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學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-17 21:36:10 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)模板集錦七篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)模板集錦七篇

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  學(xué)習(xí)部月末總結(jié)及月初計(jì)劃 時(shí)間總是那么的稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已接近尾聲。我不知道時(shí)間的流逝對(duì)別人來(lái)說(shuō)意味著什么,但對(duì)我們學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō),時(shí)間的流逝意味著成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,褪去最初的稚嫩與迷茫,擺脫最初的雜亂無(wú)章。盡管冬風(fēng)冷冽,但我們學(xué)習(xí)部工作的熱情卻不會(huì)因風(fēng)而止,因冷而降。我們學(xué)習(xí)部的每一位成員依然會(huì)在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下帶著飽滿的熱情,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好部門(mén)里的每一件事。 12月即將結(jié)束,我們對(duì)本月的工作做如下總結(jié):

  1. 組織普通話水平測(cè)試(PSC)

  2. 歷山學(xué)院與公管學(xué)院辯論賽友誼示范賽。本著“友誼第一”的原則我院從初賽的最佳辯手中選出4位與公管學(xué)院進(jìn)行辯論賽,邀請(qǐng)他院校級(jí)辯手擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

  3. 下發(fā)20xx年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過(guò)關(guān)的證書(shū)

  4. 20xx年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)報(bào)名

  5. 學(xué)生火車(chē)優(yōu)惠卡的充值。根據(jù)教育部和鐵道部:“火車(chē)票學(xué)生優(yōu)惠卡“每充值一次最多只能購(gòu)票4次的有關(guān)規(guī)定,我部完成了為每位學(xué)生進(jìn)行了火車(chē)優(yōu)惠卡的充值業(yè)務(wù)。

  6. 英語(yǔ)四六級(jí)考試(CET)。我們安全的`度過(guò)了傳說(shuō)中的世界末日,終于在22日迎來(lái)了英語(yǔ)四六級(jí)考試。我部順利完成了從報(bào)名到發(fā)準(zhǔn)考證等一系列工作,為我院學(xué)生的四六級(jí)考試做好前期準(zhǔn)備。

  7. 黨課背誦檢查。由于23日是黨課的考試日所以為加強(qiáng)同學(xué)

  們對(duì)黨課的重視程度及通過(guò)率配合教務(wù)處工作決定進(jìn)行黨課背誦檢查工作。

  通過(guò)本月的工作,我們進(jìn)一步明確了部門(mén)職能,加深了成員們間的了解,明確了各成員的職能分工與合作方案,進(jìn)一步熟悉了我部門(mén)的工作環(huán)境與工作程序。

  接下來(lái)我們將迎接新的一年,相信在我部全體成員的共同努力下,我們的學(xué)習(xí)部會(huì)越干越好。下面是新一月的計(jì)劃:

  1. 考前開(kāi)展推廣“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。與考生們簽署關(guān)于“誠(chéng)信考試”的文件,并整理存檔。

  2. 由于接下來(lái)的一月是考試月,所以希望大家能抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),為本學(xué)期的努力畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  我們部會(huì)立足現(xiàn)在,把握未來(lái),在今后的工作中再接再厲,在團(tuán)結(jié)合作下再創(chuàng)佳績(jī)。在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!最后,預(yù)祝大家元旦,春節(jié)愉快!

  歷山學(xué)院學(xué)習(xí)部

  王梅雪 20xx.12.23

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  一步一個(gè)腳印,轉(zhuǎn)眼間,即將迎來(lái)xx年。在學(xué)生會(huì)又一個(gè)學(xué)期的工作也即將結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷了太多的事情,也讓我在這一學(xué)期成長(zhǎng)了很多。

  回眸這一學(xué)期:這學(xué)期是我升入大二第一個(gè)學(xué)期。首先是學(xué)生會(huì)的納新工作在如火如荼的展開(kāi)。我作為一名學(xué)生會(huì)的老成員,參加了這次工作。一張張渴望進(jìn)入學(xué)生會(huì)的面孔,一份份填滿字跡的簡(jiǎn)歷,無(wú)不感受到學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活,對(duì)學(xué)生好工作的熱情。而越是這樣,作為學(xué)長(zhǎng)的我就越要拿出十分精神,對(duì)他們進(jìn)入學(xué)生會(huì),進(jìn)入建工系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。在面試忠,我學(xué)到了作為一名學(xué)長(zhǎng),一名“小應(yīng)聘員”應(yīng)該具備的素質(zhì),以及怎樣和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行溝通,通過(guò)我的語(yǔ)言讓她們了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)的職責(zé)和能在其中學(xué)到什么。我更是在學(xué)生會(huì)換屆的這段時(shí)間里感受到什么叫“有能者居上”。老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的諄諄教誨,讓我明白“我能行”很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學(xué)習(xí)班干部,盡著我的所能,帶領(lǐng)部門(mén)成員,配合其他部門(mén)完成這學(xué)期的工作。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部取得的所有成績(jī),都凝聚了我們學(xué)習(xí)部每一位成員的辛勞付出,每一位成功活動(dòng)的背后都有大家辛勤的汗水。

