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逃生演練心得體會[必備15篇]
在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的逃生演練心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逃生演練心得體會1
今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練!蓖瑢W們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生,到了下午上課后,同學們都準備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當然這些都是事準備好先沾了點水的),一個個以最快的速度到達操場,然后蹲下來,別班的學生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續(xù)演練。
第二天,我們又開始新的演練,這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場,這次我們的速度明顯比昨天快了許多,大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非?,我們大概是3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的,校長表揚了我們,說今天的時間比昨天快,有進步,但還需要努力。
經(jīng)過多次演練后,有很多同學不愿意再進行演練,有的同學在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要,又沒有地震!碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的,我們就有經(jīng)驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
星期四下午的活動課,梁老師讓我們進行了一次逃生演練。
梁老師首先對我們講逃生演練的意義:5.12汶川地震時,傷亡了很多學生,但有一所中學有三千多人,卻能在地震時用不到四分鐘的時間就能全部撤離到安全地帶,沒有一人傷亡。這是為什么?是因為這所學校經(jīng)常對學生進行安全逃生演練。我們聽后心里都感到十分驚訝,也認為是一個奇跡。接著梁老師給大家講我們演練的要求:演練時為了便于老師指揮,演練過程大家必須保持安靜。一聽到有危險,靠近前門的'李曉靖站在門前護門,靠近后門的凌子琦站在后門護門,前三排的同學從前門撤,后四排的同學從后門撤,生命最重要,撤離時不帶任何東西。你們邊走邊成隊伍迅速往操場跑去,安靜地站在操場上。老師問我們聽明白沒有,我們異口同聲地說:“聽明白了!”教室里頓時安靜極了,安靜得連一根針掉到地上都能聽得到。同學們的眼睛都注視著老師,等她發(fā)施逃生口令。老師好象看出了我們的心思,和藹地說:“突發(fā)事件是不可能預知的。你們先讀第五課古詩兩首,聽到我的撤離口令你們再逃生!庇谑牵覀兙湍贸稣Z文書讀起古詩來,讀著讀著,突然老師說:“教室有危險,撤!”那情景好像真的一樣,大家都驚慌起來。我們邊沖出教室,邊尖叫著。老師大聲喊:“停!太吵了,不合格,重來!”我們只好回到自己的座位上,又認真地讀起古詩來。讀著讀著,突然老師又大聲說:“教室有危險,撤!”只見李曉靖和凌子琦飛快地站在門邊,我們安靜有序地迅速撤離,我跑著跑著,心怦怦直跳,腳好像也不聽使喚似的。我心里默默地想:堅持就是勝利,一定要逃出危險地帶!不到一分鐘,我們就小跑來到操場上,安靜地排好隊。老師伸出大拇指稱贊說:“你們真棒!”得到了老師的夸獎,我們的臉上掛滿了笑容。
逃生演練心得體會2
為了建立有效的防火和處理火災(zāi)事故的工作機制,提高兒童在遇到火災(zāi)危險時的逃生和自救能力,6月5日中午15日:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演習期間,從火警哨聲到孩子們都從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程快速、安全、有序。本次演練的成功離不開幼兒園領(lǐng)導對疏散演練的`精心部署。
為開展演練,幼兒園成立了以校長為總指揮、班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組。演練前,安全負責人根據(jù)演練要求在全園召開預備會,告知演練時間、內(nèi)容和要求。疏散演習準備工作完成后,隨著幼兒園消防疏散演習的火警哨聲開始,參加演習的人員各就各位。每個班的孩子都用手帕或袖子捂住口鼻,貓的腰按照指定的路線有序疏散,安全有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
逃生演練心得體會3
下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。
一聽到緊急的警報聲,教室內(nèi)立刻陷入一片混亂之中,每個人的心跳都變得更加急促。老師緊急指揮我們撤離教室,同時提醒大家用濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后有序地排隊下樓。同學們都嚴格遵守老師的指示:面對災(zāi)難來臨,要保持冷靜,絕不能驚慌失措。我們不能嬉鬧,不能拖延時間,更不能將自己的安全視為兒戲。
當我們奔向二樓時,樓道里彌漫著濃煙,裊裊的灰煙夾雜著令人作嘔的臭味,刺激著我們的鼻子。樓道幾乎被棕色的煙霧所淹沒。沒有人開玩笑,也沒有人擠來擠去,只有腳步聲交錯混亂。同學們爭分奪秒,有條不紊地逃離,沒有人敢停留一下。突然,我猛地咳嗽了一聲,那種不明氣體瞬間充斥了我的'全身。眼前一片模糊,只能看到緩緩飄動的煙霧,遲遲不愿散去......
