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關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)總結(jié)
XX年3月份我報(bào)名了四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院春季的招生，我是從事的財(cái)務(wù)方面的工作，所以選擇了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)作為我的就讀專業(yè)，我�？频臅r(shí)候讀的是人力資源管理，畢業(yè)后出來工作，幾經(jīng)周折進(jìn)了一家單位做財(cái)務(wù)工作，由于不是自己的專業(yè)，所以在工作以后很多這方面的知識(shí)都是自己花時(shí)間補(bǔ)起來的，這兩年公司的人事調(diào)動(dòng)比較大，我為了能夠繼續(xù)留在公司，所以選擇提升自己的學(xué)歷，于是選擇了四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。
其實(shí)一開始自己并不是很了解網(wǎng)絡(luò)教育，我以為這種學(xué)歷是騙人的，最后身邊的同事有讀過，才慢慢了解，我個(gè)人覺得這種學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是最適合我們這種在職從業(yè)人員的。很好的解決了我們工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間空間沖突。
而且網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方式靈活自由，網(wǎng)絡(luò)教育蒴具有的開放性、便捷性等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)吸引了眾多像我這樣的在職工作者，網(wǎng)絡(luò)教育為廣大在職人員更新知識(shí)、提高技能提供了寬廣的學(xué)習(xí)空間。所以最終還是選擇了就讀網(wǎng)絡(luò)教育。
在學(xué)習(xí)的過程中我逐步認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)教育相比其他教育形式的優(yōu)點(diǎn)。主要有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)方式的多樣化與靈活性
網(wǎng)上學(xué)習(xí)是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式。這也是網(wǎng)絡(luò)教育相比傳統(tǒng)教育的一大優(yōu)勢(shì)，并且學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了周密的安排，各門課程任課教師提出了詳細(xì)的課程學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。成熟的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺(tái)，可以輕松學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，完成網(wǎng)上作業(yè)，參加網(wǎng)上實(shí)時(shí)在線交流，這等于把大學(xué)課堂“搬到”了自己身邊，坐在家里，就可以聽名師授課，完成自己的大學(xué)生涯。
二、老師的教學(xué)服務(wù)
我是在四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成職院學(xué)習(xí)中心報(bào)名的。不得不說那里的老師非常的負(fù)責(zé)，所有重要教學(xué)安排，學(xué)院、直屬學(xué)習(xí)中心都會(huì)發(fā)布重要通知，學(xué)習(xí)中心老師還會(huì)在班級(jí)qq群上反復(fù)提醒。并且給每一位學(xué)員都發(fā)信息，確保每個(gè)學(xué)生都能收到信息。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，都會(huì)安排專人負(fù)責(zé)，并公布咨詢電話，隨時(shí)解答同學(xué)們的問題。這種全方位的服務(wù)，使我有了一種歸屬感，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。
三、與老師的互動(dòng)增強(qiáng)
每個(gè)月的在線答疑，實(shí)時(shí)在線討論，我們都可以與任課老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。每一位學(xué)生可以隨時(shí)“舉手”提出自己的問題，得到老師即時(shí)的解答。在課程答疑空間，我們可以隨時(shí)提出課程學(xué)習(xí)方面的問題，幾天內(nèi)就能得到任課老師的回答。我們還可以將課程學(xué)習(xí)以外的問題提交到問詢處，學(xué)院管理人員很快就會(huì)給我們?cè)敿?xì)解答。每學(xué)期末，學(xué)院會(huì)組織“考前輔導(dǎo)”，任課教師會(huì)對(duì)課程內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，為我們期末復(fù)習(xí)提供指導(dǎo)、幫助。
四、同學(xué)之間的交流
因?yàn)槊總�(gè)班都有班群，所以平時(shí)大家可以在群里互相交流學(xué)習(xí)，總結(jié)各自的學(xué)習(xí)方法，最重要的一點(diǎn)其實(shí)是我們可以互相討論平時(shí)的在線作業(yè)，大家一起做作業(yè)。效率就更高了。同時(shí)很多同學(xué)在課外還成為了很好的朋友。另外通過學(xué)校為我們提供的功能完備的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，同學(xué)們與老師之間，同學(xué)們相互之間通過實(shí)時(shí)在線討論、課程答疑空間、學(xué)習(xí)小組、e－mail等多種形式提問、答疑、展開討論，交流學(xué)習(xí)心得，實(shí)現(xiàn)了全方位的信息交流。
我的學(xué)習(xí)才剛剛開始，還有兩年的時(shí)間，我覺得自己肯定能夠在接下來的時(shí)間里面學(xué)習(xí)和工作都有一個(gè)很好的提升。加油！
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