  第一份接受的工作當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們負(fù)責(zé)的是加油搞這塊。給我系運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)加油稿助威是我們學(xué)習(xí)部的事情,在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們建工系學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯(cuò)。

  緊接著就是我們的日常工作,收取考勤日?qǐng)?bào)表,旁聽(tīng),考勤,差班會(huì)記錄本,打掃衛(wèi)生等等,而就這些日常工作而言,本部門(mén)部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作,難免會(huì)有疏忽。尤其是在旁聽(tīng)和考勤這倆大方面,很重要的一個(gè)原因是班級(jí)里的同學(xué)對(duì)本部門(mén)的工作不積極配合。而針對(duì)部員對(duì)工作的不可了解之處,我們?nèi)齻(gè)部長(zhǎng)在平時(shí)也經(jīng)常給本部成員講解在日常工作中的注意事項(xiàng)。當(dāng)然也多次邀請(qǐng)各班學(xué)委和班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),就學(xué)習(xí)部進(jìn)班考勤和旁聽(tīng)方面展開(kāi)過(guò)討論。就針對(duì)這些日常工作中國(guó)出現(xiàn)的問(wèn)題,我部會(huì)積極去盡快針對(duì)性的.解決平時(shí)多與各班學(xué)位和班長(zhǎng)溝通,希望在今后的日常工作中能真正起到學(xué)習(xí)部應(yīng)起的作用:在平時(shí)的考勤,旁聽(tīng)對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能起到真正的督促作用。

  在我校的60年校慶到偶來(lái)之際,我部與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的演講比賽,首先我們?cè)诟靼噙x出了代表,然后舉辦復(fù)賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。在決賽前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。對(duì)于工作的各個(gè)細(xì)節(jié)方面均落實(shí)到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計(jì)時(shí)員,評(píng)委的安排以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等等。這個(gè)活動(dòng)提高了我們部醒來(lái)部位的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動(dòng),還存在著經(jīng)驗(yàn)上的不足和工作上的缺陷。相信經(jīng)過(guò)一次次的活動(dòng)之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光如同白駒過(guò)隙般,回首間,自己已立于學(xué)期之末;毓蔬@學(xué)期的工作,感覺(jué)生活很充實(shí),在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)自己也收獲了很多。只有總結(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自身能力,有利于開(kāi)展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié):

  說(shuō)到自己的工作,當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽,學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤,四級(jí)模擬考試,校辯論賽,以及全學(xué)生會(huì)成員參與的元旦晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、三院運(yùn)動(dòng)運(yùn)、承接兩次招聘會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。

  下面就我參與的活動(dòng)中,我擔(dān)任的工作和自己認(rèn)為的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)如下:

  活動(dòng)前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動(dòng)-------院辯論賽。由于分工不明確,第一場(chǎng)辯論賽期間出現(xiàn)混亂,大家都以為其他人已經(jīng)做了某事,結(jié)果是誰(shuí)也沒(méi)做。活動(dòng)總結(jié)后,我們?cè)敿?xì)明確了每個(gè)人的分工,接下來(lái)的兩場(chǎng)辯論賽進(jìn)行的很順利。有了這次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在后來(lái)的晚自習(xí)和課堂考勤,三次四級(jí)模擬考試,校辯論賽中,每次活動(dòng)都有詳細(xì)的書(shū)面策劃,開(kāi)部門(mén)例會(huì),大家共同討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié),列出突發(fā)事件并附上處理辦法,把注意事項(xiàng)列成文,明確每個(gè)人的分工。

  應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級(jí)?荚嚨牟邉潟(shū)制定過(guò)程中,我和部里同學(xué)開(kāi)例會(huì)討論具體事項(xiàng),想想那些對(duì)大家是最有用,而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”。產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),只會(huì)阻礙我們的工作。所以這兩次活動(dòng)我們充分考慮同學(xué)利益,比如四級(jí)模擬考試是免費(fèi)的,前期準(zhǔn)備工作的花銷(xiāo)都是自費(fèi),監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的 ,有的就直接將多余試卷作為工本費(fèi)送給監(jiān)考和四卷批改人員,此外我們還不斷征求參加考試的同學(xué)意見(jiàn),盡我們的使活動(dòng)收到最佳效果。