同學們都用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡力避免吸入空氣中的有害顆粒。他們一邊扶著墻壁或扶手,腰部彎曲,迅速向前挪動。在人群中融入疏散隊伍中,我也成功逃離了火災(zāi)現(xiàn)場。當我再次呼吸到清新的空氣時,我不禁感慨:活著真好!
就在這時,一輛救護車飛馳而至,急速停在了醫(yī)院門前,原來病房內(nèi),兩位需要緊急治療的患者正在揮動著雙手,向外面的醫(yī)生們求助。只見一位醫(yī)護人員迅速穿上手術(shù)服,另一位熟練地操作著儀器設(shè)備。我們從未親眼見過這樣的緊急手術(shù)場景,整個走廊頓時陷入了沉默。
大家靜靜地凝視著,目光隨著云梯的移動而移動。云梯高舉起它強壯的大手,一節(jié)又一節(jié)地向上延伸。二樓、三樓……雖然我明白這只是杞人憂天,但我的心仍然緊緊地揪在一起,生怕吊籃會意外掉落。終于,云梯伸展到了頂樓,被困的學生們平安地登上了防護平臺。當他們平穩(wěn)著陸時,操場上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動的一課!真讓人難忘!
逃生演練心得體會4
星期二上午,學校領(lǐng)導在廣播里通知:下午大課間時間要進行逃生演習。賈老師就囑咐我們,下午每人要帶一塊毛巾,逃生演習時用來捂住口鼻。
下午下了第二節(jié)課后,賈老師提醒我們在緊急情況下利用一條濕毛巾進行簡單的防護。他建議我們將毛巾用清水浸濕,并且疊起來。他解釋說,疊得越厚,過濾有毒煙霧的效果會更好。
這時,大隊輔導員發(fā)出了“緊急情況,請迅速撤離”的口令,警報鈴聲刺耳地響起。我們立刻行動起來。我抓起濕毛巾,迅速捂住口鼻,聆聽老師的指揮。彎腰駝背,沿著預定的逃生路線,全力朝著操場跑去。一些同學手頭沒有毛巾,只能用衣角或紙巾匆忙捂住口鼻。可也有一些同學并沒有把這次演習當回事,不顧一切地直接跑到操場上,甚至連捂住口鼻都懶得做。我深感這些同學做得不對,我們剛剛不是學了《生命生命》這篇課文嗎?怎么能如此不負責任地對待自己的生命呢?我憑借直覺和人流找到了我們班級的隊伍……。
我們再一次聽到班主任宣布,進行第二次逃生演習。我心里想,這次我一定要跑得更快一點。我和同學們來到教室的走廊上,屏住呼吸,準備好迎接第二次逃生演習。當警報再次響起時,我們在老師的帶領(lǐng)下,以最快的速度和標準的.逃生動作有序地通過樓梯“逃生”。由于有了第一次逃生演習的經(jīng)驗,所以這次我們做得更出色了。
我們在學校操場上集合,聆聽了消防隊員叔叔精彩的總結(jié)發(fā)言。這次逃生演習圓滿結(jié)束,我們掌握了應(yīng)對火災(zāi)和自救的關(guān)鍵技巧。我深感這次活動意義重大。
逃生演練心得體會5
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴。一個煙頭。一根電線。一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅。廠房。校園等一切,個性是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。
今年xx月9日,我校為進一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災(zāi)的潛力,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。月9日上午我們五年級全體同學一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風個性大,天氣也很冷,同學們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。
我們來到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導員帶領(lǐng)著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本領(lǐng)高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式〝飛檐走壁〞登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們熱烈的`掌聲。看得同學們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,真是讓我們受益匪淺阿!
