國培的個人學習總結(jié)范文
一、通過培訓,提高了自己的思想認識和科研意識
通過此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我要以更寬闊的視野去看待所從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,以適應教育發(fā)展對教師的要求。
二、通過培訓,提高了自己的專業(yè)知識和教學水平
這次網(wǎng)上學習,盡管不能親自面對面地感受專家的理論研討,但還是通過視頻領略了各位專家學者來自學術(shù)前沿、理論與實踐相結(jié)合的理論闡述,通過專家引領,使我進一步領會了新課程的教學理念,讓我對當前的教學改革有了深入的理解與思考;通過參與學習、反思體會,幫助我準確地把握了教學內(nèi)容及如何突破教學的重難點,幫助我認識并掌握了教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。對提高教師的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。
三、通過培訓,增加了與同行間的交流機會
此次的學習,形式多樣,讓我最感興趣的是在網(wǎng)上可以聽到專家與同仁互動式交流、評論。在班級論壇中發(fā)帖跟帖中,解決了自己很多教學中困惑的問題。在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā),得到快樂,還提高了自身解決實際問題的技能。
四、學會傾聽、賞識、激勵
新課程重視了學科知識的交叉、綜合和滲透,這對于向來認為“隔行如隔山”的學科型教師來說,的確是一個挑戰(zhàn)。怎么辦?這就要求教師要真誠的學會傾聽,和學生共同探究,共同發(fā)展。同時教師又是一名成功的賞識者,要關(guān)注每一個學生每一件“小事”,賞識學生在情感、態(tài)度、價值觀等方面的積極表現(xiàn)。
五、國培活動讓我增強了投身語文教學的興趣和信心。
通過學習探討,我對語文教學有了嶄新的認識,學海無涯,教學相長,我要把自己所學的新的理念、知識運用到日常教學及班級管理之中,用科學的理論指導自己的言行,用科學的方法引導自己的學生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過自身的努力,會在語文教學中不斷進步。
六、明確了今后的工作目標
在今后的教育教學中,我要慢慢摸索經(jīng)驗,使自己能夠盡快適應教學的信息化。我要時刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作更上一個新臺階。
這次的國培學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、會用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。作為教師,我需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,要學習的路很長。所以,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已結(jié)束,但終身學習還在繼續(xù)。
總之, 通過這次培訓,極大地豐富了我的視野,無論是理論上的,還是教學實踐中的經(jīng)驗,都得到了有效的提升。使我提高了認識,理清了思路,但也看到了我的不足之處,我將以此為新的起點,讓不足成為自身發(fā)展的動力,不斷總結(jié)與自我反思,促使自己不斷成長;叵雰蓚月的培訓歷程,有煩惱也有快樂,但最多的還是有收獲。
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