  宣傳工作很重要。本學(xué)期的四級(jí)模擬考試,本是為提高學(xué)院的四級(jí)通過(guò)率和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)為學(xué)院四級(jí)考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書(shū)的制作到審批,以及前期準(zhǔn)備工作,比如考場(chǎng)的申請(qǐng)和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調(diào),可是要參加考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒,考試期間的考場(chǎng)紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下:我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位,只是通知同學(xué)考試時(shí)間和地點(diǎn),沒(méi)有做考前動(dòng)員工作。如果能在考試前一周開(kāi)一次四級(jí)模擬考試動(dòng)員大會(huì),做一些宣傳板,寫(xiě)一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作,本次模擬考試將會(huì)收到更大的效果。

  每次活動(dòng)結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動(dòng)是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折,活動(dòng)后都需要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點(diǎn)是我在學(xué)生會(huì)工作最大的收獲。無(wú)論是兩次與土木系共同承接的招聘會(huì),三院運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),校辯論賽這些以學(xué)院名義參加的活動(dòng),還是學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng),正是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)才是我在每次活動(dòng)后都有很大的收獲,一次比一次的成熟,一次比一次的更好的完成每次活動(dòng)任務(wù)。

  說(shuō)句實(shí)在話,在起初開(kāi)始展開(kāi)工作的`時(shí)候,我根本沒(méi)有想到,這學(xué)期竟然有這么多的事情,組織這么多的活動(dòng)。還記得上學(xué)期有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魈嗑彤a(chǎn)生了懼怕工作心理,不過(guò)現(xiàn)在回想,真是不磨練不出人 。累是事實(shí),開(kāi)心不后悔也是事實(shí)。

  無(wú)論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺(jué)得你沒(méi)長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問(wèn)題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。對(duì)個(gè)人而言,最大的收獲就是性格成熟了很多,情緒化處理事情的情況有很大的改善。

  我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中出色完成了各項(xiàng)任務(wù),院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定,身為其中的一員,我有很大的成就感,當(dāng)然也留下了不少遺憾與自責(zé)?偨Y(jié)過(guò)去,寄望未來(lái),我很期待有很多的機(jī)會(huì)和更廣闊的天地,在學(xué)院學(xué)生會(huì)留下更多的汗水和辛勤,為學(xué)院進(jìn)自己的一份力。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間匆匆而過(guò),在學(xué)生會(huì)工作近一年半了。在這近一年半的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車(chē)熟路,最重要的是:通過(guò)從做一名系學(xué)會(huì)的干事到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職,讓我對(duì)做人的原則,做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定的信念。

  經(jīng)過(guò)近一年半的系學(xué)會(huì)工作,我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特別的部門(mén)。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面,需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確無(wú)誤;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專(zhuān)業(yè)化,都需要?jiǎng)?chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他部門(mén)的特色,要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

  在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過(guò)各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了有效的成績(jī)。在學(xué)習(xí)部的一年工作中,有緊張有快樂(lè)有憂愁,但無(wú)論什么時(shí)候我都告訴自己,要堅(jiān)持,要努力。

  在這近三個(gè)月的工作中,我一直在為本部門(mén)的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí),我在這里收獲了很多東西,新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培養(yǎng),幫助他們段煉能力,及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門(mén)的工作,F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:

  1、培養(yǎng)11級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份,我學(xué)習(xí)部通過(guò)納新,招新工作之后,輸入了新的資源。通過(guò)努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗(yàn),在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),助他們成長(zhǎng)。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

  2、和其他兩個(gè)部長(zhǎng)共同策劃新生辯論比賽,并且組織了這個(gè)活動(dòng),在學(xué)院取到了很好的反響!

  3、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè),加強(qiáng)部門(mén)之間的聯(lián)系,評(píng)選每月之星。

  4、11月中旬是協(xié)助學(xué)校的四六級(jí)?疾⑶野l(fā)放本系四六級(jí)的英語(yǔ)?紲(zhǔn)考證,保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的.手中,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,讓同學(xué)們順利參加考試。

  5、12月初接到校學(xué)生會(huì)的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表,組織了我院學(xué)習(xí)委員(信息員)開(kāi)了會(huì),并對(duì)這學(xué)期教學(xué)質(zhì)量做了個(gè)反饋。

  當(dāng)然,在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。我想,每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門(mén)人的考驗(yàn),當(dāng)我們遇到的時(shí)候,更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