我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著激動。緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。
我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學會了一些自救的知識,在遇到火災(zāi)的時候,是很有用處的〝隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責重于泰山。〞這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災(zāi)隱患,這就要求我們要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學到了在校園里學不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。
逃生演練心得體會6
上周星期五,我們學校進行了一次消防演習。
剛開始時,老師叫我們迅速的把板凳放到桌子下面,井然有序地離開教室,到操場集合。同學們排著整齊的隊伍,聽消防教官講解消防知識,講完就開始消防演習。一個消防員手持火把,點燃了旗臺上的燃料,頓時硝煙滾滾。許多人手持干粉滅火器,對準火源,按下開關(guān),又是一片濃煙滾滾,干粉把我們嗆得要命。
經(jīng)過這次演習,我明白了火災(zāi)的危險性;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的`場面;馂(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。同時,我們要增強消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災(zāi)報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周
消防安全記心中什么叫“消防”,我想不是每個人都能完全回答得上來,當然也包括我自己。帶著這個疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會立刻撥打119電話,消防隊員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類似事件,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。
火,時時刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,比如:在野炊時,做飯做菜時??在火為人類作出巨大貢獻時,也給我們造成了災(zāi)難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規(guī)定可嚴格了,而且每年都要進行消防安全知識培訓及消防演習。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠,直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對消防有了新的認識。
消防真是時時刻刻都存在我們生活當中,一點點小的火星一不小心也許就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法,預防火災(zāi)的發(fā)生。同學們“遠離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
逃生演練心得體會7
在自然災(zāi)害面前,人類是弱小的,當它來臨時,我們是不可避免的,但是我們可以學會本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午,我們新興第二小學舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學會逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天
第三節(jié)課,班主任老師走進了教室,對大家說:“同學們,過一會就舉行逃生演練了,你們要做好準備,下樓時一定要按秩序下樓!边@時,趙校長的聲音在廣播里響起:“同學們,這是我校舉行的逃生演練活動,等一下會響起一次防震的“預備鈴”,并不是真的警報,第二次響起時才是真正的警報聲,還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導工作。”
說完后,預備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導的`逃生規(guī)范動作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個子有點高,很難躲進桌下,可我也還是很艱難地進去了,警報聲停后,我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來,但我費了九牛二虎之力才出來,這時,趙校長的聲音又響起:“好,同學們已經(jīng)做好了準備,現(xiàn)在馬上開始!
話音剛落,隨后防震的警報響了,班主任說:“剛才試演練時,你們出現(xiàn)個子太高,無法躲進桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際,把身體部位躲進桌下,抱著頭,能縮進去的就縮,不能的就探出來。”警報終于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!。。。。。!
