之后,看到周圍許多更加年長的同學(xué)都在拼命地學(xué)習(xí),許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué),我很快明白了,學(xué)習(xí)是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機會。工作的繁忙,生活的瑣碎,不能成為困難的借口。相反的,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,更能夠理論聯(lián)系實際,運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋找解決矛盾的方法,獲得學(xué)習(xí)與工作、生活的三豐收。 電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點,老師的面授講解都是重點、要點,所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”授人以魚不如授人漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。

  電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的'缺點和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點。

  即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!通過自己不懈的努力,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,我通過了 全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,同時還要加強實際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。

  個人學(xué)習(xí)總結(jié) 16

  轉(zhuǎn)眼即逝,這個學(xué)期很快就要過去了,13周考試周也已將至,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段時間我為了應(yīng)付國家計算機二級考試著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)備考工作是做的很不充分的,雖然前兩天剛公布的國二成績我以及格的分?jǐn)?shù)險過,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。不管這次13周考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué),或許只有這樣,到明年的此時,我才不會因為備考的不充分而焦慮惆悵了吧。

  如今上大二的我們早已走出那座象牙塔,已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長,忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

  記得大一的時候還時常會為自己作為一名材料成型專業(yè)的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。面對如今各種偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學(xué)校兩年了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止,我與室友們相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來到安工大,不然也不會交到那么多好友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的'點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

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