  最后,還是要謝謝系學(xué)會(huì)所給予我的一切,無(wú)論是快樂(lè),痛苦,成長(zhǎng),挫折,都讓我收獲良多。謝謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。謝謝“戰(zhàn)友”們,讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  作為學(xué)校最大系的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一名理事,在這一學(xué)期中,無(wú)論在哪方面的工作,都讓我感覺(jué)到了我們國(guó)貿(mào)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相對(duì)于其他系學(xué)生會(huì)的效率都高,而且我們系在工作上都取得很多很好的成績(jī)。下面是我對(duì)于這一學(xué)期有關(guān)情況的分述。

  —、我系學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作

  我們國(guó)貿(mào)系份有十幾個(gè)部門(mén),每個(gè)部門(mén)都有不同的工作安排。比如作為學(xué)習(xí)部的我們要負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作:如辯論賽的舉辦,統(tǒng)分方面;而作為外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)系部的一些活動(dòng)向外拉贊助等等。每個(gè)部門(mén)的工作都被安排得井井有條,不過(guò)在大型的活動(dòng)中我們國(guó)貿(mào)系的晚會(huì)五臺(tái)設(shè)備的搬運(yùn),舞臺(tái)設(shè)計(jì)、安裝就需要我們學(xué)生會(huì)所有成員共同完成,就是這樣分工合作的方式把我們國(guó)貿(mào)系的工作做得很出色。

  二、我系學(xué)會(huì)生會(huì)的工作取得的成績(jī)

  有了我們這一群團(tuán)結(jié)能干的的成員,我系在工作上都取得了驕人的成績(jī)。這學(xué)期學(xué)院舉辦的第一次校運(yùn)會(huì)上,我們系學(xué)生會(huì)背后的各種準(zhǔn)備工作,才使得我們系的運(yùn)動(dòng)員有序地進(jìn)行,并且最終于只差管理系3分獲得了院第二名的好成績(jī)。而且這學(xué)期唯一的晚會(huì), 也是由我們國(guó)貿(mào)系舉辦的,不管是舞臺(tái)的設(shè)計(jì)還是節(jié)目的演出,更是得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng),這不能不說(shuō)是我們學(xué)生會(huì)的功勞。在這一年一度的隆重的圣誕晚會(huì)上,無(wú)論是節(jié)日的演出還是游園活動(dòng)的負(fù)責(zé),我們系學(xué)生會(huì)都站立主體部分,不知是這些,還有很多的工作都做得很出色,這些成績(jī)的取得是足以證明我們國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)相對(duì)于其他西部學(xué)生會(huì)能干。

  三、我系學(xué)生會(huì)存在問(wèn)題和今后的努力。

  雖然說(shuō)我們國(guó)貿(mào)系在成績(jī)上都很不錯(cuò),但是還是存在很不足的地方,比如說(shuō)一些理事對(duì)于自己工作上信心不足,還有一些理事缺席一些活動(dòng)或者是不嫩干事出席一些重要活動(dòng)會(huì)議等等,這些或多或少都回影響整個(gè)西部工作的進(jìn)度,所以西洋今后的工作中,每一個(gè)歷史都應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人信心和責(zé)任感,共同把我們國(guó)貿(mào)系的各項(xiàng)工作做得更好更出色。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼又是新春佳節(jié),依稀去年此時(shí)也如現(xiàn)在白雪飄飄,銀裝素裹。冬天的學(xué)校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非,昔日不在。

  半年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)習(xí)部依然還是當(dāng)年的樣子,只是不同的人而已。去年的部長(zhǎng)副部都投入了他們自己的生活,去年與我們并肩戰(zhàn)斗的干事們也離開(kāi)了學(xué)習(xí)部,我才德疏淺,竟得副部之職,心里不免慚愧。時(shí)至今日,我所做無(wú)甚大事,雖期間也不免有疏漏之處,但幸甚未給學(xué)習(xí)部帶來(lái)麻煩。心里十分感激部長(zhǎng)對(duì)我的遷就,學(xué)弟學(xué)妹對(duì)我的包涵。子曰:三人行,必有我?guī)熝,在半年的相處過(guò)程中,我從學(xué)習(xí)部的每個(gè)人身上都學(xué)會(huì)了很多,比如做事情的態(tài)度,處理事情的方法,當(dāng)然也包括處世的態(tài)度。我想大家進(jìn)入學(xué)習(xí)部的初衷各種各樣,我都已經(jīng)忘記了當(dāng)初進(jìn)入學(xué)習(xí)部的目的,只記得當(dāng)時(shí)的部長(zhǎng)副部都很厲害,所以就報(bào)了學(xué)習(xí)部,幸運(yùn)的`是最終我得以進(jìn)入學(xué)習(xí)部。進(jìn)入學(xué)習(xí)部就發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了一個(gè)新天地,部長(zhǎng)副部確實(shí)都很厲害,同事也個(gè)個(gè)“身懷絕技”。一年的干事生活可謂豐富多彩。