逃出教學樓后,大家快速地向操場跑去,集合完畢,趙校長在旗臺上發(fā)話了:“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點,這個時間是比較理想的,我看大部分同學都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時,我們就按照這種方式逃生。。。。。。”同學們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練,我體會到了:災(zāi)害發(fā)生時,不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運用我們學到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。
逃生演練心得體會8
今天,我們學校組織了一次全校防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的.精心指導下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個令人滿意的數(shù)字。通過實踐,學生們學會了一些逃生技巧,理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在實踐中學到的。
在這次練習中,學生們的表現(xiàn)并不令人滿意。也許有些校長說得不好,學生們在練習中低下頭,笑啊笑啊。如果他們在火中,他們就會吸煙,這可能會導致窒息。這些表現(xiàn)是學生不注意的原因。
一般來說,學校消防演習按預定計劃有序緊張地進行,完全成功。這個練習安排得很詳細,全校師生都很重視。每一位老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而保證練習萬無一失。通過消防演習,進一步增強了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力。這些活動將繼續(xù)在學校開展,不僅為學校積累了演習經(jīng)驗,而且為許多應(yīng)急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每一次演練,確;馂(zāi)和地震發(fā)生時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。
逃生演練心得體會9
為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習,同學們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的.逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失。這時,我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習,老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
演練結(jié)束后,消防員對本次活動進行了總結(jié),為同學們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校今后處理各類安全應(yīng)急預案和實際操作提供了一次難得的機會。
有人問我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進火災(zāi)發(fā)生時安全快速逃脫的措施。
現(xiàn)在,讓我告訴你一個故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學校沒有組織學生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災(zāi),學校在疏散學生時非常混亂和恐慌。最后,三分之一的學生沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場,造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽了這個故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?今天,我校也組織了消防演習活動,這次演習活動簡直像是真的一樣,同學們個個神情嚴肅,有效地服從老師的方法。
聽演習開始了!首先,班長先走,然后同學們一個接一個地用手捂住鼻子,從教室跳出來跑到集合點。
這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
逃生演練心得體會10
在自然災(zāi)害面前,人類是弱小的,當它來臨時,我們是不可避免的,但是我們可以學會本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午,我們新興第二小學舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學會逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天第三節(jié)課,班主任老師走進了教室,對大家說:“同學們,過一會就舉行逃生演練了,你們要做好準備,下樓時一定要按秩序下樓!边@時,趙校長的聲音在廣播里響起:“同學們,這是我校舉行的逃生演練活動,等一下會響起一次防震的“預備鈴”,并不是真的警報,第二次響起時才是真正的警報聲,還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導工作!
說完后,預備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導的逃生規(guī)范動作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個子有點高,很難躲進桌下,可我也還是很艱難地進去了,警報聲停后,我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來,但我費了九牛二虎之力才出來,這時,趙校長的聲音又響起:“好,同學們已經(jīng)做好了準備,現(xiàn)在馬上開始!
話音剛落,隨后防震的警報響了,班主任說:“剛才試
演練時,你們出現(xiàn)個子太高,無法躲進桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際,把身體部位躲進桌下,抱著頭,能縮進去的就縮,不能的'就探出來!本瘓蠼K于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”