  大二了,沒(méi)想到能繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部。很高興看到一批新的同學(xué)走進(jìn)了學(xué)習(xí)部,依稀看到當(dāng)年的自己,不免有些感慨時(shí)光的流逝。尤其是相處時(shí)間長(zhǎng)了,看到他們身上那種激情,總覺(jué)得自己老了,再也不能有當(dāng)年的那種心情了。記得是大一聽(tīng)過(guò)的一場(chǎng)講座里一個(gè)學(xué)姐的一句話“那時(shí)候還年輕……”,當(dāng)時(shí)臺(tái)下的人都笑,那個(gè)學(xué)姐只比我大一屆,卻稱(chēng)自己老了,F(xiàn)在我是實(shí)實(shí)在在理解了那個(gè)學(xué)姐。并不是倚老賣(mài)老,是真的輸給了時(shí)間。想到不久的將來(lái)我也會(huì)離開(kāi)學(xué)習(xí)部,然后離開(kāi)煙大,雖然傷感,但既然是避免不了的,也就坦然面對(duì)了。

  至于工作,似乎我對(duì)各位干事提過(guò)過(guò)分的要求,我曾經(jīng)試圖按照我的標(biāo)準(zhǔn)去改變他們。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部成員應(yīng)該具有什么標(biāo)準(zhǔn),我就對(duì)他們提出了要求。后來(lái)我覺(jué)悟了,只要心在,努力去做就夠了,選擇什么樣的生活方式是每個(gè)人自己的權(quán)利。我所謂標(biāo)準(zhǔn)根本是強(qiáng)人所難。而且,這根本就超出了一個(gè)副部的權(quán)利范圍,幸好部長(zhǎng)不和我計(jì)較,所以這幾個(gè)月來(lái)大家才能相安無(wú)事,學(xué)習(xí)部的幾個(gè)活動(dòng)都很順利的完成。另外對(duì)于部長(zhǎng),我還是要說(shuō)聲抱歉,我的一些做法的確欠妥,望請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  我相信不管每個(gè)人來(lái)學(xué)習(xí)部的人最初的目的是什么,現(xiàn)在每個(gè)人心里想的肯定是學(xué)習(xí)部越來(lái)越好。盡自己最大的努力做好每件事。這是一個(gè)溫馨的大家庭,以前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。

  希望每個(gè)人越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  隨著期末臨近,管理學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx—20xx學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

  一、全年工作概況

 。ㄒ唬、工作開(kāi)展

  1、xx級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專(zhuān)業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷(xiāo)﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手。

  2、院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì)。隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍。

  3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助?茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。

  4、xx級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng)。

  5、圖書(shū)推薦活動(dòng)。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。

  6、組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。

  7、“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng)。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施。將在近期開(kāi)展。

  8、協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng)。在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類(lèi)體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。

 。ǘ、部門(mén)建設(shè)

  1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎(chǔ)。

  2、建立完善部門(mén)例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。

  3、建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)。

  (三)、人員發(fā)展

  1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。

  2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備。

  3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。

  二、全年工作反思

  回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:

 。ㄒ唬、工作開(kāi)展方面

  1、活動(dòng)內(nèi)容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽。

  縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。

  2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”。

  今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

  3、部門(mén)觀念濃重,部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。

  委員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶之見(jiàn)”。這種“門(mén)戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念。從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在。

  4、對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí)。

  在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。

 。ǘ、部門(mén)建設(shè)方面

  1、委員性別和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

  納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專(zhuān)業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難。

  2、例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高。

  在每學(xué)期后期,隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力。另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高。

  3、委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí)。

  委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄。

  4、沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(zhǎng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情。

 。ㄈ、人員發(fā)展方面

  1、對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目。

  毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

  2、很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施。

  后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn)。

  3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面。

  三、部門(mén)發(fā)展設(shè)想

  通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上。

  1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

  學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

  2、從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。

  一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門(mén)凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用。然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì)、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門(mén)精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的`一切工作。

  3、從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門(mén)戶之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì)整體資源。

  部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因。對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患。解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門(mén)觀念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng)。部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門(mén),任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  4、選人、育人、留人、用人。

  這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量。另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性。無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!

  回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx~20xx學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法,助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。

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