逃出教學樓后,大家快速地向操場跑去,集合完畢,趙校長在旗臺上發(fā)話了:“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點,這個時間是比較理想的,我看大部分同學都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時,我們就按照這種方式逃生……”同學們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練,我體會到了:災(zāi)害發(fā)生時,不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運用我們學到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。
逃生演練心得體會11
觀看此次的火災(zāi)疏散逃生演練,使我對火災(zāi)逃生知識有了更深刻的理解,也更加意識到火災(zāi)防范的.重要性。這次視頻觀看活動使我受益匪淺,我不僅學習了正確的逃生方法,還提高了消防安全意識。
首先,視頻展示了火災(zāi)發(fā)生時的正確應(yīng)對措施。在火災(zāi)初期,同學們應(yīng)當保持冷靜,采取正確的滅火措施,如使用滅火器、消防栓等。同時,應(yīng)盡快撥打119火警電話,準確報告火災(zāi)發(fā)生的地點、火勢等情況。其次,視頻強調(diào)了火災(zāi)逃生方法的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,盡量降低身體姿勢,避免吸入有毒氣體。同時,要遵循逃生路線,有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場,不要盲目跟風,避免擁擠踩踏。此外,視頻還普及了一些消防安全知識,如火災(zāi)的預防、火災(zāi)現(xiàn)場的自救與逃生方法等。這些知識對于我們防范火災(zāi)、應(yīng)對突發(fā)情況具有重要意義。
此次觀看活動讓我深刻體會到了火災(zāi)的無情和破壞力。因此,我們在日常生活中要時刻保持消防安全意識,及時消除火災(zāi)隱患,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
逃生演練心得體會12
板其小學六年級王天賢5.12汶川大地震的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間美好的家園變成一片廢墟,震醒了人們的心。
今天,學校為了增強我們面對地震的逃生意識和正確的逃生方法,在20xx年6月10日下午最后一節(jié)課時,進行了全校范圍內(nèi)的防震演練。我們在教室里等待著通知,早在這之前,老師就給我們講解過演練的注意事項和相關(guān)的防震知識。過了一會兒,廣播通知防震演練開始,學校播放地震來臨的警報聲,我們聽到警報聲后,迅速的躲到課桌下和墻角處,過了大約兩分鐘左右,廣播里喊到:“地震已過,趕快離開教室”,我們按著老師事先安排的順序,井然有序地朝操場空曠地撤離。可以看到每個樓層都是一股股的.人流向操場涌去,并無人你推我
攘,顯得很有順序。不一會兒,全部的人就都疏散到了操場指定的位置,這次的防震演戲十分成功。
地震讓人難以預測,它的破壞力大又廣,而我們只能通過增強自己的防震意識才能很好的預防和逃生。通過這次的防震演練,使我懂得了當?shù)卣鸢l(fā)生的時候,我該從哪逃生?怎樣正確的逃生?通過這次防震演練,也大大增強了我們保護生命的意識——生命不只是自己的,還有他人的。
逃生演練心得體會13
20xx年春季學校火災(zāi)疏散逃生演練公開課讓我受益匪淺。這次演練以模擬真實火災(zāi)場景的方式,生動地展示了在火災(zāi)發(fā)生時如何正確疏散和逃生的過程。
觀看過程中,我深刻感受到了火災(zāi)的嚴重性和無情性,也認識到了預防火災(zāi)的重要性。同時,我也學到了許多實用的逃生技巧,如保持冷靜、迅速找到安全出口、用濕毛巾捂住口鼻等。
通過這次公開課,我更加明白了安全知識的重要性,也認識到了自己在安全意識和逃生技能方面的不足。今后,我將更加注重學習和掌握安全知識,提高自我保護能力,同時也要積極參與學校組織的各項安全活動,為營造安全、和諧的`校園環(huán)境貢獻自己的力量。
總之,這次公開課不僅讓我增長了知識,也提高了我的安全意識,讓我更加珍惜生命,更加重視安全。
逃生演練心得體會14
今年11月9日是我國的消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災(zāi),學會逃生。為確保本次活動突出重點,緊跟主題,配合正在進行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護活動,結(jié)合我院實際情況,在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識,按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一、根據(jù)有關(guān)文件精神,我院及時成立了活動領(lǐng)導小組,認真制定了11。
9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃,用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災(zāi)、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識。
第二,利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進行了認真排查,將隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,和平是我們永恒的'追求,“珍愛生命,共享和平”是不變的主題。為了響應(yīng)國家的號召,順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求,作為大學生,我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患。因此,大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協(xié)會和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動
第30個全國安全消防日心得體會2
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè),在xx幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周,xx大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。
逃生演練心得體會15
觀看直播的過程,我深刻感受到了消防安全知識的重要性。在面對火災(zāi)這樣的突發(fā)事件時,只有掌握了正確的逃生方法和知識,才能夠最大程度地保護自己的生命安全。同時,我也認識到了自己在消防安全方面的不足,比如對于滅火器的使用方法、火災(zāi)報警器的位置等了解得還不夠深入。在今后,我將更加注重消防安全知識的`學習和積累,提高自己的安全意識和自我保護能力。同時,我也希望能夠通過自己的行動,宣傳消防安全知識,讓更多的人了解并重視這個問題。
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